如今已到了開(kāi)學(xué)季，有的孩子寒假在家時(shí)間待久了，也期盼著早點(diǎn)上學(xué)讀書。
如今已到了開(kāi)學(xué)季，有的孩子寒假在家時(shí)間待久了，也期盼著早點(diǎn)上學(xué)讀書。
可真到這一天來(lái)臨的時(shí)候，又開(kāi)始為交寒假作業(yè)的事情犯愁。
近日，河南南陽(yáng)有一位媽媽火了，因?yàn)樗按罅x滅親”，拍視頻舉報(bào)了自己的老公幫著孩子補(bǔ)作業(yè)。
那段視頻中，這位媽媽表示孩子的作業(yè)有許多是爸爸幫忙寫的，兩人補(bǔ)了一個(gè)晚上依然有一些仍未補(bǔ)完的。
更令人苦笑不得的是兩人因?yàn)闆](méi)有補(bǔ)完作業(yè)，最后商量了個(gè)辦法，欺騙老師說(shuō)作業(yè)忘在家里了，以便爭(zhēng)取更多的時(shí)間來(lái)補(bǔ)作業(yè)。
孩子?jì)寢尡硎?，在整個(gè)假期當(dāng)中，她曾多次催促孩子寫作業(yè)，但孩子就是不聽(tīng)話。為了好好治一治自己的孩子，她決定將作業(yè)送到學(xué)校去給老師。
不得不說(shuō)這招確實(shí)比較狠，事情發(fā)生后，孩子已經(jīng)意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，因?yàn)檫@件事“全校都知道了！”
所以回家后，孩子將爸爸幫忙完成的作業(yè)內(nèi)容都擦掉了，然后自己重新寫。
視頻傳到了網(wǎng)絡(luò)上，引起了網(wǎng)友們的熱烈討論。大多數(shù)人還是認(rèn)為那位父親的做法并不是真正的愛(ài)孩子，而是害了孩子。
當(dāng)然，也有人覺(jué)得學(xué)校該給孩子減負(fù)，這是問(wèn)題的根源。
在我看來(lái)，孩子的爸爸之所以會(huì)幫孩子寫作業(yè)，一方面自然屬于愛(ài)子女心切，另一方面也是由于作業(yè)的內(nèi)容屬于安全教育方面的，許多地方擔(dān)心孩子還不懂。
我想起去年春天，有次孫儷發(fā)文吐槽，說(shuō)自己讓鄧超教兒子做數(shù)學(xué)作業(yè)，結(jié)果鄧超直接幫兒子把作業(yè)給做了，還向?qū)O儷邀功。
對(duì)此，孫儷表示非常無(wú)奈，自己還要把作業(yè)擦掉，讓兒子重新做。
學(xué)習(xí)，其實(shí)真是孩子自己的事，今天家長(zhǎng)幫孩子代勞作業(yè)，那么將來(lái)孩子的工作，家長(zhǎng)也能代勞嗎？
多年前，美國(guó)的教育學(xué)者做過(guò)一項(xiàng)調(diào)查，調(diào)查人員針對(duì)一些老師進(jìn)行了采訪，詢問(wèn)他們心目中好學(xué)生的樣子。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，在老師心目中，好學(xué)生必須要具備的品質(zhì)有：不屈不撓、堅(jiān)持不懈、批判思維等等。
家長(zhǎng)幫孩子寫作業(yè)，只會(huì)讓他們離這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)越來(lái)越遠(yuǎn)。
首先，孩子的抗壓能力得不到提升。在孩子的潛意識(shí)里，不用太費(fèi)腦筋，家長(zhǎng)出面后困難就會(huì)消失，沒(méi)有了煩惱。然而，家長(zhǎng)的包辦，只會(huì)讓孩子過(guò)于安逸，沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志。
其次，孩子會(huì)不把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的事情。即使作業(yè)再多，家長(zhǎng)也應(yīng)該讓孩子獨(dú)立完成，因?yàn)槟菢铀艜?huì)懂得為自己負(fù)責(zé)和擔(dān)當(dāng)。
最后，孩子容易更注重結(jié)果，輕視認(rèn)真學(xué)習(xí)的過(guò)程。家長(zhǎng)們只注重學(xué)習(xí)結(jié)果的態(tài)度，也會(huì)影響給孩子，會(huì)讓孩子以為，只要考出了好成績(jī)，其他的都不太重要。并且，長(zhǎng)此以往，孩子根本無(wú)法體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂(lè)。
寫在最后
對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，誰(shuí)都是望子成龍、望女成鳳。
但是我們一定得注意教育孩子的方式方法，不能因?yàn)楹⒆釉谧鲎鳂I(yè)等問(wèn)題上落后了或者達(dá)不到要求，就產(chǎn)生越俎代庖的想法。
要明白，家長(zhǎng)再厲害也永遠(yuǎn)都不是孩子本身，孩子成長(zhǎng)的道路需要他自己去體驗(yàn)，大人們千萬(wàn)不要?jiǎng)儕Z了這一權(quán)利。
