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第一次讀《窗邊的小豆豆》:想要正直善良活在童話世界里

小冒堅持原創(chuàng)的804篇  

月讀20本書13:白雪融化了,村子里到處都是,快樂的孩子。真的美好。

今天單純想聊點心里話。

最近都在埋首做快樂打工人,直到周末放松時,才看到那些令人憤怒的社會新聞。

尤其是唐山惡性事件熱度上升的那天,我正在抓頭寫專項工作報告,而且就是持續(xù)了五年的掃除專項活動的總結。

頭禿完成報告,扭頭一看網絡,更加應景地憤怒。

保持憤怒,保持清醒,密切關注,不恰人血饅頭,有效發(fā)聲,除此之外呢?

我對自己捫心自問,如果遭遇類似的事,我怎么保護自己,我敢不敢站出來?

誠實面對自己,答案顯而易見,無力感包圍了自己。

這應該是每一次社會新聞沖擊之后的后遺癥,失落,失望,擔憂,無助。

又一次確認自己就是個非常平庸的人,經常無可奈何的面對生活的不確定性,跑不動也躲不過的中年人。

善良的正常人會共情,會反思,會難過,但沒必要苛責自己。

最該被譴責的,也毫無悔過之心的就是犯罪者。

我這被沖擊的內心,整個周末都不太適合讀硬核書,所以我打開了一個9歲小姑娘借我的書,大名鼎鼎的《窗邊的小豆豆》。

我們這種已經被生活壓力,骨感現實來回摩擦的成年人,真的也需要看看孩子的書,做做心靈按摩。

故事簡單可愛,只要一個小時就能翻完,可我回味了整整一個下午,被狠狠地撫慰了。

01 成年人可能更需要小豆豆

小豆豆是個擁有奇思妙想的怪孩子,但是她很幸運,在被標準化教育嫌棄后,她來到了巴學園。

在特立獨行的校長小林先生的教育理念下,巴學園的日常,真的太溫柔,太溫暖了。

小豆豆再也不是問題兒童,她的言行舉止,都會被認真對待,溫柔呵護。

覺得校歌不夠氣派,那就不唱了;

不喜歡循規(guī)蹈矩跳規(guī)定的天鵝舞,那就自創(chuàng),小林先生還鼓勵她們,試著喜歡自己的創(chuàng)作;

孩子們的天性,都得到了諒解和充滿尊重的疏導。

也沒有一味順從他們的惰性,問題。

比如鼓勵他們求知欲:

不要說什么,'因為幾年級的學生,就讀哪一本書'這樣的話。只要喜歡,什么時間來圖書室都可以。如果有想借的書,也可以帶回家讀……總而言之,請你們多多地讀書。

小孩子常見的挑食問題,校長更多的是換位思考,讓孩子們產生興趣。

他讓大家?guī)怼吧降奈兜溃5奈兜馈钡谋惝敗?/span>

一想到自己明天就可以坐到桌子前,讓校長先生看自己“山的味道,還的味道”的盒飯,小豆豆心里不禁充滿了快樂,開心得真想叫起來。

他們尊重孩子表達的意愿和獨立自主的想法:

對于今后的孩子們來說,現在就培養(yǎng)他們具有在別人面前把自己的想法清楚而自由地、毫不害羞到表達出來的能力,這是絕對必要的。

小豆豆不小心把錢包掉進廁所,浪費了一個下午,徒勞無功地翻找,攤開一大片工程。

她沒有收獲一籮筐批評——為什么丟了錢包,為什么不小心,為什么把自己搞得又臟又臭,為什么干這么傻的事去撈錢包,為什么越搞越亂;

也沒有被強制善后——幫她找,代勞收拾殘局,或者不以為意,再買一個。

小豆豆就按照自己想要努力的方向,進行行動,碰到校長也只是要求她做事有始有終,要收拾好,她也遵守了小小的承諾。

在小豆豆的滿足之中,還有一點是因為“校長先生對我做的事沒有生氣,很信任我,把我當作一位很有人格的人來尊重”。不過,當時的小豆豆還意識不到這么復雜的心理活動吧。

而且,小豆豆也絕不是巴學園里最奇怪,最特殊的一位。

她的好朋友,大家各有各的特點。

有得過小兒麻痹的孩子,校長專門舉辦了特殊規(guī)則的日常運動會,為他量身定制,全校參與的情況下,這個小朋友也拿到了絕大多數的第一名——希望他永遠不要忘記那一天的自信。

有被歧視的朝鮮人孩子,媽媽很溫柔地給豆豆解釋,希望她可以對這個小朋友更友好,更溫暖,不會和別人一起嘲笑他,哪怕他有很強的反抗心態(tài)。

“你們大家都是一樣的,無論做什么事情,大家都是一樣的。”

學習知識之前,先學會做一個正直善良的人。

不然能力越大,帶來的災難程度也越可怕。

02 喚起心中的小豆豆

我跟周圍的人,就唐山事件展開深入的談論的時候,自然就延伸到了教育,法治,風氣,氛圍。

借給我書的小姑娘,很喜歡小豆豆的故事。

她看到那些改變自真實事件的悲劇故事,會生氣憤怒:怎么會有這么壞的人?

書里寫著,

世界上最可怕的事情,莫過于有眼睛卻發(fā)現不了美,有耳朵卻不會欣賞音樂,有心靈卻無法理解什么是真。不會感動,也不會充滿激情。

我還想加入的是,不會憤怒,不會同情,變得麻木和冷漠。

為什么越來越成熟的我們,反而越來越鈍感,甚至無感?

我小學的時候,班里有兩個女孩子,有明顯的智力發(fā)育遲緩。她們的媽媽異常有耐心,也很溫和,會和我們主動打招呼,可能也是希望同學們都能善待孩子。

雖然我記不清她們?yōu)槭裁醋兂蛇@樣的具體原因,但還記得,老師說,家長希望孩子們可以在正常的普通學校里讀完小學。但是一小波不懂事的同學們,總會故意欺負她們,招惹他們。

小學的記憶早已模糊不清,但我現在都記得我那一天的決心和勇氣,在看到課間被欺負哭的她們,立刻去找老師,自告奮勇和其中一個女孩子坐同桌,為此我也要和好不容易一起坐的好朋友分開。

畢竟我也是全班第一名的小學霸,這種提議肯定會被批準。

后來當然也會遭遇一些不方便的事,也會遇到失去耐心的事情,但是至今回憶起來,我都會慶幸當時的我,會那么想,而且還付諸行動。

不是因為誰讓我這么做,或者為了做老師心中的好學生,拿到團結幫助同學的小紅花,我就是覺得,我想要保護她們,保護比我更弱小的女孩子。

哪怕我也還是個小孩,我也不清楚我到底能做到哪一步,沒考慮過具體的打算,沒有計較值不值得,麻不麻煩,我只是堅持做了正確的事情,而且即刻行動。

比起瞻前顧后,顧慮計算太多的成年人,小孩子更加清楚人生的本質。

比起世俗定義里的成功人生,快樂幸福于個體而言,可能才更有意義。

做一個好人,即使讀不了名校,做不了偉大的人也沒關系。

自己有教養(yǎng),對他人友善,對世界有愛心,誠實守信用,勤勉自律謙虛,友善隨和包容,正直公正。擁有與時俱進的動力和愿望,成為一個有獨立人格的人。盡量多做對社會有意義有正面影響力的事。

無論哪個孩子,當他出世的時候,都具有優(yōu)良的品質。在他成長的過程中,會受到很多影響,有來自周圍環(huán)境的影響,也有來自成年人的影響,這些優(yōu)良的品質可能會受到損害。所以我們要早早地發(fā)現這'優(yōu)良品質’,并讓它們發(fā)揚光大,把孩子們培養(yǎng)成富有個性的人。

有時候也會感嘆世風日下,但這種時候,看著小孩子純真的臉龐和純凈的心靈,真的是心靈的撫慰,又能充滿希望。

03 活在童話里的底氣

我在寫《為何是吳秀在》的時候,提到了我喜歡的小哥哥,男N號,李鎮(zhèn)赫。

作為男團Up10tion出道,在選秀綜藝回爐再造,現在穩(wěn)定參演電視劇,在配角上穩(wěn)扎穩(wěn)打。

其實Produce 101的選秀做到第四季,寶藏練習生,滄海遺珠也是被搜刮的差不多。我肯定看過不少比他們更好的表演舞臺,更成熟的男團。

但一直會關注他的消息,比起作為愛豆的業(yè)務能力,我被他吸引的原因是,干凈的,亮亮的眼神。

比賽中間的迎難而上,逆襲翻盤;大結局的祭天劇本,沒有出道的意難平,他都在正面迎接所有困難和不公平。

他參加采訪的時候,說到自己希望可以活在正直善良美好的童話世界里,一個喜歡《冰雪奇緣》,沒有不良嗜好的大男生,其實挺難能可貴的。

他現在也算404那一批小哥哥里,發(fā)展反而更順利的一位,喜聞樂見。

人生是長跑,人的努力和善良總會換來收獲和好運氣。

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其實,我也很想守護自己,想要正直善良活著的想法。

也很清楚,要做到這些,我可能需要付出很多。

不過人生在世,就是要做正確的事,而不是簡單的事。

現在的我,面對這些令人憤怒的社會新聞,我想我也化憤怒的心為力量,也會持續(xù)反思:

我還能做些什么,提前準備些什么,在未來,有底氣挺身而出,有能力保護自己。

一點一滴的實際改變,總會有所提升和改變的。

作者:小冒,年讀120+本書,兩大視頻網站入駐作者。

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