教師的職業(yè)是讓多少人羨慕,一說教師都是這樣評價:教師多好,一年放三個月假,拿13個月的工資,一天也就上兩三節(jié)課。看來我們的人民教師真是一個讓別人羨慕的職業(yè),休息多,工資高,工作輕松。有時候我聽到這樣說的,我真想上去扇兩嘴巴,你哪只眼看到我工作輕松了?工資高了?假期是有,那也是我辛辛苦苦換回來的!不懂教師工作的性質(zhì),瞎評論,搬弄是非,混淆視聽。
不好意思,我說多了。下面我想講的一件真實的事,看完這個事情,你還羨慕這個職業(yè)我服你!故事發(fā)生在江蘇的一所市級學(xué)校,四年級有一個叫小明(化名)的同學(xué),上課非常調(diào)皮,不認真聽講還影響其他同學(xué)。班主任老師為了便于管理,不影響別人的學(xué)習(xí),讓他單獨單桌坐在了黑板前。小明的家長知道了這件事以后,找到了班主任老師,對班主任老師進行了毆打,最可恥的是并要求班主任老師下跪道歉。在校長室,小明的爸爸讓班主任老師下跪向自己道歉,校長從中勸解,最終班主任老師為了這件事情不再擴大,影響自己的工作,無奈的向小明的爸爸下跪道歉,并且還賠償了1500元,寫了一個 自愿送給小明爸爸的誠意書。
這件事實實在在的發(fā)生了,也許有人會說,為什么不報警?你為什么要管人家的孩子?你有理為什么還道歉還是下跪,你不會不答應(yīng)?有人也許會恥笑這個老師是傻子!這則簡單的事情,老師有錯,錯就錯在對這個孩子太負責(zé)了!老師下跪,是因為沒人為這位老師撐腰,如果你想繼續(xù)當(dāng)老師,你就得對家長低下頭道歉。學(xué)校不回位老師做主,不管誰對誰錯,家長和學(xué)生就是對的。
尊嚴沒了,老師就低人一頭,買東西挑挑菜,買衣服多看看衣服都會說一看就是老師,摳摳搜搜的。沒錯,我是老師,但我有消費者的權(quán)利,允許小商小販缺斤短兩,不允許老師花錢挑選。這是一種偏見,從心眼就看不起老師!2017年,請不要拿老師再說事!