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對于自閉癥孩子，大眾總是存在諸多“誤解”：

? 在公益活動里，自閉癥孩子可以畫出技藝超凡的畫作；

? 在電影作品里，《雨人》里的Dustin Hoffman、《生活大爆炸》里的謝爾頓，他們要么智商超群，要么只是遵循一種比較古怪的行為模式——這種社交方式在當下甚至還顯得有點可愛。

? 在大眾記憶里，自卑內向、不會說話、精神病、傻子、沒有感情……是對他們的刻板印象。

誤解不甚枚舉，而這些刻板印象很可能會帶來意想不到的大麻煩。

那么，如果自閉癥患者不是我們想象中的樣子，真實的情況該是什么呢？

誤區1

自閉癥是父母養育不當造成的

真相：幾十年前，在人們對自閉癥還不了解的時期，有些人認為，大人撫養孩子的方法不當會導致孩子患有自閉癥，尤其是孩子的母親。有一種說法叫做“冰箱媽媽”，意思是母親冷淡的養育方法會使孩子患有自閉癥。

如今，這種說法早已經被推翻，自閉癥的發生與父母的教養方式沒有任何關系。但仍有很多不明就里的大眾，會以這種說法來中傷自閉癥孩子的父母們，對他們帶來了不可小覷的壓力。

再次重申，孩子是否患有自閉癥，和父母的養育方式沒有任何關系。

誤區2

自閉癥患者沒有感情

真相：自閉癥孩子和普通孩子一樣，都是有感情的，只不過，自閉癥孩子不容易理解別人的感受，也無法把自己的感情用恰當的方式表達出來。

其實，許多自閉癥患者比一般人更富有同情心，盡管他們可能并不總是以一種典型的方式表達他們的同情。

在一定的干預引導下，自閉癥患者一旦理解了另一個人的某種行為與感受，他們會以真正的同理心做出回應。

誤區3

自閉癥孩子不喜歡交朋友

真相：每一個患有自閉癥的孩子的情況都是不一樣的。對病情較重的兒童來說，和他人建立友誼是一件困難的事情。但是絕大多數自閉癥孩子都會和其他人建立很好的感情。

更多的時候自閉癥患者是不知道如何建立感情關系，而不是不想建立感情關系。自閉癥患者是很好的公民，他們會遵守規章制度，而且渴望得到別人的認可和接納。

他們最需要的是社會的理解，以及在生活、工作等各個方面的關注與指導。

誤區4

自閉癥是一種心理問題

真相：自閉癥的病因尚未完全清楚，但目前的研究表明，引起自閉癥的危險因素可以歸納為：遺傳、感染與免疫和孕期理化因子刺激。

尚未有過后天形成自閉癥的案例。

所以，如果你聽到身邊朋友說“我好像得了自閉癥”，要么是開玩笑，要么就可能是抑郁、焦慮等情緒較為嚴重，去醫院或者找心理醫生吧。

誤區5

自閉癥就是一種精神病

真相：70年前，人們還不曾認知自閉癥，大家把自閉癥孩子當做“兒童精神分裂癥患者”，通過幾十年來的不斷探索，我們才逐步認識到自閉癥是一種在一定遺傳因素作用下，受多種環境因子刺激導致的彌漫性中樞神經系統發育障礙性疾病。

通俗點說，自閉癥孩子其實更接近殘障兒童，只不過聾啞盲兒發生故障的是“硬件系統（耳鼻喉）”，而自閉癥孩子發生故障的是“軟件系統（大腦神經）”

記得有一位美國精神病醫生曾這樣描述自閉癥與精神分裂癥：“精神分裂癥兒童是力圖從這個世界逃出去，而自閉癥兒童是從來沒有進來過……”

誤區6

自閉癥患者都有暴力行為

真相：沒有經過康復訓練的自閉癥孩子可能會出現推搡、打人現象，但這并不是他們的目的和本心，往往是因為他們不知道正確的表達方式而進行的一種錯誤表達。

例如低齡孩子在一起玩，通常會因為不太能掌握力量分寸而弄疼、沖撞到對方。對于感覺神經異常，而且缺乏溝通能力的自閉癥患兒來說，他們更可能造成這樣的誤會。這些都是可以通過康復訓練改變的。

誤區7

自閉癥患者是天才或智障

真相：有些人認為自閉癥患者是天才或智障，其實這兩種看法都是片面的。

在現實中，只有很小一部分自閉癥孩子在數學、音樂、記憶、日歷、或科技領域有超越常人的表現。到目前為止，大多數自閉癥患者的技能都很一般，甚至不如一般人。

自閉癥與智力障礙也不可一概而論。自閉癥孩子雖然伴有全面性發育遲緩現象，但發育次序異常，且各方面發育水平不平衡。如：有的孩子大小便完全不能自理，卻能有很強的計算、繪畫能力；有的孩子完全沒有或只有極少的語言，卻在記憶力方面、識別顏色方面表現突出。

而且，經過有效科學的干預，自閉癥孩子可以很好的提高自理和理解能力。

所以，面對自閉癥患者，不要有“他們是天才”的設想，也不要有“他們是智障”的定位，我們要根據患者本身的特定情況，來對他們作出客觀的判斷。

誤區8

自閉癥孩子的表現都一樣

真相：沒有任何兩個自閉癥孩子具有完全相同的癥狀。

自閉癥孩子核心問題都是一致的，比如、語言的問題、社交問題、特殊行為模式等，大多數自閉癥孩子都有。

然而實際上，有些自閉癥孩子不愿意和人交往，沖動行為不多，和外界聯系較少，另外一些自閉癥孩子有強烈的交往愿望，話很多，但是不懂技巧，不會和外界交流。

總結看來，自閉癥患者彼此之間差異很大，他們的表現千差萬別。

誤區9

能力再差的孩子也會成長

真相：自閉癥孩子隨著成長發育，也在發展，只是成長速度比別人慢。

不要以為自閉癥孩子真的“與世隔絕”，判斷“好壞”是人與生俱來的能力，嬰兒時期就有，是一種本能。

自閉癥孩子也有自尊，伴隨著接觸的信息越來越多，也有看待世界的想法，當別人對他不接納、不友好的時候，他有很明顯的情緒，甚至比普通人更敏感，因而會產生一系列的問題。也就是說，他們某些技能會隨著年紀增長而自然提升，但情緒和行為問題卻可能隨著年紀的增長更多，需要家長去關注。

誤區10

自閉癥不能上學/會影響正常孩子學習

真相：經過一定訓練、獲得一定的社會適應性和基本的學習能力之后，大部分自閉癥孩子是可以進入正常學校就讀的。

并且，長期的實踐結果表明，“融合教育”不僅有利于提高障礙兒童少年接受教育，更有利于幫助“普通兒童與障礙兒童互相理解、互相幫助、共同提高”，已經很少出現排斥、抵制障礙兒童共同就讀的情況。

參考文章：

1.崔永華：關于孤獨癥，醫生想告訴你的事

2.中國孤獨癥患者全景報告

3.《大眾健康》：不該被誤解的自閉癥

4.Lisa Jo Rudy：Top 7 Autism Myths and Facts

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