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2020年的國(guó)考公務(wù)員結(jié)束了，看了一下申論考題，個(gè)人最直觀的感覺(jué)就是延續(xù)了去年貼近現(xiàn)實(shí)的出題思路，而且難度進(jìn)一步下降，尤其是最后的寫(xiě)作題，已經(jīng)完全是公文題了。

但是題簡(jiǎn)單是一回事，你會(huì)不會(huì)答是一回事。

題設(shè)簡(jiǎn)單，資料碎片化，工作場(chǎng)景限定明顯

2020年的小題基本上還是延續(xù)了19年的思路，概括題為主，公文題都是以概括題為實(shí)質(zhì)。

題設(shè)難度是近幾年最簡(jiǎn)單的，19年20年連續(xù)兩年題設(shè)本身都沒(méi)有什么特別難點(diǎn)，審題難度降低了。

唯一我看到有點(diǎn)意思的就是地市級(jí)的“老馬這根基層繡花針”，這里是一個(gè)比喻，你怎么去解釋?zhuān)刻貏e是你怎么把老馬的具體工作情況和繡花針的特性的共性建立起來(lái)，并解釋清楚，而且是不同的層次共性，這是個(gè)難點(diǎn)。

繡花針是怎么用的，老馬是怎么干的？共性是怎么體現(xiàn)的？你直接說(shuō)老馬好在哪里是不行的。

這個(gè)出題思路19年的省考中出了很多，比如江蘇的“三怕”工作啟示和浙江的實(shí)踐論分析運(yùn)河名稱(chēng)變化，難點(diǎn)都在于你要用一個(gè)限定思路去分析解釋。

寫(xiě)作題都是放大版的概括題

寫(xiě)狀態(tài)表明都采取了公文題的形式，但是公文題是個(gè)形式大于內(nèi)容的題型，你應(yīng)該關(guān)注的寫(xiě)作目的，而不是什么格式，今年無(wú)論是講話稿還是推薦材料本身都沒(méi)有什么特定的格式，講話稿有個(gè)開(kāi)頭稱(chēng)呼就足夠了。

副省級(jí)的講話稿目的是什么，是邀請(qǐng)人才來(lái)發(fā)展。憑什么讓人才來(lái)發(fā)展？有良好的條件，按照“海納百川，聚四方之才”的題目，就是相當(dāng)于你要寫(xiě)當(dāng)?shù)厝绾蝿?chuàng)造了海納百川的良好條件，為四方之才發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

這就是個(gè)命題作文，甚至可以說(shuō)就是概括S省如何為人才發(fā)展奠定了良好條件，直接措施＋效果目的，具體的人才發(fā)展措施配合措施的目的效果，即如何讓人才有發(fā)展的條件和空間，就夠了。

這個(gè)思路19年江蘇C類(lèi)就出了回鄉(xiāng)邀請(qǐng)信，比國(guó)考難，國(guó)考通過(guò)題目把核心觀點(diǎn)都給你了，你的作答就是整理材料，復(fù)述觀點(diǎn)。

地市級(jí)的推薦材料也沒(méi)什么格式，既然是推薦，你的寫(xiě)作目的就是萊康村為什么值得推薦。優(yōu)勢(shì)是什么，好在哪里，內(nèi)容還是措施＋效果，當(dāng)?shù)夭扇×耸裁创胧l(fā)揮了什么效果，好在哪里。

這個(gè)題甚至比19年的盧作孚鄉(xiāng)村建設(shè)理念導(dǎo)學(xué)材料這道題還簡(jiǎn)單。

希望通過(guò)這次考試，同學(xué)們能更深刻地理解，你是否能夠準(zhǔn)確理解題才是關(guān)鍵，出題思路所限定寫(xiě)作目的才是寫(xiě)作重點(diǎn)，難點(diǎn)并不是格式。

核心難點(diǎn)在理解準(zhǔn)確性

我說(shuō)了申論是理解能力的考試，寫(xiě)作只是表現(xiàn)而已。從國(guó)考出題來(lái)看，印證了這一點(diǎn)，未來(lái)的出題將會(huì)是高度側(cè)重基礎(chǔ)實(shí)際操作能力，高度還原真實(shí)的工作場(chǎng)景，具體而言，你能不能把雜亂的情況｜資料理出個(gè)頭緒，準(zhǔn)確表述特定觀點(diǎn)，完成寫(xiě)作要求。

你要具備亂中取勝的能力，不是題有多難，而是你的理解要非常精準(zhǔn)，這種精準(zhǔn)即包括對(duì)于題設(shè)要求的準(zhǔn)確理解，按照寫(xiě)作目的該寫(xiě)什么，比如什么是推薦材料，該寫(xiě)什么，什么是“海納百川，聚四方之才”的發(fā)言稿子，該寫(xiě)什么。

還包括對(duì)材料的準(zhǔn)確理解，如何按照思路串聯(lián)起必要的材料內(nèi)容，無(wú)論是地市還是副省你的所有論點(diǎn)論據(jù)都在材料里，你的文章寫(xiě)作就是整理復(fù)述。

再說(shuō)一遍，不是題本身的思路有多難，而是你的準(zhǔn)確理解能力有多強(qiáng)，有多準(zhǔn)！

閱讀理解的基本功，你練好了沒(méi)有，會(huì)不會(huì)應(yīng)對(duì)？加油。

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