瘋了，瘋了，編劇一定是瘋了，就像教導主任的兒子一樣瘋了。
當故事發展到最后，來了一個反轉，馬皓文當眾指出，闖入學校的瘋子就是教導主任的兒子，當年他的兒子曾經是位成績優異的學生。
可當兒子有一次考了58分之后，作為父親的教導主任就不要兒子了，還搞到兒子跳樓，自尋短見，幸好沒死，但瘋了。后來，父親也不照顧他，任由自己的兒子在外流浪，變成了乞丐，這教導主任簡直就是魔鬼。
看到這，原本平庸的《銀河補習班》，終究還是淪為一部爛片。
《銀河補習班》是鄧超和俞白眉聯手導演的第三部電影作品，此前他們曾一起帶來《惡棍天使》和《分手大師》兩部爛片。
而第三部電影終究也是部爛片，只是相對沒那么爛，在用心講故事，還有各種煽情，可惜就是沒講好，整體故事表現平庸，最糟糕的是不靠譜的劇情和不靠譜的雞湯。
首先，被妖魔化的教導主任就體現出人設方面的失敗，嚴重臉譜化，顯得不真實，這個人物原本是要塑造成一個傳統教育的代言人，但卻被拍成了一個神經病。
教導主任被激怒后，有針對性對待馬皓文的兒子馬飛，在情理之中，可問題是把他拍得壞過了頭，壞到不合情也不合理。
其次，便是《銀河補習班》的主題，它所抨擊的是應試教育、傳統教育方式，這點固然挺好，可惜的是，馬皓文教育兒子馬飛的方式到底好在哪里，并沒有呈現出來。
馬飛原本成績倒數第一，應該來說，基本功相當不扎實。馬皓文的銀河補習班就是在教導他一些大道理，帶他游山玩水，感受真實，甚至還在臨近考試前帶他外出旅行去看航展，然后，馬飛的成績就有了質的飛躍，要不是因為作文被打了零分，肯定名列前茅。
這便是《銀河補習班》的最大問題，這雞湯簡直就是毒雞湯。看看花花草草就能寫出好作文？領悟一些道理遭遇一些磨難玩玩電腦游戲，就能在短時間內飛速提升，考出好成績？更寧愿看到的是馬飛成績考得一般，而隨著他慢慢成長，才逐漸成才。
關于教育題材的電影有很多經典代表作，《三傻大鬧寶萊塢》、《死亡詩社》、《叫我第一名》等等，這些電影點出了教育問題的本質，而且引人思考。
但《銀河補習班》給人的感覺，只是做到了點出教育機制存在問題，但至于問題的根源，要如何解決，《銀河補習班》講不出個之所以然，甚至還給出了錯誤的教育方向。
還有，時不時就是一首流行歌曲，時不時就是滔滔不絕的說教，并沒有讓電影更具內涵，而是讓《銀河補習班》顯得更加平庸。
而《銀河補習班》較為成功的地方，是片中感人的父子情，要是沒有這一看點，《銀河補習班》簡直一無是處。
另外則是雙線交叉敘述的方式，還是可以看出劇情設定的用心之處。
然而，總的來看，《銀河補習班》依舊是部爛片，現實題材的電影作品卻拍得不真實，而是完全注重強行煽情和說教，卻忽略了如何去講好一個故事。
