第一節 責任與角色同在
1、責任是一個人應當做的事和不應該做的某些事情。
2、責任產生于社會關系之中的相互承諾。
3、責任的來源主要有：對他人的承諾、分配的任務、上級的任命、職業的要求、法律的規定、傳統習俗、公民身份、道德原則等。 （許多的責任來源不只一個）
4、在社會舞臺上，每一個人隨著所處環境和場所的變化，會不斷地變幻自己的角色，調節角色行為，承擔不同的責任。（每一種角色往往都意味著一種責任）
作為子女，孝敬父母；作為學生，遵守學校紀律，完成學習任務；作為朋友，忠誠、互助、互諒；對于陌生人，扶危濟困是美德；作為普通公民，“位卑未敢忘憂國”；作為社會成員，我們應維護正義、熱愛和平、保護環境……
只有人人都認識到自己扮演的角色，盡到自己的責任，才能共同建設和諧美好的社會，共享美好的幸福生活。
5、誰對我負責？回答首先是：自己對自己負責 。
表現：1）用合理合法的方法，及時糾正自己的過失，是一種負責任的表現；2）在我們的人生之旅中，小到一次約定守時，大到終身信守誠實、自尊自信、自立自強都是對自己負責任的表現。
為什么自己要對自己負責（自己對自己負責的意義或作用）？只有自己對自己負責的人，才有資格、有信心、有能力承擔起對他人、對社會的責任。如果不能自覺承擔相應的責任，對自己負責，你就永遠無法長大成人。
6、我對他人負責，他人對我負責
當你在為別人、為社會承擔負責的時候，很多人也在為你的成長和生活承擔著責任。（在生活中，我們無時無刻不在受惠于他人對我們負有的責任）
7、每個人都應該具有社會責任感
我們都生活在社會中，任何人脫離了社會就不可能生存和發展，更不能成就任何事業。社會是一個整體，人們在社會生活中都扮演著不同的角色，承擔著不同的責任。我對他人負責，他人也對我負責；我對自己負責，說到底，也就是對他人負責，對社會負責。我們我對自己負責，說到底，我們每個人都應該具有社會責任感。
第二節 不言代價與回報
1、承擔責任，往往伴隨著獲得回報的權利。既有物質方面又有精神方面。要說回報，更重要的是無形的財富。如良好的自我感覺、他人的贊許、獲得新的知識或技能等。承擔責任也要付出一定的代價：付出時間、精力和金錢，而且還意味著可能因做得不好而受到責備，甚至受到處罰。
2、承擔責任的意義：對于人的成長來說，承擔責任，是自尊自信的具體表現，是自立自強的必然選擇，是走向成熟的重要標志。
3、對承擔責任的代價和回報作出正確的評估。
在很多情況下，我們可以選擇自己承擔的責任。既然我們選擇了自立自強的人生，就應該有這樣的勇氣和信念，憑借自己的經驗和智慧，對承擔責任的代價和回報作出正確的評估，作出最合理的選擇。但是，我們一旦作出了自己的選擇，就應該義無反顧地承擔起我們應負的責任。
4、無悔地對待自己承擔的責任
有些該做的事情，并不是我們自愿選擇的，我們仍然要為它們承擔責任。我們雖然無法改變自己在工作和生活中的位置，但我們可以改變我們對待自己應該做的事情的態度。只要我們全身心地投入，同樣把事情做得出色。這樣，我們仍可以說：我承擔，我無悔。
5、最富有責任心的人共有的情感是面對責任不言代價與回報。這種不言代價與回報的奉獻精神，是社會責任感的集中表現。
第一節 承擔關愛集體的責任
1、集體與個體的關系：集體的存在離不開個體，個體只有緊緊地依靠集體，才能有無窮的力量。
2、集體利益與個人利益的關系：集體利益與個人利益是相互依存的。只有維護集體利益，個人利益才有保障。保障個人利益是集體的責任，而集體利益是集體中每個成員努力的結果。因此，集體應充分尊重和保護個人利益，個人應該積極關心和維護集體利益。
3、 關愛集體表現為：1）自覺維護集體的榮譽和利益，服從集體的安排，積極主動地為集體建設貢獻才智；2）發揚集體的好作風，通過自己的努力解決集體遇到的困難；3）在集體中能求大同存小異，善于團結他人，讓集體發揮出更大的力量。
4、“人心齊，泰山移”的意思是指：團結的集體才有凝聚力和戰斗力。集體的力量不僅僅取決于成員數量的多少，更取決于成員之間的組織和配合。
第二節 承擔對社會的責任
5、 國家處在困難時刻，最能考驗公民的責任意識。
6、公民要承擔關愛社會的責任：1）維護國家的尊嚴是每個公民應盡的責任；2）主動為國家分憂，勇擔重任，與國家共渡難關，是我們義不容辭的責任；3）在社會主義初級階段，我們青少年肩負著鑄造民族輝煌的重任和崇高使命是現實中華民族的偉大復興。
7、我們要積極參加公益活動意義（原因）：我們生活的社會應該是一個互幫互助的社會，更應該是一個人人相互關愛的社會。在參與社會公益活動的過程中，我們既承擔著社會責任，又在幫助別人，并使自身的價值在奉獻中得以提升。
第三節 做一個負責任的公民
8、做一個負責任的公民就要做到：①要慎重許諾、堅決履行諾言。（我們許下諾言，也就意味著自己要承擔相應的責任；我們信守承諾，也就會為自己贏得信任。失信于人，既是對自己不負責任，也是對他人的不尊重，甚至會對他人、對集體的利益造成損失）②要勇于承認錯誤并承擔相應的責任。③要自覺承擔責任，做責任的主人，享受承擔責任的快樂。④要學會反思自己的責任并在承擔責任中不斷成長。
9、如何理解自覺承擔責任1）含義：就是我要承擔責任、我愿意承擔責任、我主動承擔責任。而不是要我承擔責任，被迫被動地承擔責任。2）做責任的主人，享受承擔責任的快樂。3）自覺承擔責任就要學會反思自己的責任并在承擔責任中不斷成長。
第一節 我們的社會主義祖國
1、和平、合作、負責任的中國形象已經被國際社會所公認。
2、我國還是發展中國家。
3、我國的基本國情：正處于社會主義初級階段。
1）表現：總體上看，現階段我國的社會生產力水平還比較低；科學技術水平、民族文化素質還不夠高；社會主義具體制度還不完善。所以我國社會主義仍然處于初級階段。
2）所謂初級階段，就是不發達階段。表現在經濟、政治、文化生活的各個方面。
3）時間：上世紀（20世紀）五十年代中期算起，至少需要一百年時間。
4、我國社會主義初級階段的主要矛盾是：人民日益增長的物質文化需要同落后的社會生產之間的矛盾。
5、立足基本國情,面對主要矛盾,國家的根本任務（即解決主要矛盾的辦法或途徑）是：沿著中國特色社會主義道路，集中力量進行社會主義現代化建設。
6、改革開放以來，我國取得一切成績和進步的根本原因：開辟了中國特色社會主義道路，形成了中國特色社會主義理論體系。
中國特色社會主義理論體系：鄧小平理論、“三個代表”重要思想（是指中國共產黨始終代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。）以及科學發展觀（是指以人為本，全面協調可持續發展的科學發展觀）等重大戰略思想在內的科學理論體系。
第二節 黨的基本路線
7、黨的基本路線
1）制定黨的基本路線的依據是：我國正處于并將長期處于社會主義初級階段。制定黨的基本路線的根本出發點是全國各族人民的根本利益。
2）黨的基本路線的主要內容：領導和團結全國各族人民，以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，自力更生，艱苦創業，為把我國建設成為富強民主文明和諧的社會主義現代化國家而奮斗。
3）黨的基本路線的核心內容：以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放。即“一個中心、兩個基本點”。
①以經濟建設為中心A含義：就是在整個社會主義初級階段，各項工作都必須服從和服務于經濟建設，就是要把集中力量發展社會生產力擺在首要地位。B：原因：以經濟建設為中心是興國之要，是興旺發達和長治久安的根本要求。
②四項基本原則A內容：堅持社會主義道路，堅持人民民主專政，堅持中國共產黨的領導，堅持馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。B地位：是我國的立國之本，是我們黨、我們的國家生存發展的政治基石
③改革開放A地位：我國的強國之路。B作用：是我們黨、我們的國家發展進步的活力源泉。C實質：改革是社會主義制度的自我完善和發展，是經濟和社會發展的強大動力。
改革和建設必不可少的條件是：對外開放。
8、一個中心和兩個基本點之間的關系：搞社會主義建設，不改革開放不行，不堅持四項基本原則也不行，如果把經濟建設這個中心比做一艘航船，那么兩個基本點就好比是動力系統和導航系統。只有這兩個系統工作正常，航船才能沿著正確的航向全速前進。
9、為什么要堅持黨在社會主義初級階段的基本路線？①建設中國特色社會主義偉大實踐的經驗，集中到一點，就是要毫不動搖地堅持黨在社會主義初級階段的基本路線。②黨的基本路線是黨和國家的生命線，是實現科學發展的政治保證，必須長期堅持下去，貫穿整個社會主義初級階段，任何時候都決不能動搖。
9、怎樣堅持黨在社會主義初級階段的基本路線？①堅持在社會主義初級階段的基本路線，就是要把以經濟建設為中心同四項基本原則、改革開放這兩個基本點統一于發展中國特色社會主義的偉大實踐。 ②堅持黨的基本路線不動搖，在實際工作中訪問演出要牢牢把握“抓住機遇，深化改革，擴大開放，促進發展，保持穩定”的大局。其中，改革是動力，發展是硬道理，穩定壓倒一切。實踐證明，只有正確處理好改革、發展、穩定三者之間的關系，才能總纜全局，保證經濟社會的蓬勃發展。
10、改革、發展、穩定三者的關系是：改革是動力，發展是硬道理，穩定壓倒一切。
第三節 統一的多民族國家
11、我國有56個民族，其中有55個少數民族。
12、我國的一項基本政治制度是民族區域自治制度。
民族區域自治的含義：在少數民族聚居的地區，建立相應的自治區域，少數民族自己管理自己內部事務。
13、新型民族關系：平等團結互助和諧。處理民族關系的原則：民族平等、團結和共同繁榮。
14、自覺履行維護民族團結的責任和義務就是要①尊重各民族的宗教信仰；②尊重各民族的風俗習慣；③尊重各民族的語言文字。
15、最廣泛的愛國統一戰線：A構成：全體社會主義勞動者、社會主義事業的建設者、擁護社會主義的愛國者和擁護祖國統一的愛國者。B政治基礎：為了祖國統一和繁榮。
16、海內外中華兒女的共同心聲，也是中華民族的根本利益是實現祖國的完全統一。為完成祖國統一大業，黨和政府制定的基本方針是“一個國家，兩種制度”即“一國兩制”。發展兩岸關系和實現和平統一的基礎是堅持一個中國原則。兩岸統一的最佳方式是“一國兩制”。
17、“一國兩制”
A含義：為完成祖國統一大業，黨和政府制定的基本方針是“一個國家，兩種制度”即“一國兩制”。 “一個國家”， 是指中國的主權和領土必須完整，不容分割，中國是一個統一的國家。“兩種制度”，是指在一個中國的前提下，國家的主體堅持社會主義制度，香港、澳門、臺灣保持原有的資本主義制度和生活方式長期不變。
B實施的意義：香港和澳門回歸祖國以來，“一國兩制”的實踐日益豐富。事實證明，“一國兩制”方針是完全正確的，具有強大的生命力。“一國兩制”、高度自治的方針，保護了香港、澳門特別行政區的繁榮、穩定和發展。
18、實現祖國的完全統一，是歷史發展的必然趨勢。兩岸統一是中華民族走向偉大復興的歷史必然。
解決臺灣問題：A堅持的原則：堅持一個中國原則 B政治基礎：兩岸關系和平發展
C遵循的方針：“和平統一、一國兩制”
D胡錦濤就新形勢下發展兩岸關系提出了四點意見：
第一，堅持一個中國原則決不動搖 （堅持一個中國原則，是發展兩岸關系和實現祖國和平統一的基石。）
第二，爭取和平統一的努力決不放棄（中國人民都熱愛和平，真誠希望維護和享受和平，更希望自家骨肉兄弟能夠和平解決自己的問題。和平解決臺灣問題、實現祖國和平統一，符合兩岸同胞的根本利益，符合中華民族的根本利益，也符合當今世界和平與發展的潮流。這是我們始終堅持為實現和平統一而不懈努力的根本原因。）
第三，貫徹寄希望于臺灣人民的方針決不改變（臺灣同胞是我們的骨肉兄弟，是發展兩岸關系的重要力量，也是遏制“臺獨”分裂活動的重要力量。“臺獨”分裂勢力越是想把臺灣同胞同我們分隔開來，我們就越是要更緊密地團結臺灣同胞。無論在什么情況下，我們都尊重他們、信賴他們、依靠他們，并且設身處地地為他們著想，千方百計照顧和維護他們的正當權益。）
第四，反對“臺獨”分裂活動決不妥協（維護國家主權和領土完整，是國家的核心利益。任何人要危害中國的主權和領土完整，１３億中國人民堅決不答應。在反對分裂國家這個重大原則問題上，我們決不會有絲毫猶豫、含糊和退讓。“臺獨”分裂勢力必須放棄“臺獨”分裂立場，停止一切“臺獨”活動。我們相信，廣大臺灣同胞一定會同我們一道，堅定地維護國家主權和領土完整，堅定地維護中華民族的根本利益。）
基本國策：對外開放基本國策、計劃生育基本國策、保護環境基本國策（節約資源基本國策）
發展戰略：科教興國戰略（人才強國戰略）、可持續發展戰略
第一節 對外開放的基本國策
1、對外開放的原因：1）在開放的世界里，要發展壯大，就必須把自己融入世界發展的大潮中去，閉關自守只能導致落后。2）對外開放是我國改革和建設必不可少的條件。我們國家要發展，要進步，要富強，就要借鑒和吸收一切先進的東西。3）為了應對經濟全球化趨勢和我國加入世貿組織新形勢的需要，我們要以更加積極的姿態走向世界，堅持“引進來”和“走出去”相結合，全面提高對外開放水平。4）中國的發展離不開世界，實行對外開放，符合當今時代特征和世界經濟技術發展規律，是加快我國現代化建設的必然選擇。
2、我國對外開放是對世界上所有國家開放，經濟、政治、文化等各個領域開放。
3、我國發展的根本基點是獨立自主、自力更生。
4、我國在對外開放過程中應注意哪些問題？
1）對世界上所有國家開放，經濟、政治、文化等各個領域開放。與世界各國相互取長補短，在競爭與合作中加快自己的發展步伐。
2）我國是一個人口眾多的發展中的社會主義大國，在任何時候都不能依靠別人搞建設，必須始終把獨立自主、自力更生作為自己發展的根本基點。同時，又必須打開國門搞建設，把對內搞活和對外開放結合起來，為我國社會主義現代化建設提供強大的動力。（如何正確處理獨立自主與對外開放的關系？）
3）我們要堅定不移地堅持對外開放的基本國策，既要積極敞開國門又要維護自身安全，既要借鑒、吸收一切先進的東西又要抵制一切腐朽的東西。
第二節 計劃生育與保護環境的基本國策
1、我國的人口國情：我國是世界上人口最多的國家。
2、人口現狀的基本特點是：①人口基數大；②新增人口多；③人口素質偏低。
其它特點有：農村人口多；人口老齡化的速度加快；人口的分布不平衡；男女性別比例失衡。
人口過多和過快增長直接影響我國經濟的發展和人民生活水平提高。
3、計劃生育的原因：1）人口的過多過快增長，直接影響我國經濟的發展和人民生活水平提高。我國在經濟社會發展中遇到的許多問題都與人口基數大、增長快有直接的關系。從本質上講，人口問題就是發展問題。2）沒有對人口增長的合理控制，要實現國民經濟持續快速健康發展和社會的全面進步是很困難的。只有嚴格控制人口的過快增長，實行優生優育，使人口發展與經濟社會發展相適應，才能保證社會主義現代化宏偉大業的順利實現。3）實行計劃生育，是從我國社會主義初級階段的國情出發制定的一項基本國策。
4、實行計劃生育的目的：控制人口數量，提高人口素質。
計劃生育的具體要求是提倡晚婚、晚育、少生、優生。（晚婚晚育的意義：一方面有利于青年男女的身體健康和工作學習，并且能夠更好地撫育后代；另一方面對于控制過快人口增長也有重要的意義。少生的意義：可以減輕國家、集體和家庭的負擔，符合國家和全體人民的根本利益。優生的意義：可以提高人口素質。）解決人口問題唯一正確的選擇是實行計劃生育。
5、 實行計劃生育的重要意義（即“三個有利于”）①有利于發展社會主義社會的生產力；②有利于增強國家的綜合國力；③ 有利于提高人民的生活水平。計劃生育是我國的一項基本國策，必須毫不動搖地長期堅持下去。
6、我國環境問題的主要表現：污染物排放總量還相當大，遠遠高于環境自凈能力；工業污染治理任務仍相當繁重，有些經過治理的地方又出現反復，城鎮生活污染比重明顯增加；不少地區的農業水質、土質污染日漸突出，有些地方的農產品有害殘留物嚴重超標，影響人體健康和產品出口；部分水土流失、沙漠化仍在加??；等等。
我國環境現狀特點是：從總體上看，我國生態環境惡化的趨勢已初步得到遏制，部分地區有所改善，但目前我國環境形勢依然相當嚴峻，不容樂觀。
7、保護和改善環境也是保護和發展生產力。嚴峻的環境形勢迫使我們必須作出的選擇是：走可持續發展之路。
8、如何正確處理經濟建設與環境保護之間的關系？（與可持續發展聯系）
在推進現代化建設中，我們在保持國民經濟持續較快增長的同時，必須把環境保護放在突出位置。我們應該認識到：保護和改善環境也是保護和發展生產力。實踐證明，保護好環境就能增強投資吸引力和經濟競爭力。加快經濟建設，絕不能以破壞環境為代價，絕不能把環境同經濟建設對立起來和割裂開來，絕不能走先污染再治理的老路。保護環境和節約資源，作為我國的基本國策，直接關系現代化建設的實現和中華民族的復興。
第三節 實施可持續發展戰略
9、地球上的自然資源是人類賴以生存的物質基礎。
10、我國自然資源的現狀（資源國情）：自然資源總量大、種類多（所以可以說我國是資源大國）；但人均資源占有量少，開發難度大，資源開發利用不盡合理、不夠科學，由此造成的浪費，損失十分嚴重（所以又可以說我國是資源小國）。
11、人口、環境、資源問題說到底也是發展問題。
面對人口、資源、環境方面的國情，在社會主義現代化建設的全過程中都必須實施可持續發展戰略。堅持以人為本的全面、協調、可持續發展的科學發展觀，正確處理好人口、資源、環境之間的關系。
12、實施可持續發展戰略
1）含義：可持續發展就是既滿足當代人的需求，又不損壞后代人滿足其需求的能力的發展。
2）要求：可持續發展要求人類與自然和諧共處，認識到自己對自然、社會和子孫后代應付的責任。
13、全面貫徹落實科學發展觀，走可持續發展之路。
面對人口、資源、環境方面的國情，在社會主義現代化建設的全過程中都必須實施可持續發展戰略。努力奮斗把我國建設成為資源節約型、環境友好型社會，促進人與自然協調，推動整個社會走生產發展、生活富裕、生態良好的文明發展道路，推動生態文明建設。
第四節 實施科教興國發展戰略
14、科學技術是第一生產力：1）人類文明的發展史告訴我們，科學技術源于生產實踐，并隨著生產的發展，顯示出越來越重要的力量。它的每一次重大突破，都會引起經濟社會的深刻變革和人類社會的巨大進步。2）當今世界，科學技術日益滲透發展、社會進步和人類生活的各個領域，成為生產力中最活躍的因素，科學技術是第一生產力。未來科學技術的發展，必將對人類社會的發展產生更加深刻的影響。
15、發揮我國社會主義制度的優越性同改革開放和發展先進的科學技術結合起來，是實現我國生產力快速發展和社會全面進步的必然要求。
16、為什么要把教育放在優先發展的戰略地位？
1）當今世界，各國之間激烈的經濟競爭和科技競爭，歸根到底是教育的競爭、人才的競爭。從一定意義上講，教育決定一個國家和民族的未來，是一個民族最根本的事業。
2）我國是十三億人口，要實現社會主義現代化的宏偉目標，具有決定性意義的一條，就是把經濟建設轉移到依靠科技進步和提高勞動者素質的軌道上來。教育是民族振興的基石，要真正把教育擺在優先發展的戰略地位，努力提高全民族的思想道德素質和科學文化水平。
3）教育關系子孫后代，接受良好的教育，已逐漸成為人們生存發展的第一需要和終身受益的財富，甚至決定其一生命運。
4）總之，只有把教育搞上去，才能化人口大國為人才強國，化人口壓力為人才優勢，才能 從根本上提高中華民族的整體素質，增強我國的綜合國力，才能激烈的國際競爭中取得戰略主動地位。在整個社會主義現代化建設的過程中，教育優先發展的戰略地位必須始終堅持。
17、為什么要加強科技創新和教育創新：進一步推進科教興國和人才強國戰略的實施，就必須加強科技創新和教育創新。科技創新能力越來越成為綜合國力競爭的決定性因素。在激烈的國際競爭面前，如果我們的自主創新能力上不去，一味靠技術引進，就永遠難以擺脫技術落后的局面。而要提高科技創新能力，首要的是提高教育創新能力。
18、建設創新型國家：發展科技、教育，是實現經濟振興和社會主義現代化的根本大計，也建設創新型國家的必然要求。我們要堅定不移地實施科教興國戰略，全面深化科技、教育體制改革，積極推進科技、教育與社會發展相結合。只有這樣，才能早日實現中華民族的偉大復興。
第五課 中華文化與民族精神
1 基礎知識
2 中華大地的各族人民共同創造了燦爛的中華文化。
3 中華文明綿延不絕，歷久彌新的一個重要原因：文化的力量深深熔鑄在中華民族的生命力、創造力和凝聚力之中。
4 中華文化的構成：
①獨具特色的語言文字；②浩如煙海的文化典籍；③名揚世界的科技工藝；④異彩紛呈的文化藝術；⑤充滿智慧的中國哲學；⑥完備而深刻的道德倫理等。
7 中華文化的特點：源遠流長、博大精深 ?。ǖ匚唬菏澜缥幕蠡▓@中一朵璀璨的奇葩）
8 中華文化的影響：在長期的歷史進程中，中華民族創造了燦爛的傳統文化。這些傳統文化，隨著時代的變遷和社會進步獲得發展，不但對今天中國人的價值觀念、生活方式和中國的發展道路有深刻的影響，而且對人類進步和世界文化的發展產生了深遠的影響。
9 中華民族歷代傳承的美德：①敬業樂群、公而忘私的奉獻精神；②天下興亡、匹夫有責的愛國情操；③先天下之憂而憂，后天下之樂而樂的崇高志趣；④自強不息、艱苦奮斗的昂揚銳氣；⑤富貴不能淫、貧賤不能移，威武不能屈的浩然正氣；⑥鞠躬盡瘁、死而后已的為政風范；⑦厚德載物、道濟天下的廣闊胸襟；⑧奮不顧身、舍生取義的英雄氣概；⑨大道之行、天下為公的社會理想，等等。
10 民族精神是民族文化的精髓（具有高尚的民族品格，堅定的民族志向，遠大的民族理想，才能有巨大的凝聚力，才能成就偉業，才能自立于世界民族之林）
11 中華民族偉大的民族精神①基本內涵：以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。②與中華民族的關系：是中華民族生命肌體中不可分割的重要組成部分。
12 中華民族偉大民族精神的作用：中華民族曾歷經無數考驗，面臨種種巨大的災難，包括自然災難和外敵入侵，但是，它們都沒有動搖中華民族戰勝困難的意志和信心。其所以如此，就是因為偉大的民族精神始終是鼓舞我們民族迎難而上、團結互助、戰勝強敵與困難的不竭力量之源。——對我們民族的生存和發展具有支撐作用。
10、中華民族精神在中國共產黨領導我國各族人民進行革命、建設和改革的各個歷史時期得以不斷豐富和發展。①新民主主義革命時期：井岡山精神、長征精神、延安精神等②社會主義建設時期：大慶精神、“兩彈一星”精神、抗洪精神、載人航天精神等（在新的時代條件下的集中體現）③改革開放時期：自立意識、競爭意識、效率意識、民主法制意識，求知精神、科學精神、服務精神、開拓創新精神等大大加強。（這些精神素質既使中華民族精神的內涵更加豐富，又使民族精神在保持優秀傳統的同時更具現代氣息和時代風貌。）
11、為什么要弘揚和培育民族精神？
①民族精神是民族文化的精髓。一個民族要生存和發展，就要一種昂揚向上的民族精神。②中華民族偉大的民族精神是：以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息，它是中華民族生命肌體中不可分割的重要組成部分。③偉大的民族精神始終是鼓舞我們民族迎難而上、團結互助、戰勝強敵與困難的不竭力量之源。④民族文化是民族的根，民族精神是民族的魂。面對世界各種思想文化的相互激蕩，面對實現中華民族偉大復興的崇高歷史使命，我們每一個中華兒女都有責任、有義務弘揚和培育民族精神。
12、怎樣弘揚和培育民族精神？
①在新的時代條件下，培育民族精神最重要的是要結合時代和社會發展要求，不斷為之增添新的富有生命力的內容；②要立足于建設中國特色社會主義偉大實踐；③要繼承和發揚中華民族的優良傳統；④要正確面對外來思想文化的影響；⑤青少年是國家的希望和未來，應成為民族精神的傳播者、弘揚者和建設者，共同譜寫民族精神的新篇章。
第一節 人民當家作主的法治國家
1、在我國，一切權力屬于人民，人民有權決定國家的重大事務。
2、人民行使權力的方式：廣大人民群眾通過直接或間接的方式選出代表，由他們組成各級人民代表大會，組成國家權力機關。再由國家權力機關產生行政、審判、檢察等機關，分別行使管理國家，維護社會秩序的各項權力。
3、人民行使當家作主權力的機構是：全國人民代表大會和地方各級人民代表大會（或各級人民代表大會）。
4、我國根本的政治制度是：人民代表大會制度。
5、我國的最高國家權力機關是全國人民代表大會。其職權主要有：修改憲法；監督憲法的實施；立法權；任免權，國家主席、中央軍委主席、國務院總理等都由它來選舉或決定；重大事項的決定權；監督權。
我國的立法機關：全國人民代表大會及其常務委員會。
6、黨領導人民治理國家的基本方略是：依法治國。
1）依法治國含義：是黨領導人民治理國家的基本方略，依照憲法和法律的規定管理國家。
2）依法治國意義：是建設社會主義現代化國家，實現國家長治久安的要求。
3）基本要求：有法可依，有法必依，執法必嚴，違法必究。
4）依法治國的前提是有法可依；依法治國的中心環節是有法必依；依法治國的關鍵是執法必嚴；依法治國的必要保證是違法必究；依法治國的重要環節是依法行政。依法治國的核心是依憲治國。
7、依法治國的根本依據是憲法。國家立法的基礎是憲法，普通法律的立法基礎是憲法。一切組織和個人的活動準則是憲法。憲法規定國家生活中的根本問題。
8、我國是一個法治國家
1）對國家機關的要求
（1）一切國家機關都是依照憲法和法律規定組織和建立起來的，立法機關、行政機關和司法機關都必須依法行使職權。
（2）政府要依法行政（重要性）：生活在法治的國家里，人人都要和政府部門打交道。政府能否自覺地依法行政，嚴格依法辦事，直接影響到憲法和法律的尊嚴、權威，直接關系到依法治國的基本方略能否順利實施，建設社會主義法治國家的宏偉目標能否順利實現。依法行政是依法治國的重要環節。政府及其工作人員要依法行政，使國家的公共管理活動依法進行，符合法律的規定。
2）對公民個人的要求：生活在法治的國家里，人人都要學法、懂法、守法、用法，依法維護國家的利益，依法規范自身行為。
2 憲法是國家的根本大法
1、憲法是我國治國安邦的總章程。
2、建國以來，我國先后頒布了四部憲法，1982年憲法是現行憲法。
1）構成：序言和總綱、公民的基本權利和義務、國家機構、國旗國歌國徽首都四章構成。2）主要內容（規定了國家生活中的根本問題）：
（1）憲法規定了我們國家的性質、根本制度和根本任務；
（2）憲法還規定了我國人民代表大會制度、國家的基本經濟制度、公民的基本權利和義務、國家機關的組織與職權、國家標志等。
國家的性質：中華人民共和國是工人階級領導的、以工農聯盟為基礎的人民民主專政的社會主義國家。
根本制度：社會主義制度是中華人民共和國的根本制度。
根本任務：沿著具有中國特色的社會主義道路，集中力量進行社會主義現代化建設。
3、自覺樹立憲法意識：憲法就在我們身邊，憲法與我們的生活有著非常密切的聯系。我們要認真學習憲法，了解憲法的性質和基本內容，在日常生活中養成遵守憲法的習慣，樹立憲法意識，自覺維護憲法的尊嚴。
4、憲法所規定的內容是國家生活中帶有全局性、根本性的問題，是國家立法活動的基礎。憲法在國家法律體系中具有最高的法律地位和法律效力（所謂法律效力，是指法律的強制性和約束力）。
5、憲法與普通法律的區別：憲法所規定的內容是國家生活中的根本問題。而普通法律只是對刑事、民事、經濟、行政等國家生活中某一方面的規定。
憲法與普通法律的關系：1）憲法是普通法律的立法基礎和立法依據。普通法律是根據憲法制定的，是憲法的具體化。憲法為母法，普通法律為子法。2）憲法與普通法律相比，具有最高的法律效力。法律、行政法規的內容和精神都不得與憲法的原則的規定相違背，否則就會因違憲而無效。3）憲法是一切組織和個人的根本活動準則。4）同普通法律相比，憲法制定和修改的程序更嚴格。（目的：是保障憲法的權威性和穩定性，使國家長治久安，社會健康發展）
6、為什么說憲法是國家的根本大法？①從內容上看，憲法規定了國家生活中的根本問題；②從效力上看，憲法具有最高的法律效力；③從制定和修改程序上看，憲法比普通法律更嚴格。
3 依法參與政治生活
1、公民的政治權利：是指憲法和法律規定的公民參加國家管理、參政議政的民主權利。（我國公民享有廣泛的政治權利）
2、公民行使建議、監督權的渠道有：①可以通過人大代表或直接向各級人大常委會反映；②可以采用書信、電子郵件、電話、走訪等形式，向有關部門舉報或反映；③可以通過電視、廣播、報紙等媒體進行監督。
3、公民如何正確行使監督權等政治權利？對于監督權等政治權利，要在法律允許的范圍內正確行使。公民行使監督權利時，應實事求是，以事實為依據，如實反映情況，必要時出示證據和各種證明材料。投訴和舉報時，不得捏造或者歪曲事實進行誣告陷害，也不能采用大字報、聚眾鬧市等方法。
4、維護國家安全是每一個公民應盡的義務。
1）國家安全：（1）內容 ：包括國家的主權、領土完整不受侵犯，國家的機密不被竊取、泄露和出賣，社會秩序不被破壞等。（2）維護國家安全的重要意義：國家的安全關系著整個國家和民族的生死存亡。沒有國家的安全，公民個人的安全就無法得到保障。
2）保守國家秘密是每個公民應盡的義務：（1）保守國家秘密是每個公民應盡的義務。泄露國家秘密，要承擔法律責任。（2）公民發現危害國家安全的行為，應及時向國家安全機關或公安機關報告。（3）公民要配合國家安全機關工作，為國家安全機關執行公務提供便利條件和協助。
3）樹立國家安全意識，自覺關心、維護國家安全，是憲法規定的公民必須履行的基本義務，也是青少年熱愛祖國的具體體現。
第一節 造福人民的經濟制度
1、改革開放以來,我國經濟建設取得了巨大成就。為保證國民經濟又好又快發展，使全體人民共享經濟繁榮成果，從我國的國情出發，制定了經濟社會發展“三步走”發展戰略。
1）目的：最終實現共同富裕
2）步驟：第一步，從1981年到1990年，國民生產總值翻一番，解決人民的溫飽問題；第二步，到20世紀末，國民生產總值再翻一番，人民生活達到小康水平；第三步，到21世紀中葉，人均國民生產總值達到中等發達國家水平，人民生活比較富裕，基本實現現代化。
3）目前已經完成了第一步、第二步目標，人民生活總體上達到小康水平（還是低水平的，不全面的，發展很不平衡的小康）
3、充滿生機與活力的經濟制度
我國的基本經濟制度:以公有制為主體,多種所有制經濟共同發展(它的確立是由我國的社會主義性質和初級階段國情決定的)
項 類 公有制經濟(在經濟舞臺上唱主角)
非公有制經濟
地位
社會主義經濟制度的基礎
社會主義市場經濟的重要組成部分
成分
國有經濟、集體經濟、混合所有制經濟中的國有成分和集體成分
個體經濟、私營經濟、外資經濟等
態度
鞏固和發展
鼓勵、支持和引導
關系
毫不動搖地鞏固和發展公有制經濟，毫不動搖地鼓勵、支持、引導非公有制經濟發展，形成各種所有制經濟平等競爭、相互促進的新格局，是促進國民經濟又好又快發展的必然要求。
項 類
國有經濟
集體經濟
含義
生產資料和勞動產品歸全體人民共同所有的公有制經濟
生產資料歸一部分勞動者共同所有的一種公有制經濟。
地位
國民經濟的主導力量
公有制經濟重要組成部分
作用
對于發揮社會主義制度的優越性，增強我國的經濟實力、國防實力和民族凝聚力，共有關鍵性作用。
體現共同致富原則，可廣泛吸收社會分散資金，緩解就業壓力，增加公共財富和國家稅收
第二節 走向共同富裕的道路
1、我國社會主義初級階段的分配制度是按勞分配為主體，多種分配方式并存。它是由我國的基本經濟制度決定的。我國的分配原則是健全勞動、資本、技術和管理等生產要素按貢獻參與分配。
2、在分配中應注意的問題：在分配中，既要提倡奉獻精神，又要落實分配政策；既要反對平均主義，又要防止收入差距懸殊。
3、社會主義的根本原則是共同富裕。
4、共同富裕不是同時富裕，也不是同步富裕和同等富裕。
5、共同富裕：共同富裕是社會主義的根本原則，但實現共同富裕是一個過程。只有鼓勵一部分人、一部分地區通過誠實勞動和合法經營先富起來，形成示范效應，并通過先富者帶動和幫助后富者，才能逐步實現共同富裕。
6、在不同的發展階段，共同富裕有不同的內容。發展戰略有：“西部大開發”戰略、中部崛起和振興東北等戰略。
7、讓創造社會財富的源泉涌流：
1）對國家來說，尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造蔚然成風，一切勞動、知識、技術、管理和資本的活力競相迸發，一切創造社會財富的源泉也將充分涌流。
2）對個人來說，改革開放和社會主義市場經濟為我們創業創造了良好的條件。我們應該抓住有利條件，發揮自身才能，積極進取，努力創業，實現自我價值，為國家的經濟發展作出貢獻。
第三節 學會合理消費
1、隨著經濟社會的不斷發展，人們的消費觀念也在發生變化。人們不再僅僅限于衣食住行等基本需要的滿足，而是更加注重通過消費提升生活品質，追求更加健康文明的生活方式。2、參與社會經濟生活的表現：關注國家經濟建設；注重日常生活的消費和理財（學會理財、合理消費）。（我們參與社會經濟生活主要表現于日常的消費和理財。學會理財，是我們必備生活技能。）
3、我們要學會合理消費，樹立正確的消費觀念就要做到：在消費前：①可以先作出預算，把錢花在關鍵的地方；②避免非理性消費，在自己能夠承受的范圍內購買物有所值、經濟實用的商品；③不與周圍的人進行盲目攀比、不浪費金錢。在消費的過程中：①綠色消費,注意環保（認清綠色食品標志以保護自身健康；選用無氟制品以保護臭氧層；購買無磷洗衣粉以保護江河湖泊免受污染；購買環保電池以防止汞鎘污染；選擇綠色包裝以減輕垃圾災難；等等—既有利于人的身心健康健康發展，又有利于社會的可持續發展）；②適度消費，提倡節儉；③注重精神需求，提升精神境界（一本有益的書，一部精彩的電影，一次愉快的旅游……）。
第一節 建設社會主義精神文明
1、中國特色社會主義是物質文明、政治文明和精神文明相輔相成、協調發展的社會。
2、在社會主義條件下，物質文明、政治文明和精神文明彼此之間的關系：①物質文明、政治文明和精神文明彼此緊密聯系而又有各自的發展規律，互為條件、互為目的、相輔相成。②物質文明的發展處于基礎地位。物質文明不斷發展，政治文明和精神文明的發展才有必要的物質條件。③政治文明為物質文明的發展提供政治保證和法律保障，精神文明為物質文明的發展提供思想保證、精神動力和智力支持，它們對物質文明的發展能夠產生巨大的促進作用。
3、在當代中國，發展先進文化，就是建設社會主義精神文明。
1）社會主義精神文明建設的地位：是改革開放和現代化建設的重要目標，也是搞好改革開放和現代化重要保證。
2）發展先進文化的含義：發展先進文化，就是發展面向現代化、面向世界、面向未來的，民族的科學的大眾的社會主義文化。
3）社會主義核心價值體系是建設和諧文化的根本。其基本內容的構成：馬克思主義指導思想，中國特色社會主義共同理想，以愛國主義為核心的民族精神和改革創新為核心的時代精神，社會主義榮辱觀。
4、牢牢把握先進文化的前進方向。
1）重要性：方向問題是根本問題。牢牢把握先進文化的前進方向，是我們發展社會主義文化，建設和諧文化首要的和根本的要求，也是繁榮社會主義文化，建設和諧文化根本保證。
2）基本要求（我們怎么做）：牢牢把握先進文化的前進方向，最根本的就是必須堅持馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想在意識形態領域的指導地位，深入貫徹落實科學發展觀。
5、社會主義精神文明建設的內容包括：一是思想道德建設，二是教育、科學、文化建設。
1）加強社會主義思想道德建設，是發展先進文化的重要內容和中心環節。
怎樣加強社會主義思想道德建設？
在建立與社會主義市場經濟相適應，與社會主義法律規范相協調，與中華民族傳統美德相承接的社會主義思想道德體系過程中，我們要以實際行動弘揚愛國主義精神，堅持以為人民服務為核心，以集體主義為原則，以增強誠信為重點，自學履行“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的公民基本道德規范，樹立以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀，提高思想道德水平和境界，培育文明道德風尚。（附：“八榮八恥”：以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥，以服務人民為榮、以背離人民為恥，以崇尚科學為榮、以愚昧無知為恥，以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥，以團結互助為榮、以損人利己為恥，以誠實守信為榮、以見利忘義為恥，以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥，以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥。）
2）發展教育和科學，是先進文化建設的基礎工程。
在全面建設小康社會的過程中，有效地把沉重的人口負擔轉變為人力資源優勢，全面提高國民素質，直接關系到我國現代化建設的順利實現。只有大力發展教育和科學事業，才能從根本上提升廣大人民的綜合素質和我們國家的綜合國力。
第二節 燦爛的文明之花
6、加強先進文化建設的有效形式：精神文明創建活動。
7、豐富多彩的精神文明創建活動：
1）創建文明城市的活動—城市“創三優”（創建優美環境、建立優良秩序、搞好優質服務）
2）創建文明村鎮的活動—“文明戶”的評選、文化科技衛生“三下鄉”活動、“萬村書庫”活動及其他各種移風易俗活動。
8、加強社會主義精神文明建設的根本任務：提高全民族的思想道德素質和科學文化素質，培養一代又一代有理想、有道德、有文化（科學文化素質）、有紀律的公民。
9、精神文明創建活動的作用：1）精神文明創建活動是我國人民移風易俗、改造社會的偉大創造，也是加強中國先進文化建設的有效形式。2）豐富多彩的精神文明創建活動，推動了經濟和社會的協調發展，對整個中華民族的精神面貌產生了巨大影響。
10、弘揚先進文化，辨別消極文化并自覺抵制：要弘揚社會正氣，就要自覺抵制歪風邪氣；要發揚先進文化，就要改造落后文化，抵制腐朽文化；要善于辨別各種消極文化并自覺抵制；積極參與多種形式的精神文明創建活動。
第一節 我們的共同理想
1、我們的最高理想：共產主義（共產主義社會將是物質財富極大豐富、人民精神境界極大提高，每個人自由而全面發展的社會）
2、我國各族人民的共同理想：把我國建設成為富強民主文明和諧的社會主義現代化國家。
3、最高理想和共同理想之間的關系：實現共同理想，是實現共產主義理想的必要準備和必經階段。只有實現共同理想，社會主義制度的優越性才能充分顯示出來，從而為實現共產主義準備好物質條件和打好思想基礎。實現最高理想，是實現共同理想的必然趨勢和最終目的。建設有中國特色的社會主義，實現共同理想，始終沒有離開共產主義這個遠大目標。在現階段，我們為建設中國特色社會主義，實現社會主義現代化而奮斗，也就是為共產主義遠大理想而奮斗。
4、今天，我們實現了由貧困到溫飽、再由溫飽到小康的歷史性跨越。是社會主義制度的偉大勝利，是中華民族發展史上一個新的里程碑。但我國現在達到的小康還是低水平的、不全面的、發展很不平衡的小康。
5、十六大確立全面建設小康社會的目標（21世紀頭20年全面建設小康社會）：經濟更加發展、民主更加健全、科教更加進步、文化更加繁榮、社會更加和諧、人民生活更加殷實。
十七大提出了新的更高要求：增強發展協調性，努力實現經濟又好又快發展；擴大社會主義民主，更好保障人民權益和社會公平正義；加強文化建設，明顯提高全民族文明素質；加快發展社會事業，全面改善人民生活；建設生態文明。
全面建設小康社會意義：全面建設小康社會目標的實現，我們的祖國將更加繁榮富強，人民的生活將更加幸福美好，中國特色社會主義將進一步顯示出巨大的優越性。
6、青少年如何擔負起實現中華民族偉大復興的歷史使命：全面建設小康社會，人人有責，人人受惠。作為當代中國青年，我們應該立足于中國的基本國情，著眼于全面建設小康社會的發展目標，關注世界的共同問題，自學投身于中國特色社會主義經濟、政治、文化和社會建設，抓住機遇，迎接挑戰，擔當起實現中華民族偉大復興的歷史使命。
7、構建和諧社會—是從中國特色社會主義事業總體布局和全面建設小康社會全局出發提出的重大戰略任務
1)和諧社會的提出：實現社會和諧、建設美好社會，始終是人類孜孜以求的社會理想，也是包括中國共產黨在內的馬克思主義政黨不懈追求的社會理想。
2) 構建社會主義和諧社會的指導原則：以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹科學發展觀。
3)基本內涵：民主法治、公平正義、誠信友善、充滿活力、安定有序、人與社會和諧相處（它既為我們描繪了社會主義和諧社會的美好藍圖，又提出了扎實構建社會主義和諧社會的具體要求）
4）內容間的關系：緊密聯系，互相貫通。
8、青少年如何為構建社會主義和諧社會貢獻自己的力量：1）構建社會主義和諧社會，是艱巨復雜的系統工程，需要付出長期艱苦的努力；2）和諧社會，人人共享；促進和諧，人人有責。和諧美好的社會，需要腳踏實地的艱苦奮斗，需要全體人民的共同參與。只要既著眼長遠，又立足當前，人人有責任，人人有行動，人人有貢獻，構建社會主義和諧社會的宏偉目標，就能早日變為美好的現實。
努力學習，使德智體美全面發展—自身和諧；
尊老愛幼，勤儉持家，鄰里團結—家庭和諧；
尊敬師長，團結同學，助人為樂—學校和諧；
文明禮貌，保護環境，遵紀守法—社會和諧
第二節 艱苦奮斗 開拓創新
1、反映艱苦奮斗精神的格言警句歷史典故：P118
2、為什么要發揚艱苦奮斗精神？
1）作為中華民族的傳統美德，勤勞勇敢、自強不息，自古以來就是我們民族精神的重要的內容。2）為了鞏固和提高目前達到的小康水平，為了實現各族人民的共同理想，我們還要進行長期的艱苦奮斗。要實現全面建設小康社會的奮斗目標，把我國建設成為富強民主文明和諧的社會主義現代化國家，我們必須保持謙虛謹慎、艱苦奮斗的作風。3）艱苦奮斗集中表現為創業精神，創業實踐需要創業精神的支持和鼓舞。人類社會的發展史就是人類艱苦奮斗的創業史。艱苦奮斗與人類社會發展同在。4）艱苦創業，在不同的時代有不同的內容，是成就事業必不可少的精神力量和崇高美德。5）建設有中國特色的社會主義，實現中華民族的偉大復興，是充滿艱辛和創造的偉大事業。所以，無論何時，我們都應該發揚艱苦奮斗精神。
3、艱苦奮斗集中表現為創業精神
1）艱苦奮斗集中表現為創業精神。創業實踐需要創業精神的支持和鼓舞。人類社會的發展史就是人類艱苦奮斗的創業史。人類社會的一切文明成果，無一不是艱苦創業精神的結晶。艱苦奮斗與人類社會發展同在。2）艱苦奮斗的創業精神成為后人繼往開來、創造更加輝煌燦爛的物質文明、政治文明和精神文明的巨大動力。
4、偉大事業需要產生崇高的精神，崇高的精神支撐和推動著偉大的事業。在新時期，推進現代化建設更需要大力倡導和發揚艱苦創業精神，尤其是開拓創新精神。
第一節 正確對待理想與現實
1、理想的含義：理想是我們在學業成就、未來職業、道德人格甚至家庭生活方面的追求的目標，代表著我們對生命的一種盼望，反映了我們對待生活的積極態度。
理想的作用：1）理想總是指向未來，表現為奮斗目標，對人的行為有導向、驅動和調控的作用；2）理想激勵著我們不斷的超越自己，讓我們充滿了實現自身價值的喜悅，使我們的人生充滿幸福。在追求美好社會理想的過程中，推動著社會向前發展。
2、我們都希望實現自己的理想，但由于外在環境和自身條件的局限，理想和現實之間總會有些差距。
3、實現理想的途徑：1）實現理想需要對人生作出規劃；2）具體理想是發展變化的，需要根據自己的能力、興趣及實際情況適當調整，縮小理想與現實之間的距離，推動理想的實現；3）通向理想的道路還需要我們不斷增強自身能力，提高自身素質，并腳踏實地、全力以赴。
第二節 理智面對學習壓力
1、學生的主要任務是學習，為理想的實現打基礎。
2、學習壓力的影響：在學習生活中感受到壓力是正常的。適度的學習壓力可以激發我們的干勁和潛能，使我們表現得更積極；過度的學習壓力則會使焦慮不斷增加，影響學習效率和已有水平的正常發揮。因此，我們要理智地面對學習壓力。
3、學習壓力常常與我們的內心感受和體驗有關。
4、緩解學習壓力的有效方法：1）明確學習的意義；2）培養學習的興趣；3）學會正確對待壓力，學會將壓力化為動力。
5、產生考試焦慮的原因：1）面臨的考試很重要，或者考試的難度過大；2）他人、自己的過高要求超過了個人的實際能力；3）僅以考試的成績來判斷個人的價值……
正確認識考試焦慮：適度的考試焦慮體現了我們對考試積極認真態度，但過度的考試焦慮，則會干擾我們的學習，對身心健康造成不利影響。
克服考試焦慮的策略和方法：1）樹立正確的考試觀念；2）要實事求是地調整自我期望；3）要增強自身實力（增強自身實力，是獲得成功的重要途徑）；
第三節 未來的道路我選擇
7、生活充滿了選擇，并對我們提出了更高的要求，在人生旅途中，我們要慎重選擇。
8、掌握科學的策略和方法，進行合理選擇：
1）作出最佳選擇：在作出人生的重要選擇之前，我們要弄清自己的真實需要，多方面收集信息，學會辨別篩選信息；還要考慮目標的重要性和實現的可能性等。
2）要學會自己作出選擇：
（1）世界上沒有十全十美的選擇，我們要有勇氣自己作出選擇，并且為自己的選擇擔負起責任；
（2）學會自己選擇意義：作自己的主人：學會自己作出選擇，我們才能作自己的主人，才能在作出合理的選擇時，享受到成功之路的快樂；或者在作出錯誤的選擇時，從中吸取教訓，提高選擇能力。通過不斷的自主選擇，并從中總結成敗的經驗和教訓，我們的選擇會更加明智，人生會更加積極。
第四節 擁抱美好未來
9、21世紀對人們素質提出的更高更新的要求：1）創新精神（意義：它是一個國家和民族發展的不竭動力，也是一個現代人應該具備的素質）2）團隊精神（作用：能使我們更好地施展個人才華，實現自身價值；也才能更好地發揮團隊的創造力，形成文明和諧、團結高效的集體，推動社會進步。）
10、中學生應如何培養創新精神：①培養自主探究的學習能力；②拓寬思維多角度思考問題；③敢于質疑，善于質疑；④敢于向傳統挑戰；⑤提高觀察能力和創造性思維能力；⑥培養動手能力，勤于實踐；⑦把創新熱情與科學態度結合起來，努力做到有所發明，有所創造，有所前進。
11、樹立終身學習的觀念
1）含義：通過一個不斷的支持過程來發揮人類的潛能，激勵并使人們有權利去獲得其終身所需的全部知識、價值和技能，并在任何時候、任何情況和任何環境中有信心、有創造性和愉快地應用它們。
2）重要性（重要意義）：終身學習能使我們克服工作中的困難，解決工作中的新問題；能滿足我們生存 和發展的需要；能使我們得到更大的發展空間，更好的的實現自身價值；還能充實我們的精神生活，不斷提高生活品質。因此，終身學習既是個可持續發展的要求（終身學習有助于我們成為一名優秀的勞動者，更有助于我們不斷地開拓新的發展天地），也是社會發展的必然要求。
3）對青少年的要求：珍惜在學校的學習機會（在學校學習的過程中，我們不僅掌握了知識，而且增強了獲取知識、自主判斷與選擇的能力，確立了終身學習的觀念，養成了主動學習、持續學習的習慣）。
