名師說●羅湖篇（下）
深圳小一學位申請馬上開始了，前幾天“名師說”跟大家聊了福田和南山的知名小學，受到了廣大讀者朋友的關注，各區的呼聲都很高，甚至“威脅”師說君交出剩下的幾篇盤點。這里需要跟大家解釋一下，本次盤點的內容較大，信息量巨大，我們秉著精益求精的態度，希望每一篇都是保證質量的，只要大家耐心等待，剩下的各區盤點就在不遠處啊~今天，就讓我們接著聊聊羅湖區的知名小學。
福田篇戳這里→八一八深圳的知名小學 | 福田篇
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羅湖篇戳這里→八一八深圳的知名小學 | 羅湖篇（上）
需要聲明一下：我們是從一個觀察者的身份來跟大家分享，不代表排名。另外學校太多，我們無法一一點評，還有很多學校很好，不上榜不代表不好。沒點評到的敬請見諒，可以在文末加小編微信進群交流分享。大家有熟悉的學校，也歡迎留言分享你的評價，我們會精選出來供大家參考。
紅嶺小學
說起來，紅嶺小學也是羅湖區的老牌名校，校長張文晉是一名直爽的東北人，思辨力的培養一直是張文晉擔任校長以來非常注重的一項品質。在擔任紅嶺小學校長之前，他是向西小學的校長。而“善于思考、科學培養、會思辨、育通才，培養有力于創新型國家建設的人才”是從事基礎教育的張文晉始終奉行的。
舉個例子，2017年的暑假，張文晉給學校1200名學生布置了一項特殊的作業，讓他們開展社會問題調查研究活動，從而引導學生關注生活中存在的問題。他是希望學生通過社會調研活動培養良好的思維習慣和思辨能力，同時，社會問題調研也是社會生活化德育的具體體現。最終，孩子們對“共享單車使用狀況”“身邊的人工智能優缺點”“垃圾分類社會調查”等內容進行匯報，隨后，7名學生以小論壇的形式，圍繞“交通擁堵現象”“公共場所寵物飼養”等調查研究成果進行匯報。當年11月，張文晉和孩子還受邀到騰訊，就人工智能的話題，與孩子來了一場跨年齡、跨時空的對話。
這個學期開學以來，紅嶺小學一直很“紅”很“火”，因為學校的老師姚靜寒假期間帶著她的兒子干了一件大事：他們把深圳校服秀到了南極，而且還接連秀了兩次：一次是登上南極大陸的波特爾角，第二次是在南極長城科考站。開學后，姚靜又成立了羅湖區“姚靜尤克里里教學工作室”，工作室成員涵蓋她所在的紅嶺小學，以及羅湖其他學校的音樂名師。
近年來，“校園民主”越來越成為人們關注的焦點。而紅嶺小學無異于走在全市前列，2013年，學校首創了公選家委會模式，以前的家委主要是老師指定和家長推薦。而紅嶺小學則實行全民公選，校方只提供后勤服務，沒有任何干預，真正實現了校園民主。而紅嶺小學的家委工作，特別是對家長的培訓、傳幫帶活動，在羅湖區起到了示范作用，學校的家委還做了精細的分工：助學成長部、家庭教育部、外聯宣傳部、義工部、后勤部、實踐活動部等，每個部各司其職，但都有一個目的：家校合力，讓紅嶺小學變得更好。
交響管樂團是紅嶺小學的金字招牌，獲獎無數，今年舉行的2019粵港澳大灣區青少年新年音樂會上，學校交響管樂團又拿了塊金獎，5月份，孩子們即將要去上海參加上海之春音樂節的演出。
紅嶺小學的老師很負責，在市民中有口皆碑。不少畢業生及其家長，在網上對紅嶺老師的責任心交口稱贊，真是給紅嶺免費做了N把廣告。金杯銀杯，不如百姓的口碑。
坊間評價
1、紅嶺小學的社團活動非常豐富，比如尤克里里，老師會帶著孩子們到公園彈唱、表演，看著孩子們圍坐在一起演奏，陽光灑在孩子們臉上，真的是一幅很動人的畫面。
2、紅嶺絕對是羅湖的名校，老師們極度負責，閉著眼睛進。
3、學校去年改擴建完工，校園環境非常漂亮。
4、非常認同校長對孩子思辨能力的培養，現在最缺的不就是會思考、有思辨能力的人嗎？學校有這樣的一校之長是家長的幸運、學生的幸運。
布心小學
建于1988年的布心小學，距今已經有31年辦學歷史。在羅湖教育圈子里，這是一所老牌的省一級學校。2013年成為深圳市首批“市民身邊的好學校”，2015年成為深圳市首批“智慧校園示范學校”。布心小學前后歷經五任校長，現任校長是省特級名師、正高級教師肖莉。這位肖校長大有來頭，是2017年羅湖教育大地震后，羅湖從江西贛州挖來的一位名校長。在來深之前，她已經有3年副校長、6年正校長和11年中心城區教研室主任的經歷。
去年11月，布心小學舉辦了30周年校慶活動，出席嘉賓無數，其中就包括時任區教育局局長王水發（現任深圳市教育局副局長）。當時，肖校長公布了學校的吉祥物足球小精靈“布布”、籃球小精靈“心心”。
為什么會選擇足球和籃球？這是因為它是區內唯一一所全國校園足球示范校和全國校園籃球示范校兩項榮譽同時加身的學校。布心小學的大體育活動在整個羅湖區乃至整個深圳市都是榜上有名，足球、籃球、跆拳道比賽成績喜人，摘金奪銀是常態。以“大體育+”為第一學科，也體現了學校對利用體育鍛煉提升學生人文素養和文化素養的辦學方向。
除此之外，學校亦大力提倡“大閱讀”活動，每逢周一升旗儀式，學生都會進行誦讀活動。翻開學校公眾號，有別于其他學校的動態新聞報道，反而是每一位小朋友的讀后感。數據顯示，光2018年一年，全校師生人均閱讀書籍數量為43本！稱得上全區閱讀書籍最多的小學。種種教育創新舉措，亦為學校贏來由廣東省教育研究院頒發的“廣東省基礎教育實驗基地學校”。
2017年，深圳外國語學校就有2名高分學生來自布心小學，學校辦學實力可見一斑。據悉，學校今年將進行改建。
坊間評價
1、布心小學質量好、環境美、實力強。據查，位于美國華盛頓的中國研究中心與長春藤名校2（簡寫為“Ivy2”，是哈佛耶魯等8所美國長春藤名牌大學，加上麻省理工與斯坦福大學的簡稱）校友會合作，推出了中國500所最佳小學排行榜，布心小學排276名。羅湖區僅有3所小學進入中國500強。
2、學校的校風很好的，學校的老師很負責的說，孩子們很喜歡去讀書，作業什么的我都不操心
3、學校的老師都很優秀，老師都是因材施教的，充分考慮每一個孩子的方方面面，很感謝他們
錦田小學
錦田小學有22年建校史，曾經不起眼，今天已不可同日而語。去年9月，“深圳市錦田教育集團”掛牌成立，集團以錦田小學為龍頭校，涵蓋華麗小學、紅桂小學、人民小學，錦田小學校長薛端斌任教育集團總校長。作為集團的龍頭，想必要有足夠實力。
錦田小學的特色就是社團活動很豐富，比較有名氣的有陶藝、足球、電子琴、舞蹈、擊劍、帆船等等，足球還是廣東省最早拿到“全國足球示范校”稱號的學校之一，相當牛。可能有人覺得這在很多學校都有，但要做得好，還要種類豐富，其實對師資的要求很高。學校還有各種貼心的舉措，比如體育器材全部對學生開放，學生可自行取用，可見以人為本。錦田小學還有一項最能激發教師創新能力和團隊精神的活動——學生大講壇。每次由學生自主選擇主題，自主編寫腳本，自己主持和主講，很鍛煉孩子的表達能力。
羅湖的學校普遍存在老舊、辦學場地緊張的問題，錦田小學也不例外，好在2018年升級改造，新的教學樓和操場啟用，使得老校煥發新活力。
校長薛端斌在羅湖多所學校工作過，是深圳市螺嶺外國語實驗學校原副校長，深圳市紅桂小學原校長，可謂羅湖的教育老兵。他在錦田小學開展的“新生活教育”，搞得風風火火。所謂“新生活教育”就是要從根本上改變當前教育與生活的疏離狀況，所以在錦田小學，活動、社團都挺接地氣。
坊間評價
老師比較負責，教學水平高，成績還不錯，作業適中，社團活動特別多。
蓮南小學
創辦于1994年9月的蓮南小學，同樣是一所“廣東省一級學校”。這還是一所很有意思的學校，“蓮南”二字，學校將其解讀為：致力于培養具有“蓮之風，南之學”的人。以“尚蓮之品，誠信律己”作為校訓；以“蓮志高潔，南天鵬舉”為校風。以“道南之學 明德篤行”為教風。以“崇蓮之風 樂學善思”為學風，充分的將校名“蓮南”融合在學校的治理理念中。
還有意思的是，蓮南小學借助地緣優勢，探索自然教育，這和歐美流行的“森林教育”有相似之處，就是以自然為課堂，以萬物為啟蒙。
孩子可以在校午餐，學校每周公布食譜，并且經常邀請家長志愿者對校餐飲進行突擊檢查，靠譜。
校長馮永是省特級教師，所以對學校的教學十分重視。近年來，學校嘗試開展“新教育”、進行新課程探索，逐步推進校本課程、 微課程的研究與開發。蓮南小學還是羅湖區首批將跆拳道、網球引入小學體育課堂的學校，跆拳道與網球已成為學校的體育傳統特色項目。
蓮南小學為什么受到這么多家長關注？看看連南小學的學位房你就明白了，覆蓋得小區密密麻麻，大約有50個小區包含在蓮南小學的學區內，去年蓮南小學的最低錄取級別和積分為B類163分，但是因為人數實在太多，學位一直很緊張。
坊間評價
蓮塘片區那塊算不錯的學校了，校風也還行。
東曉小學
1993年9月，東曉小學建校，2001年11月，學校順利通過市一級學校等級評估，短短四年后年又被評為省一級學校，用坊間評價來說，東曉小學有種厚積薄發的感覺。東方欲曉,朝陽欲露，位于羅湖區東曉路的東曉小學今年雖然已經26歲了，卻充滿活力與朝氣，最近幾年發展勢頭尤其猛。
東曉小學的生源一般，家長最經常拿布心小學等周邊幾所學校作比較，對東曉小學的評價普遍都不錯，特別是認為老師比較負責任。
“寫字教育”、“陶笛教育”、“少先隊鼓號隊”、“少年郵局”，這些都是東曉小學優秀辦學成果的標簽，在東曉，讀書寫字，成為了學生老師乃至家長的家常便飯，學校倡導師生在閱讀中共成長，建設精神家園。通過校長贈書、教師薦書、師生共讀、親子同閱，以及讀書論壇等形式，號召師生“多讀書、好讀書、讀好書”。于是乎，在深圳市級區級的現場作文大賽、童話故事創作大賽、美文朗誦比賽中，東曉的學生總是能捧回幾個大獎。
東曉小學還是首批深圳市“四點半活動”試點學校之一，“太陽花”少兒藝術團、舞蹈隊、打擊樂隊、國畫社、田徑隊、籃球隊等30多個社團組織，不愁孩子們在學校得不到藝術課程學習。
曉小學校長湯文欽也是一名老教育人了，1989 -1993年期間他在紅嶺小學任教數學；1993-2000年任翠茵小學教導主任；2000-2004年任筍崗小學副校長，主抓德育工作；2004-2007年任紅嶺小學副校長，主抓德育及工會工作；2008-2015年任水田小學校長；2015年7月起任東曉小學校長。1996年獲評“深圳市優秀教師”，2011年榮獲“羅湖區十佳校長”稱號。湯文欽校長是個充滿教育情懷的校長，不但在羅湖區鼎鼎有名，而且名揚深圳市內外。
坊間評價
1、身邊鄰居大部分孩子都送去東曉了，我上網查東曉排名就在布心后面一位，差別不是太大。有時在電梯聽家長討論，說還可以，最近幾年都有進步。小區有家長自己也是中學老師的，也是打算孩子送東曉去讀
2、東曉小學最近勢頭還不錯，2016進入了羅湖前十，排在第五。畢竟省一級學校也差不到哪里去。
3、東曉小學對應初中是東曉校區，翠園中學東曉校區這五年是真的很厲害。
羅湖教科院附屬學校
作為2018年新開辦的學校，又是羅湖區首個以教科院命名的品牌輸出學校，硬件和軟件不用多說，都非常好，辦學理念也很特別，叫“固本創新，豐富純真”，意在以固守本真的(童年、人生、社會)價值，以創新教育促進豐富自由發展，讓每位學生實現自我。
以教科院掛牌的系列學校，在深圳最先是從福田開始的，比如福田教科院附屬小學，之后是龍華。羅湖區教育局在近兩年才組建教科院，去年才有了區內第一所以“教科院”命名的學校。當然這不僅僅是掛牌這么簡單，比如學校的校長，由羅湖教科院來委派任命，羅湖教科院的教研員，也會到課堂一線，參與教學研究，還有針對教師開展培訓，促進辦學質量提升。這也是和其他學校最不同的地方，教研資源可以直接下到一線教學。
值得一說的是校長李隼。李隼是羅湖教育局引進的高層次人才，履歷非常牛：中山大學博士，中國社科院博士后，有從小學到研究生的國民教育序列完整的教育工作經歷，既執教過深圳的中小學，也有過北京大學、中山大學等教育部直屬高校的十余年教學經歷。副校長魯艷也非常厲害，是名師工作室主持人，還是正高級教師，相當于教授。
這名執教過北大、中大的博士校長，對老師的要求非常高。據說，他接到任務籌辦這所新學校時，離開學只有5個月，這個時間非常緊張，就在這種狀態下，沒有做任何廣告宣傳，僅僅通過朋友介紹，以及自身的人格魅力，不久便“群賢畢至，少長咸集”：有來自美國波士頓大學、威斯康星大學的“海歸”，還有來自外地以及羅湖名校的特級教師、省市區級名師、名班主任，以及眾多“985”、“211”名校畢業生。目前教師學歷多數是碩士，平均年齡約30歲左右。
不過坦白講，教科院系列在深圳畢竟是一個比較新的辦學模式，也有教育人士指出，目前在全國范圍內，教科院系列的名校還不多。因此羅湖教科院附屬學校能否辦成真正的優質名校，還有待時日。在教育智庫和強大師資的加持下，相信這所學校能給大家帶來驚喜。
坊間評價
校長挺厲害的，新學校聽起來很牛的感覺，希望越辦越好。
感謝大家對本系列推文的支持
預告一下
龍華篇將于近期推出
作者：名師說團隊
