近日，易友信箱收到一封60后女性易友的來信。
信中說自己是奶奶，卻成了全職的無薪保姆。兒子工作忙，兒媳更是對孩子不管不問不關心。好像照顧孩子就是老人的義務。
現在這個社會老人難做。一方面身體在走下坡路，本身就沒有多少年的好日子可以享受了。另一方面子女都在拼搏期，需要父母來搭把手。
不幫忙帶孩子，兒女就有意見了，覺得你只顧著享受而不顧家人。幫忙帶孩子，可能又要產生許多矛盾甚至受氣。
本期【易友信箱】針對易友的問題，結合曾教授的一些觀點，做出如下解答，希望會對易友有所幫助！
老人真的有義務幫子女照顧孩子嗎？
其實，老人到底要不要幫子女帶孩子，說到底，幫忙帶是情分，不幫也無可厚非。
現在社會進步很大，人們的物質條件也越來越好，年輕人的壓力卻越來越大，所以有很多老人選擇放棄自己的老年生活，幫助子女去照顧孩子，以此來減輕孩子的壓力。
現在的年輕父母(尤其是90后)可以說自身都還是個孩子、心智不夠成熟，但是已經為人父母，沒有真正的安下心來。
孩子比較鬧，但是年輕父母卻沒有耐心，在照顧孩子的過程當中難免會煩躁；再加上老年人不舍得自己的孫子受罪，主動攬過照顧孩子的責任。
以及受周圍大部分都是老年人帶孩子的影響讓年輕人容易產生“本就是老人帶孩子，我主要負責掙奶粉錢”“人家都是老人照顧孩子”的觀念。
結果，讓孩子成為新時代的“留守兒童”，以前的留守兒童是年輕人要外出打工孩子只能在家由老人照顧。
現在是父母晚上很晚回來睡一覺白天便會離開，孩子還是很難有和自己的父母相處的時間與空間。
而這種情況極易讓孩子喪失安全感、幸福感，也容易讓孩子性格發生扭曲，產生“爸爸媽媽不愛我”的想法。
老人想幫子女也要量力而行
老人帶孩子除卻“經驗”之外，更多的是在一定經濟基礎上的寵溺也就是只能滿足孩子一時的生活所需。
而長久看來還是父母陪在孩子的身邊更為妥當，對于孩子的成長、價值觀的塑造、性格的發展需求都百利而無一害。
照顧孩子成長本就是一件麻煩的事情，但是也只有在有了孩子之后父母也才能成長，不然原地踏步，只負責生不負責養，這和生孩子的機器有什么區別？
所以作為父母，應該盡自己最大的努力照顧孩子，亦或者是抽時間多陪陪孩子，時間說長不長，說短不短，很快便會過去。
不要讓我們的孩子因為缺乏父母的愛而變得跟我們越來越疏遠，我們也不要因為一時的借口而錯過了孩子最重要的時期！
家庭教育會對孩子的人生產生很大影響。
有研究發現，孩子的心理、行為發展是有章可循的，每一年都有一個成長側重。尤其1~6歲是家長們不容錯過的“黃金六年”。
家庭教育其實很簡單，歸根結底就是言傳身教，身體力行，可是我們90%以上的家長都不知道。
如何做好家庭教育？
家庭教育只需要做四件事情：
第一，替孩子做什么。
有的事情我們根本不用需要，如果事事都替他做了，到時候他什么都不會，當然超過能力范圍的事情需要我們替他做。
小孩有他的需求，當他有問題的時候就會哭，我們需要替他做點什么。
第二，教孩子做什么。
有的事情我們必須要讓他知道，讓他學會，比如讓他學會吃飯，學會說話。
當然教孩子做什么要看他的年齡、智力和接受程度，三歲教他數學肯定是不現實的。
第三，陪孩子做什么。
陪他做有意義的事情，可以培養他的性格，興趣，能力和習慣。同時培養親子關系。你為孩子做的事情他都看在眼里，記在心里。
你對他的好，他都知道。他將來長大了就會同樣的對你好。比如你為他換尿片，他會產生一種記憶，他會感覺到你喜歡他。
第四，讓孩子做什么。
讓他做有意義的事情，隨著天性發展，不能過于限制他的行為。小孩喜歡在地上爬，爬是成長的過程，我們就讓他爬。不能過于為孩子操心，有的事情能讓他獨立完成的就獨立完成。
我們要把小孩當人看，有的家長認為小孩什么都不懂，沒有把小孩當大人看，實際上小孩的學習和模仿能力是非常強的。
他是非常懂事的，只是不能用大人的反應來反應，他知道你在做什么，說什么。但是我們不能一直給小孩講大道理，講多了他根本不聽。
以上四件事情都需要把握尺度，不能替他做太多，不能教他做太多，不能陪他做太多，不能讓他做太多。
家庭教育是階段性的過程，不同的階段做不同的事情。
我們既然能把孩子生下來，父母就好盡好自己的責任，把他教育好。
如果還想了解孩子各個階段的教養重點的話，建議閱讀曾教授的《中國式教養》一書，相信大家一定會受益匪淺！
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