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揭秘:童年生活對(duì)人一生的影響

因?yàn)楣ぷ麝P(guān)系,常常有學(xué)校的班主任老師向我咨詢:為什么離異家庭的孩子,特別是單身母親撫養(yǎng)的女孩子,總是很喜歡和異性建立親密關(guān)系,還特別迷戀那些年齡比自己大得多的男子?

學(xué)過(guò)心理學(xué)的人都知道,這一現(xiàn)象并不奇怪。跟著單身母親長(zhǎng)大的孩子必定是缺乏父愛(ài)的,無(wú)論母親給予他再多的關(guān)愛(ài)和補(bǔ)償,也無(wú)法代替缺失的父愛(ài)。隨著年齡的增長(zhǎng),這種成長(zhǎng)過(guò)程中的缺失感就會(huì)自然而然地促使她去尋找能代替父親的男人,這是她早期經(jīng)歷導(dǎo)致的結(jié)果,也是她治療童年創(chuàng)傷的有效方法。

早期經(jīng)歷在個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中發(fā)揮著重要作用

很多成年人的心理障礙都與早期經(jīng)歷有著直接和緊密的關(guān)系。一項(xiàng)關(guān)于大學(xué)生心理健康的調(diào)查發(fā)現(xiàn):幾乎所有的心理障礙中,包括強(qiáng)制性神經(jīng)癥、適應(yīng)障礙、社交恐懼,甚至學(xué)習(xí)問(wèn)題等,都有一部分人的問(wèn)題與早期經(jīng)歷有著密切的關(guān)系。神經(jīng)心理學(xué)家的研究進(jìn)一步證實(shí):兒童早期經(jīng)歷極大地影響著腦部復(fù)雜的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),即人類大腦的實(shí)際結(jié)構(gòu)是由早期經(jīng)歷而不僅僅是由遺傳決定的。這一點(diǎn)其實(shí)很容易理解:一個(gè)在充滿鼓勵(lì)和贊賞的家庭氛圍里長(zhǎng)大的孩子,當(dāng)然要比在充滿否定和批評(píng)的家庭氛圍里長(zhǎng)大的孩子更有自信,而且更懂得欣賞和寬容他人。

如一個(gè)人的現(xiàn)實(shí)人際關(guān)系,是他的內(nèi)在的客體關(guān)系向外投射的結(jié)果。這句話中所謂的客體關(guān)系,指我們心理中內(nèi)化的“我與重要親人的關(guān)系”。我是主體,而重要的親人是客體,這個(gè)關(guān)系就被稱為客體關(guān)系。一般而言,最重要的客體就是父母,而這個(gè)客體關(guān)系,主要是指一個(gè)人內(nèi)化的自己與父母的關(guān)系,它基本在一個(gè)人5歲前完成。如果童年時(shí),我們與父母的關(guān)系模式比較健康,那么我們長(zhǎng)大后與別人相處時(shí)也會(huì)比較健康。如果童年時(shí),我們與父母的關(guān)系模式不正常,那么我們長(zhǎng)大后就難以與別人健康相處。

每個(gè)人在他成長(zhǎng)的過(guò)程中,都發(fā)展出一整套保護(hù)自己的措施。這些措施可以是成熟的、強(qiáng)大的,也可以說(shuō)是不成熟的、脆弱的。

弗洛伊德認(rèn)為

精神分析學(xué)派的大師弗洛伊德認(rèn)為:被壓抑在心理底層的潛意識(shí)中的童年痛苦經(jīng)歷,通常會(huì)通過(guò)夢(mèng)境或幻想的形式表現(xiàn)出來(lái)。但在偶然情形下,如果有與之相關(guān)的心理因素出現(xiàn)在意識(shí)層面,就可以片斷地、不成規(guī)律地、改裝地表現(xiàn)在日常記憶中。但慶幸的是,我們的意識(shí)和經(jīng)驗(yàn)決不容許這些童年經(jīng)歷“肆無(wú)忌憚”地表現(xiàn)出來(lái),因此,它們只能零碎地、不完整地表現(xiàn)出來(lái)。當(dāng)你了解了這一點(diǎn),你就可以去坦然回憶或面對(duì)曾經(jīng)令人痛苦或恐懼的童年往事。因?yàn)橹挥惺紫冉邮埽悴趴赡苷业皆斐赡阃纯嗷蚩謶值母矗忾_(kāi)心結(jié)。

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