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C羅捧起歐國聯冠軍獎杯!他用榮耀告訴我們:自律的人有多厲害!
 

歐足聯舉辦的新賽事歐洲國家聯賽的首屆比賽已經落下了帷幕,葡萄牙隊在決賽中1-0擊敗荷蘭隊,奪得了首屆歐國聯的冠軍!

C羅國家隊生涯3次參加大賽決賽,兩次幫助球隊獲得冠軍,這也是他國家隊生涯的第二冠。這也是C羅職業生涯中獲得的第31個冠軍。

提起C羅,足球迷肯定都非常熟悉。這位足球界的天才,曾3次獲得世界足球先生稱號,拿了5座金球獎、6座金靴獎、5座歐冠,C羅幾乎拿遍了一個足球運動員能拿的所有獎項。

而他之所以能獲得如此傲人的榮耀,都源自于C羅堅持不懈的高度自律。他曾經說過:“我只是99%的時間保持自律而已。

C羅的生活十分有規律,每天11點之前入睡,睡眠不低于10小時;飲食一直保持低糖、低脂,從不飲酒;每天堅持鍛煉4個小時……

有人做過研究,運動員的體脂率通常在10%左右,而C羅的體脂率僅有7%;運動員肌肉含量通常很難超過46%,而C羅肌肉含量為50%。

自律,讓C羅的人生一路開掛,在贏得事業和愛情雙豐收的同時,還贏得了全世界人們的尊敬。

一個自律的人,他的身上總能閃爍著耀眼的光芒。而一個自律的孩子,他的未來則有著無限的可能性!

中國日報曾報道過這樣一則新聞,引起了人們的廣泛熱議:

在安徽合肥第42中學的校園里出現了一則通知:“關注學生心理健康,對沒有按時完成假期作業的學生,通過打欠條的形式,疏導學生心理壓力,引導學生以積極的心態面對新學期。

據記者了解,“寒假作業未完成的學生可以打欠條”確實是區教體局的通知,校方告訴記者,雖然95%的同學都能完成作業,但是總會有5%的同學存在作業拖欠的情況。為了給學生們減壓,學校采取了柔性處理措施。

借錢打欠條常見,但寫作業打欠條Professor真是頭一次聽說。

按理說,身為學生,按時、按量、按質完成作業,難道不是學生的分內之事嗎?為什么要采用延期的方式呢?如果真的是作業太難太多,導致孩子們在走親訪友的寒假內無法完成,還不如針對孩子們的實際情況少留一點作業,恐怕都比“打欠條”的方式更為減壓。

很多網友對此也提出了質疑——

“不按時完成作業本身就是不自律的行為,“打欠條”的方式可能會讓孩子們養成拖拉的習慣。”

“不完成作業可以打欠條補寫,那么按時完成作業的孩子呢?學校怎么能助長這種不公平的風氣呢?”

其實,很多孩子都有拖拉的毛病,明明可以1個小時完成的事情,非要拖到2個小時甚至3個小時。

相信很多家長都深有其感:孩子做作業不能按時完成;吃飯、起床總得三請四請;做飯時指派孩子去買個菜,水都燒開了孩子還沒出門呢……

孩子的自律能力如果不夠,則無法養成良好的行為習慣,更無法為自己的人生做出規劃。

蘋果創始人史蒂夫·喬布斯這樣說過:“自由從何而來?從自信來,自信從何而來,從自律來。

喬幫主每天四點起床,九點前把工作做完,正是他日復一日的強大自律,讓蘋果開創了一個智能手機新時代。

M·斯科特·派克在《少有人走的路》里這樣寫過:“自律是解決人生問題主要的工具,也是消除人生痛苦最重要的方法。”

心理學研究表明:一個人能否成功,自律的影響是智力的2倍還多。

在上世紀六七十年代,斯坦福大學心理學家米歇爾教授做了一個著名的“棉花糖”實驗,他邀請了許多四歲的孩子參與這個實驗。

開始時,他告訴孩子們:“這里有顆棉花糖,我需要離開房間15分鐘,等我回來時,如果棉花糖還沒有被你吃掉,我就會再給你一塊作為獎勵。”

當教授離開房間以后,有些孩子馬上把糖吃掉了;有些等了一段時間后,還是忍不住吃掉了棉花糖;最后,只三分之一的孩子沒有吃掉棉花糖。

14年后,米歇爾教授找到了當年參與棉花糖實驗的孩子進行了后續調查,他發現當年可以忍住不吃棉花糖的孩子普遍“更具有競爭力”,更強的體魄,成績也比吃了棉花糖的孩子更好一些。

沒有良好自我控制能力的孩子,很難完成自己設下的目標,即便他們的能力完全可以達成這個目標。

相反,自律的孩子,作息規律,有自己的愛好,運動和閱讀習慣,精氣神飽滿,可以有更多的精力、更強的沖勁、更頑強的毅力去做好每一件事。

相信有很多家長都曾想過培養孩子的自律,但是可能因為方式方法不當,所以收效甚微。下面,Professor給大家分享幾點建議,希望能對大家有所幫助——

(1)孩子自律,根源在父母

有這樣一種說法:孩子是家長的復印件,家長才是孩子問題的原件。

同樣的,一個懂得自律的父母,才能養出一個真正自覺的孩子。在自律的這條路上,父母首先就要做好榜樣。這是一場苦修,因為自律之路需要勇氣和決心。

(2)幫助孩子認識和管理時間

培養孩子的自律性,就需要引導孩子養成有效管理時間、高效利用時間的好習慣。

父母可以先教孩子遵循時間計劃去做事,給孩子制定時間表。

比如當孩子做一件自己不太愿意做的事情時,讓孩子自己給出一個完成時間,他在規定時間內做完后,剩下的時間就可以自由支配。

激發孩子的積極性和主動性,培養良好的時間管理能力。

(3)幫孩子找到感興趣的事

人的忍耐力是有限的,動機才是自律的關鍵。

興趣,會使一個人意識到抵制玩樂的誘惑,意識到把時間白白浪費掉的可惜;興趣,也會促使一個人去主動制定計劃,堅定執行計劃,因為他知道,這樣做可以讓自己離自己熱愛的未來越來越近。

Professor點評:

孩子在父母的培養下,擁有了自律的能力,他就能更好的度過每一天、每一年、每一個人生階段。那將會是父母送給孩子的,最為寶貴的財富。

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