隨著暑期檔的到來，諸多適合親子觀看的電影也即將上映，其中鄧超和俞白眉合作導(dǎo)演的《銀河補(bǔ)習(xí)班》備受矚目。
繼《分手大師》和《惡棍天使》口碑撲街后，已經(jīng)大規(guī)模點(diǎn)映的《銀河補(bǔ)習(xí)班》卻獲得了一些不錯(cuò)的評價(jià)。
有網(wǎng)友說：這部電影算不上多好，但貴在真誠，其真誠之處在于，融入了兩位身為父親的導(dǎo)演對為人父、為人子女的困惑、迷惘以及感悟，對兒童成長和家庭教育展開了討論，可以引發(fā)觀眾對教育和父愛的思考和感受。
不同的家庭教育觀，勢必會對孩子產(chǎn)生不同的影響。鄧超出演的父親，是現(xiàn)代式的，與傳統(tǒng)父親的刻板形象不同，他在尋求溝通、交流并嘗試?yán)斫夂⒆印?/p>
片中，最讓Professor觸動(dòng)的臺詞，其實(shí)是鄧超對兒子說：這是我第一次當(dāng)父親，我也在學(xué)習(xí)做父親。
俞白眉曾闡述過影片的主要觀點(diǎn)：“教育不應(yīng)該是居高臨下的，而是一個(gè)雙向成長的過程，這部電影就是想表達(dá)對這個(gè)問題的思考。”
這部影片并沒有下定論，告訴各位父親到底什么樣的教育才是好的。它只是試著提出問題，讓大家用自己認(rèn)為更好的解決方式，來一起學(xué)習(xí)、一起摸索，去學(xué)習(xí)做個(gè)好父親。
《銀河補(bǔ)習(xí)班》憑著其真誠，譜寫出一首溫馨的贊美詩，告訴我們什么是沉默卻深沉的父愛，什么是尊重孩子的夢想，什么是親子間的共同成長，什么是愛的教育……
壹
影片中，當(dāng)馬飛的媽媽憂心忡忡地打電話來詢問兒子報(bào)沒報(bào)補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候，父親馬皓文胸有成竹地說，他給孩子報(bào)了全市最好的補(bǔ)習(xí)班——銀河補(bǔ)習(xí)班。
其實(shí)，根本沒有這個(gè)補(bǔ)習(xí)班。
在馬皓文看來，最好的輔導(dǎo)就是父母的言傳身教。他的教育理念也是如此：家長怎么說固然重要，更重要的是讓孩子看每天家長怎么做。
很多家長會頭疼這樣一個(gè)問題：孩子怎么就不愛讀書呢？孩子怎么就這么迷戀手機(jī)呢？
其實(shí)，如果每天父母都能準(zhǔn)時(shí)打開書本閱讀充電，孩子必定會受到一種神奇力量的牽引，效仿父母，認(rèn)真讀書。
正如前一陣朋友圈非常流行的那句話一樣：書房才是孩子最好的學(xué)區(qū)房。
如果爸爸媽媽整天抱著手機(jī)嘻嘻哈哈，坐在電腦前暢快玩游戲，這時(shí)你要讓生性貪玩好動(dòng)的孩子乖乖坐在書桌前認(rèn)真看書學(xué)習(xí)，這可能嗎？
提起楊絳先生，想必大家都不陌生，她在教育孩子方面，便把父親視為榜樣：“孩子自己決定的事，不予干涉。但我要多讀書，讀好書，孩子自然也會如此。”
做好自己，以身作則，正是父母所能給到孩子的最佳教育方式之一。
貳
讓我們回到電影中——
鄧超飾演的馬皓文是一位優(yōu)秀的建筑工程師。1990年亞運(yùn)會前夕，他所參與建設(shè)的大橋在萬眾矚目下轟然倒塌，作為項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人，馬皓文替單位背了黑鍋，鋃鐺入獄。
在獄中，他和妻子簽下了離婚協(xié)議書，失去了陪伴兒子成長的機(jī)會。
當(dāng)馬皓文出獄，發(fā)現(xiàn)缺失父愛的馬飛在這幾年中備受同齡人欺凌，變得格外叛逆，甚至面臨著被學(xué)校開除的窘境。
從小，馬飛就被老師說成是“缺根弦”，連他的媽媽都一直說“他本來就笨！”只有馬皓文并不認(rèn)為自己的兒子是笨蛋，為了證明兒子，他和教導(dǎo)主任定下了兒子考進(jìn)年級前十就可以繼續(xù)留校的賭約。
電影中有這樣一個(gè)片段：由于馬飛始終不會寫作文，所以，在考試之前，馬皓文帶著馬飛，去草地上真正地感受生活。
馬皓文說：看了那么多好文章，為什么寫不好作文？最關(guān)鍵是，真！寫你感受到的東西、寫你相信的東西……
馬皓文讓兒子聞花草的清香，用手觸摸它們，去真實(shí)地感受，用心去感受這個(gè)世界真實(shí)的模樣。他用自己獨(dú)特的教育方式，讓孩子體會到了書本之外的啟迪與收獲。
馬皓文是一位非常尊重孩子的爸爸，他的視線很遠(yuǎn)，不會僅僅執(zhí)著于當(dāng)下，所以他一直強(qiáng)調(diào)“我更想讓他學(xué)會學(xué)習(xí)方法，掌握學(xué)習(xí)技巧”；所以他一直鼓勵(lì)兒子：不要?jiǎng)e人說什么就信什么，要有獨(dú)立思考的能力和面對生活的勇氣……
教育的核心是愛，孩子夢想的實(shí)現(xiàn)，離不開家長的鼓勵(lì)與肯定，也離不開家長的積極引導(dǎo)。
叁
微博上有一個(gè)片段，曾引起了熱議，它來自正在愛奇藝播出的兒童紀(jì)實(shí)教育實(shí)驗(yàn)節(jié)目——《超能幼稚園》。
女孩名叫朵朵，今年4歲，每天被舞蹈、鋼琴、全腦開發(fā)練習(xí)題等課程排滿了日程。
她說她最不喜歡舞蹈課，可在大學(xué)當(dāng)老師的爸爸卻以為那是她最感興趣的。由此可見，大人和孩子的感受錯(cuò)位的有多厲害。
年紀(jì)尚幼的朵朵，為了讓爸爸媽媽高興，為了不讓他們失望，已經(jīng)學(xué)會了壓抑自己的天性，隱藏自己的情感，乖巧的配合父母的要求。
她說她的感受不是傷心，不是煩，而是一個(gè)“乏”字——這樣精準(zhǔn)的用詞，讓人聽來心頭一震。
可當(dāng)爸爸聽到女孩的回答后卻覺得：“誰不累？我覺得她不累！子非魚安知魚之樂……”
朵朵爸爸的這句“誰不累”，也代表了中國家長普遍的教育焦慮，他們耗盡精力、付出一切，想打造一個(gè)精英，等待著被未來社會選中，或是一飛沖天，凌駕眾人之上。
而網(wǎng)友的一句評論卻不禁讓人深思：“沒想到像朵朵爸爸這樣溫和儒雅、在孩子身上傾注這么多心力的爸爸，也不清楚孩子的真實(shí)感受。他不知道他用的力越猛，孩子對他的隱藏就越深嗎？”
為了“贏在起跑線”，或者僅僅為了“不輸”，每個(gè)人都很累，從父母到孩子，一起丟失的，正是親子關(guān)系之間最重要的——溝通與交流。
教育是雙向的，父母說一不二的時(shí)代已經(jīng)過去，在與孩子的溝通中，父母也會發(fā)現(xiàn)自己的不足，同時(shí)成長為更成熟理智的家長。
Professor點(diǎn)評：
曾讓許多人看哭的韓劇《請回答1988》里有這樣一段話：“爸爸我也不是一生下來就是爸爸，爸爸也是第一次當(dāng)爸爸，所以，請女兒稍微體諒一下。”
父母是孩子的老師，孩子同樣也在教父母如何成為一名合格的家長。所以，不要擔(dān)心做不好，也不要自顧自的“一言堂”，多和孩子溝通交流，共同成長，一起進(jìn)步。
今生能成家人，是多么大的緣分！愿每一對親子都能笑著互道：初為父母/孩子，余生請多多指教。
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