胡子宏生命日記（986）
（一）
近日，各地高考改革實施方案錄取公布。新方案以前的“3+3”改成“3+1+2”，多少有點出乎意料。由此看來，以前確定的打破文科分科，實際上在浙江上海等試點，遇到了一些現實情況。
本人作為學生家長，經歷過30多年的高考，對高考形成了自己淺顯的認識。針對本次新高考方案，現淺談陋見，僅供參考，請多批評指正。
就學生家長而言，需要領略的主要內容有以下:
1、高考要考六科，滿分是750分。語數外必考，接下來，物理和歷史選一科，確定上述4科后，再從化學、政治、地理、生物中選擇2科，湊成6科。
2、目前高一的學生在高考的時候，就要執行新高考方案“3+1+2”了。以后如果孩子復讀，基本上也是這種選擇模式。
3、考生在物理或歷史中所選擇的1門科目，滿分為100分，以原始成績計入考生總成績。這一點非常重要，將會影響孩子們在高考中的走向。
4、在思想政治、地理、化學、生物學4門科目中選擇的2門科目，每科滿分均為100分，以等級賦分成績計入考生總成績。
等級賦分相對公平，它的意思是，決定你高考分數的，不是卷面分，而是在本省考生中的名次。譬如，全省選考地理的有15萬考生，即使你考了90分的較高分，但是，當年出題太容易，你名列15萬考生中的第14萬名，對不起，你在高考中的記分，也得是最低檔，也就是三四十分。
也許有另一種情況，你的地理只考了可憐的50分，但是，你在15萬考生中，考了前1萬名，那么，你的地理考分在高考中的分數就是95分以上。
5、以后不分文理科了，但是，依然要分科，只是換了一種方式：物理科和歷史科。其實，這是典型的換湯不換藥。我們姑且把物理課視為理科，把歷史科視為文科吧。
6、合并本科一批、本科二批錄取批次。也就是說，今后不分本一、本二了，只分本科和?？?。貌似淡化了本一本二的層次落差，實際上，各個學校都有自己的民間口碑，就像我們邢臺學院，無論怎么發展，都很難跟河北大學相提并論。
不要在乎本一本二的區分，這不還有雙一流嘛。985、211院校名單，在我們的頭腦中已經根深蒂固。重點大學就是雙一流，不是雙一流，就是普通大學唄。
7、自2021年起，在招生錄取中，按物理科目組合和歷史科目組合分列招生計劃，分別劃定最低錄取控制分數線?？忌驹赣?/span>“專業（類）+學校”組成，實行平行志愿投檔，增加高等學校和學生雙向選擇的機會。
這個不用著急，就按以前的文科、理科來理解就行了，無非是把文科院校、理科院校區別成了物理科院校、歷史科院校。
8、加快推進高等職業教育分類考試招生改革，突出職業教育人才培養規律，高職院校與普通高?？荚囌猩鄬Ψ珠_，實行“文化素質+職業技能”的評價方式。
這個不用考慮。只要你關心高考，家里孩子在一個差不多的高中就讀，那么，孩子基本上不會考慮高等職業教育。高考分數較少的孩子，才有機會去選擇職業教育。
（二）
新高考方案“3+1+2”，給我們學校老師和家長對孩子的培養，帶來哪些警示內容呢？依照自己多年關注高考的經驗體會，我謹做以下剖析和理解。
1、說是文理不分科，但是在現實的分科選擇中，依然文理分明。
因為文科和理科的學習和思維方法不同，很多對理科比較怵頭的學生，會選擇文科。此次新高考方案，就文理分科上，基本上是換湯不換藥，沒有“剝奪”孩子們學文科、學理科的選擇權利。
譬如，偏重理科的學生，依然可以選擇語數外理化生；偏重文科的學生，依然可以選擇語數外史地政。
2、以前的文科將不被看好，所謂的文科生，將在高考中吃虧，甚至會吃大虧。
我的依據是，通常文科學生的數學和物理、化學的學習成績都不突出。如果你家孩子文科傾向比較厲害，在高考中就容易吃虧。
以前文理分科時，理科數學試題相對而言難度較大，而文科的數學試題難度小一些。如今，考生們都是數學一張卷子，那么，對于數學學習比較吃力的文科學生，肯定會吃虧。如果繼續實行文理分科，你家孩子可能成為文科狀元。但是，如今數學不再區分文理科，可能你家孩子就難以成為物理科或歷史科狀元了。
3、數學成為高考中的決定性學科之一。相比而言，考生們英語拉開分數檔次的間隔不大，語文次之。只有數學很關鍵，稍微不慎，一道題做不好，就是十幾分，考生們的分數距離就拉開了。這種拉分距離，遠遠超過了作文試題的的拉分差距。
想來想去，數學在高考中不能落后，是考生們考取名牌大學的法寶。這會導致文科思維的學生，很可能在高考中打敗仗，譬如，我是當年的文科生，數學成績一般，我們家倆兒子的數學成績通常也屬于短板，這種情況下，因為全國一張數學試卷，數學分數不領先，總分數就有可能上不去。
4、選擇物理科，把物理學好，也許成為高考致勝的法寶。
從歷年的高考成績看，文科尖子生們在高考中的文綜分數，能達到260分以上，就是很好的成績了。相比之下，理科尖子生的理綜分數，通常要280分以上。這暗示著，選擇物理科和選擇歷史科，在高考總分的獲取上，可能會有落差。
物理學科的答案就是固定的，物理學得好，考高分甚至接近滿分，是有很大可能的。但是，相對而言，歷史考卷想考個絕對高分，難度就大多了。
鑒于眼下中國高校的布局是以前的理科大學多，文科大學少。也許，選擇歷史科，在大學錄取上的難度會增大。換言之，選擇歷史科，是不是跟以前的文科一樣，在大學的選擇面上比較窄呢？
5、無論高考制度怎么改革，其實決定學生們命運的依然是分數。語數外，尤其是數學，一定要學好。通常而言，英語學習上，只要高中苦讀三年，英語分數不會產生很大的落差。落差基本出現在數學上。
語文學好學不好，可能也會出現分數上的落差，但是，落差不會比數學更大。
等到2021年高考錄取時，大學的各個專業是按照物理科和歷史科的分數線錄取的。因為正在處于摸索和嘗試階段，有可能出現一些出乎意料的情況。譬如，物理科招生數量多了，那么，物理科考生就會沾光；歷史科招生數量多了，歷史科考生就會得便宜。至于招生的具體數量，各省的教育廳會審時度勢。
總的來說，這次改革基本是公平的，考慮了各種綜合因素。但是在具體操作上，肯定比以前文理科考試和錄取上，會更加復雜。
（三）
新高考方案的出臺，會對我們家長培養孩子，帶來什么樣的啟示呢？
1、數學要學好，絕對要學好。如果想在高考中勝出，從小要學好數學，提高數學做題能力，這是必須的。由此看來，學奧數是必須的，是必須的，是必須的。換言之，要想讓孩子考取名牌大學，數學必須要高分。
2、拓寬閱讀面，多讀書，多讀歷史書，既有利于語文的學習，又有助于孩子將來在高考中選擇歷史科。悄悄地提醒一句，不知道對不對。我個人感覺，但就針對高考的功利性而言，最好不要讓孩子讀太多的文學作品，因為文學作品給人帶來的思維，跟歷史的死記硬背和數學的海量做題，總是有點區別。
在閱讀時，有意識地向歷史方面傾斜，也許有利于未來的高考。
3、如果你意識到孩子的思維特點偏向數學，那么，物理就要提前學，甚至，小學階段就提前接觸初中的物理知識，也許會有未雨綢繆的功效。
譬如說，你家孩子的數學成績很好，甚至小學階段的奧數能取得很好的名次，那么，干脆你買幾本物理讀物或初中的物理課本，讓他提前介入。到了高中，物理學習的難度增大，可高考中的物理分數又是原始分數，考多少分，在高考中就計入多少分。如果你是有心的家長，為什么不提前學呢？
4、出不了幾年，會有幾類的課外輔導班在社會上極為火爆。
奧數班會持久地火爆。這不僅體現在小升初考試中，數學成績往往起決定作業，而且，高考中，數學已經是最能拉開距離的學科。如果學生父母像我這樣，是當年的文科考生，家庭環境里學習數學的氛圍不夠濃厚，那么，一定要注意彌補孩子在數學學習上的虧空。
英語輔導班會火爆依舊。英語學習不僅有利于孩子們在高考中脫穎而出，在大學四六級、考研、出國留學等關口，極為重要。
語文的輔導和學習，應該重視。眼下，語文課外輔導班尚未火爆，一是社會上缺乏相應的師資，二是語文不像數學那樣，動輒就拉開很大的距離。建議有相關一技之長的博學者，可以吃語文培訓這碗飯。
歷史學科輔導班很少，這是一個巨大的商機。說實話，高考中，歷史就是那幾本書，提前學總比晚學強。如果你家孩子讀小學，不妨給孩子買幾本初中歷史課本，當作孩子的課外讀物。相應配套的讀物也有不少，學生家長盡可以在淘寶上或書市上購買。各類的教育培訓結構，可以開設歷史學習輔導班了。
總的來說，這次新高考方案相對而言是科學可行的，在具體操作中，肯定還會出現某些預想不到的情況，可能政策也會相應調整。
說一千道一萬，無論高考怎么改革，高考就是要用分數說話。要想取得高分數，既要刻苦學習，又要隨機應變，爭取利益最大化。希望家長們根據孩子們的實際情況，有針對性地培養孩子沖擊高考，實現人生成長的飛躍和進步。
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