帶手機進校，“摔手機”之后又現“必轉學”：孩子們，心懷規則意識，才有美好未來
（一）
開學一周了，校園里的新聞也逐漸增多。信不信由你，暑假期間，學生跳樓身亡的案例很鮮見，開學后，學生跳樓的消息開始多了起來。
百度一下，你就知道，暑假結束，新學期開始，學生們的極端事件就傳滿網絡。暑假里清閑習慣了，游玩、吃喝、玩手機，孩子們輕松了一回，把暑假作業拋之腦后。一開學，繁重的作業令人生索然無味，加上外來的刺激，孩子們沖動之下，就會發生慘劇。
你以為慘劇距離你家很遠嗎？轉身望，你家孩子是不是有一部智能手機陪伴著？請提高警惕，極端事件的火種，其實已經埋在你們家。
如果你家孩子還在上小學，家長最好不要讓他接觸手機。不要輕信自己和孩子的自制力，到頭來，孩子管不住自己，你也管不住孩子。
這些年來，多少慘劇都是由手機引起。孩子玩手機，家長去干涉，父子一吵架，孩子跳了樓。就這么簡單，貌似不可思議，但是皆在情理中。你交給孩子一部智能手機，就是給孩子的人生埋設一顆定時炸彈。
嚴謹學生帶手機進校園，是絕大多數中學的一項校規。只不過，這項校規在多數中學校園里，基本上形同虛設。尤其是公辦中學里，校規執行起來往往會摻雜水分。學生素質參差不齊，有些熊孩子就是膽敢帶手機進校，屢禁不止之下，老師們就選擇睜一只眼閉一只眼。
有些學校采取極端嚴格的措施，嚴謹學生帶手機進校，我們必須為之喝彩。譬如，在衡水系中學，如果發現學生私自帶電子物品進校，那就要通知家長，把學生帶回家反省。這種違紀成本很大，一次被罰，銘記在心。
8月25日，山西范亭中學官方網站發布《范亭中學嚴禁學生帶手機進校園動真格》。該校嚴謹學生帶手機進校園，一經發現立即摔壞或拋入水桶；不允許學生穿奇裝異服，女生發辮不得超過21厘米，一經發現，立即勸其剪短。
范亭中學校長賈福民稱，銷毀手機的前提是和學生家長簽了協議書，讓家長知道和支持這一行動。銷毀一部（手機），可以震懾多人，學校強硬了，違規學生才會退卻。
該校對學生帶手機進校，可謂嚴防死守。班主任只要學生返校，就會嚴查，一個年級一個通道，有安檢門，甚至購置了金屬探測儀。班主任還會用金屬探測儀在柜子里、床鋪下等地方搜查。
實際上，各個學校都在采取措施，嚴禁學生帶手機進校。各校有各校的高招。只不過，多數學校沒有達到“挖瘡必割肉”極端嚴格。在多數學校，老師發現學生帶手機，只不過通知學生家長，讓孩子回家反省，或者全校通報批評。學校的懲戒措施不夠極端，學生的意識就會逐漸麻木不仁。
（二）
山西范亭中學采取“摔手機剪發辮”等懲戒措施后，果然，網絡上又有文章提出了反對意見。作者無非是說，摔手機會對學生的心理帶來一定的打擊，影響了青少年的個性發展。作者依然在提倡對學生進行耐心的說服教育，讓他們認識到手機的危害。
總會有些人，喜歡搬出“快樂成長”“保護孩子的個性”等理由，淡化孩子的規矩意識——貌似為了快樂成長，為了個性發展，孩子們就可以沖破校紀校規。
范亭中學嚴禁學生帶手機進校，采取“摔手機剪發辮”，貌似已經足夠狠了。哪知道，沒有最狠，只有更狠。在廣西希望高中，執行校長席春梅出狠招：學生玩手機者必“輔導轉學”，不管誰求情，絕不心軟。
網絡上流傳著席春梅在2019年秋季學期第一次升旗儀式上的講話——
席春梅是我大學同窗蔡昕博士的愛人。我們大學同窗在南寧聚會時，曾經參觀過廣西希望高中。2015年春天，我也曾受邀去該校，為初中部的學生舉辦作文輔導講座。長期以來，該校風紀嚴明，管理規范。
蔡昕博士負責該校學生的英語閱讀和輔導，他告訴我，一旦發現學生在校內使用手機，就會強令“轉學”，這對學生帶來足夠的震懾。學校因此遭受的壓力很大，一旦學生被清除出校園，學生沮喪萬分，來自四面八方的說情風也不絕于耳。但是，校規就是校規，一旦有人觸犯底線，處理起來就毫不留情。
（三）
中學六年，其中高中三年，是人生中最重要的階段。學生們要面臨高考，在三年寶貴時光中必須要聚精會神，沖擊高考，讓未來的人生踏上更高的平臺。此時，如果讓玩手機占據較多的精力，那就是人生成長中的馬失前蹄。
如果你不信，請去觀察走讀學校中那些只考了三四百分的學生，他們多數人的生活中，會有一部智能手機陪伴。手機陪伴三年后，等待他們的往往是社會最底層的打工生活。
在學習之外，嚴謹學生帶手機進校，也在培養孩子們的守規矩意識。
表面上看，悄悄帶一部手機進校，即便是被老師逮住，貌似無傷大雅，但是，該行為背后，是對規矩的蔑視。玩手機被逮住，大不了手機被拋進水里，或者摔毀。但是，孩子們習慣了任性，人生漫長，誰知道他們在什么地方翻車呢？
那些酒后駕駛，發生車禍導致車毀人亡的駕駛員，忽視的就是規則。
那些在公交車上跟司機胡攪蠻纏，毆打司機，被判刑入獄的蠻橫者，忽視的就是規則。
那些打架斗毆，傷人后鋃鐺入獄的愣頭青孩子，忽視的也是規則。
當學校的規則被孩子們蠻不在乎地沖破之后，不用著急，當他們走上社會，一旦惹事，等待他們的，只有看守所和監獄牢房。
帶手機進校，“摔手機”之后又現“必轉學”：孩子們心懷規則意識，才有美好未來。只有嚴格管理的學校才能培養出學生良好的行為習慣，督促學生們在今后的人生中永遠心懷規則意識。
所有的狠招，都是讓孩子們把精力投入到學業中，都是讓他們的規則意識在頭腦中根深蒂固。
讓我們為山西范亭中學和廣西希望高中的校長們致敬。他們才是教育戰線上的真正強者，是教書育人的楷模。他們對學生的嚴格管理，貌似殘酷無情，實則無愧于心！
