作者：王輝 河南鼎德律師事務所
“師徒關系就是老師和徒弟之間的關系。是中國傳統倫常最重要的非血緣關系之一。
“師父”的基本含義與“師傅”相同，泛指從事教學工作的老師，但前者具有更為強烈的感情色彩，所謂“一日為師，終生為父”，在傳統社會中，“父”具有被仰視、遵從的特殊地位。儒家講“天地君親師”，可見師者地位等同父母。
傳統上，中國人的師徒關系是一種身份關系，即一種倫理關系。所謂一日為師、終身為父。“投師”和“學藝”是緊密聯系在一起的，不管在那個領域，不管是傳授智識的學堂，還是傳授技術的梨園、作坊、武館、寺廟等，都是身份關系，“投師”是“學藝”的邏輯前提。人們把家族倫理直接套用到師徒關系中，師父就意味著權威，和父權一樣的權威。讀書人都知道什么叫做“戒尺”，在其他領域中存在著同樣嚴厲的懲罰措施，被罰者是沒有資格申辯的。不管是師父也好，徒弟也好，都是把懲戒當作一種手段，不打不成材。在傳統社會中，人們對老師的態度基本上是自始而終的尊重，基本的假設是老師沒有錯誤，老師掌握著終極真理，錯誤的根源都在學生那里，而老師是在幫助學生糾正錯誤而已。”
近期又看到，律師行業師傅和徒弟之間起爭議，其實這并不奇怪，不只律師行業，其他行業可能也一樣，同樣也可能是永恒的問題，但永恒問題不是無解的問題，就像法官審理案件一樣，我們可以歸納一下爭議焦點：
1、投師學藝是否是契約關系？
2、師徒都講感恩，恩是否具體明確？
3、是否有相應的法律法規、行業標準或慣例、道德標準所約束？
這些問題可以引發思考，但可能永遠沒有正確答案，我的結論如下：
珍惜每一段關系，包括師徒關系，能傳佳話勿留惡名，人生苦短，了了三萬天，不要為了帶不走的東西污染了你的記憶！
下面是之前寫的文章，再次分享出來與大家共勉，胡說八道，切勿當真，歡迎斧正拍磚！
背景
近期，一則招聘啟示，一石激起千層浪，大概內容就是“某律師招聘助理帶徒弟，要求招募對象通過法考，辦公技能和駕駛技能優秀等，重點在兩年學費30萬”；招聘一出，反對聲一片！
作者觀點
不看標題看內容，沒有帶過徒弟的別瞎噴！
本人不是什么大律師，也不是什么名律師，執業至今，由于種種原因徒弟帶了不少，不管別人怎么認為，自認為很用心很努力，沒有從事過律師行業的可能不了解，沒有當過草根律師的也可能不了解，不認真帶徒弟的也不了解！
我自認為是認真帶徒弟的律師；我的經驗直接告訴我“律師30萬學費帶徒弟，我不覺得很奇葩！”，30萬可能還不夠！就像你媳婦做家務值多少錢一樣，不好算，但不會少了！
理由
要想搞清楚為什么？，先看看雙方的需求是什么？
一、實習律師的需求
1、學到經驗能夠獨立辦案；
2、收入能夠維持基本生活；
3、建立資源圈有案源能可持續發展；
二、指導老師的需求
1、實習律師可以協助工作減輕指導老師工作壓力和時間；
2、實習期滿轉正后可以成為順手的合作伙伴，長期合作；
3、自己不愿辦理但無法推辭案件，可以交給徒弟放心辦理；
4、徒弟成為自己律師團隊的骨干，和團隊及律所共同發展；
根據上述需求，看似合情合理，公平交易，但實非如此，
往往在美好的愿望面前，現實都很殘酷，眾所周知，好律師都是大量案件練出來的，好狙擊手靠子彈喂出來，好飛行員靠航油喂出來，好律師靠案件喂出來，培養一個好徒弟費時、費錢、費資源、費盡心血，有時還需要頂住各方很多的壓力。
業務
剛剛實習的律師，自帶案源的很少，哪個客戶心甘情愿地將自己的案件交給實習律師辦理？就像大家對待實習理發師和實習醫生的感覺，就算技術好，但總是不放心！
指導老師自己很快可以做好的事情，實習律師幾個小時還做不好，指導老師還要花幾十分鐘不斷的指導和修改，同樣的事情，天分好的實習律師教一次就會了，天分不高的教了很多次還不一定會。
與此同時，指導律師還要不斷的和客戶溝通，安撫并增加客戶對于實習律師的信任，放心讓實習律師去做，另一邊不斷指導實習律師高質量完成工作，還要應對很多實習律師的不自信，鼓勵實習律師勇敢去做，不要怕有指導老師兜底！
成本
很多案件需要出差，一個人可以辦理的事情，為了帶徒弟，不僅增加了差旅成本，還得多少給點補助，目的是要讓實習律師自我認可自己的價值，塑造其律師的價值觀，如果不帶徒弟，這些錢省下來都是指導老師的收入。
理想
實習律師，往往對于律師行業不了解，對于未來也很迷茫，不知道明天會怎么樣？指導老師就需要在旁邊不斷的鼓勵堅定實習律師的職業信心，讓實習律師對于律師職業，司法環境樹立堅定的法治信念。
習慣
目前很多實習律師在校期間通過法考，沒有工作經驗，生活和工作中有大量的不良習慣，比如不能按時上下班，熬夜不睡覺影響工作，辦公室的個人衛生太差，不知道如何與同事、客戶、公檢法相處等等，指導老師有時候更像保姆，一處考慮不到就會捅簍子。
假設指導老師的付出一定可以有收獲，這樣的付出也值得！
但現實中，認真負責的指導老師認真負責去帶徒弟的收獲其實是無法預測的，因為價值觀的不同，趨利避害和懶惰逐利的基本人性導致美好的愿望可能化為烏有。
很多律師不愿意帶徒弟，因為帶不好丟人，帶好了還有可能搶自己的飯碗！
如果不信，我們可以坐下來算筆賬，看看指導老師的付出到底值多少錢，就像民法典中做家務的成本計算一樣！
我粗略計算了一下，帶一個徒弟的成本兩年不止30萬，這還不算心血！
徒弟帶多了，心態逐漸也平衡了，“只管將心照明月，管他明月是否照溝渠”，要么不去培養，既然培養了就用心去做！不浪費自己的時間，做好指導老師的50%，至于結果就交給上帝吧！
我雖然很認真的帶徒弟，也沒有收過學費，以后也不會收，帶徒弟用心教、不計成本、不斷鼓勵、苦口婆心，有時候不僅送案件還送客戶，扶上馬還要送一程，不求回報，只求得人得魚，無愧于心吧！但是誰要是說；“律師30萬學費帶徒弟很奇葩！”，我第一個站出來不認同！
以上為個人觀點，不妥之處歡迎斧正！
