各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家上午好。轉(zhuǎn)眼2010年上學(xué)期的教育教學(xué)工作，在全體教師的共同努力下，已畫上圓滿的句號。回顧一期來的工作，有著大多的收獲，有著無數(shù)的感動。教育方面：校紀(jì)校風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)，期內(nèi)校內(nèi)沒出一例大小安全事故，師生精神面貌飽滿；教學(xué)方面：素質(zhì)教育碩果累累，各項競賽、中考、聯(lián)考捷報頻傳；后勤方面：在家長、學(xué)生意見測評中，滿意度顯著提高；內(nèi)部管理方面：各項制度日趨完善，依法治校、以德治校的理念得到了較好的貫徹落實。下面借此機(jī)會，我謹(jǐn)代表學(xué)校就本期來的主要工作向在座的各位作一個簡要的匯報。
一、幾點(diǎn)成績
瀏陽河中學(xué)地處瀏陽的政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心，有著悠久的辦學(xué)文化底蘊(yùn)、有著優(yōu)良的師資，有著較好的辦學(xué)條件，有著天資聰穎的學(xué)生，這些“有著”無疑給在座的各位帶來了沉重的壓力。但我們?yōu)g中人硬是憑著“團(tuán)結(jié)實干，爭創(chuàng)一流” 拼搏精神，一學(xué)期來在這個光禿禿的魚鱗嶺上創(chuàng)造了一個個教學(xué)教育的奇跡。
教學(xué)方面：
1、各項競賽成績卓著。
學(xué)生個性特長的培養(yǎng)在我校歷來受到各級領(lǐng)導(dǎo)的重視，也成了我校向外展示辦學(xué)成果一塊紅通通的名片。自去年下學(xué)期以來，本著“合格+特長，為學(xué)生未來發(fā)展作準(zhǔn)備”的辦學(xué)理念，我校啟動數(shù)理化奧賽培訓(xùn)班，舉辦了“文學(xué)寫作、美術(shù)、器樂、聲樂、舞蹈、田徑、籃球等社團(tuán)活動。”由于培訓(xùn)扎實、措施得力，學(xué)生的個性特長得到了彰顯，據(jù)統(tǒng)計,2010年上學(xué)期,在全體師生共同努力下，我校累計有882人次獲各級各類競賽獎勵。具體來說：
2010年全國初中數(shù)理化競賽，一共有42人次獲國家級一等獎，其中初二年級數(shù)學(xué)全市33人獲全國一等獎，我校有8人次獲獎，占全市總比例24.2%，前十名我校占4名；初三年級數(shù)學(xué)競賽，我校9人次獲國家級獎勵，占全市總比例19.2%；初三物理競賽全市40人獲一等獎，我校占9人，占全市總比例23%；化學(xué)競賽全市66人獲一等獎，我校16人，占全市總比例24.2%。
長沙市創(chuàng)新作文大賽初賽，43人次獲一等獎，決賽7人次獲特等獎和一等獎，9人次獲二等獎，19人次獲優(yōu)秀獎。
全國中學(xué)生信息學(xué)競賽，我校1人次獲國家級一等獎，1人次獲省二等獎，11人次獲省三等獎，13人次獲市級獎勵。
全國敏特英語詞匯競賽，我校囊括全市前18名，有8名學(xué)生將代表瀏陽參加長沙市級競賽，學(xué)生長沙競賽如果出線，將到江蘇省參加全國現(xiàn)場競賽活動，目前正在緊張進(jìn)行培訓(xùn)。
……….
2、常規(guī)管理嚴(yán)格有序。
教學(xué)常規(guī)管理，是教學(xué)管理的基本內(nèi)容，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的建設(shè)與實施，是提高教學(xué)質(zhì)量的基本保證。一學(xué)期以來，我們遵循此規(guī)律，狠抓教學(xué)常規(guī)管理，向管理要質(zhì)量。
學(xué)校完善和落實了常規(guī)檢查工作，期初對教師的教學(xué)計劃、備課、上課、聽課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、考試等各個教學(xué)環(huán)節(jié)提出了明確的要求,期內(nèi)分教研組組織了二次常規(guī)抽查。針對督查中發(fā)現(xiàn)的問題，及時在教師會上進(jìn)行通報整改，可以說常規(guī)教學(xué)工作在我校真正落到了實處。
進(jìn)一步規(guī)范了課堂教學(xué)行為，我們堅持查堂制度，從課始、課中到課末，對教師的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)行為、教學(xué)態(tài)度等不定期、不定時進(jìn)行全程檢查，并建立了相應(yīng)的考核內(nèi)容，使全體教師的教學(xué)行為統(tǒng)一到規(guī)范的尺度之內(nèi)。
加強(qiáng)了考試工作的管理。除年級組常規(guī)的月考、期中與期末考試外，多次成功組織初三、初二模擬考試，讓學(xué)生對今年的中考網(wǎng)上閱卷考試有了良好的適應(yīng)。
加強(qiáng)了教育科研工作，組織開展了“名師示范課”，“骨干教師公開課”、“志愿支援，送教下鄉(xiāng)”等課堂教學(xué)主題活動。加強(qiáng)了校本培訓(xùn)，啟動了教師論壇活動，本學(xué)期先后有盧義華等兩位教師先后作了專題主講。一學(xué)期以來，有30多篇論文和4位老師的課件獲長沙市級以上獎勵，《以心為本，營造健康和諧的班級成長氛圍》長沙市級課題順利結(jié)題，《個性化作文》課題組榮獲2009年度先進(jìn)集體稱號。
3、質(zhì)量評價穩(wěn)中有升。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是衡量學(xué)校辦學(xué)水平的重要指標(biāo)。去年我校在
教育方面：
一、常規(guī)管理實抓勤抓。
1、堅持了常規(guī)檢查和專項抽查相結(jié)合。分日常、衛(wèi)生、安全三塊對班級加強(qiáng)常規(guī)管理，每月對班級學(xué)生儀表儀容進(jìn)行抽查。儀表抽查中，七年級做得最好，其中最突出的是109班，每次抽查中校徽佩帶率幾乎100%。比較好的班級有C80、88、90、84、83、86、87、93、92、104、106、107、108。
2、堅持不懈的抓學(xué)生的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。本期四月份開展了文明禮儀養(yǎng)成教育月活動。狠抓學(xué)生遵紀(jì)守規(guī)教育。
3、注重校風(fēng)建設(shè)，積極開展問題生轉(zhuǎn)化工作，分年級建立問題學(xué)生檔案，將問題生轉(zhuǎn)化工作責(zé)任到科任教師，責(zé)任到行政領(lǐng)導(dǎo)，建立了問題生轉(zhuǎn)化常態(tài)機(jī)制。
二、德育活動充實有效
學(xué)校把文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、安全、紀(jì)律、集體榮譽(yù)、法制教育和心理健康教育始終貫穿于學(xué)校德育工作和常規(guī)管理全過程
1、把握班會課這一教育管理的主陣地，教育處結(jié)合工作實際，確定部分班會課教育主題。本期班會主題有①學(xué)雷鋒、文明禮儀、“我青春、我陽光”、理想教育。同時利用班會課對學(xué)生進(jìn)行了“創(chuàng)建人民滿意的城市”宣傳教育。
2、根據(jù)學(xué)校工作中心，繼續(xù)開展了創(chuàng)建平安班級系列活動。周周清月月清評選平安班級。本期有75、80、83、85、89、98、101、102、103、104、105、106、107、108、109等十五個班全期沒有發(fā)生較大違紀(jì)，先后被評為“遵紀(jì)守規(guī)”先進(jìn)班級。
3、三月份開展了學(xué)雷鋒活動。活動從身邊的小事做起，抓習(xí)慣養(yǎng)成，抓勤奮學(xué)習(xí)。活動中涌現(xiàn)的先進(jìn)集體有：84、86、87、88、89、91、93、95、96、98、99、101、102、103、105、106、108、109。特別是100班自愿為玉樹捐款439元。
4、樹立正面典型，組織開展了瀏陽河中學(xué)第七屆“十佳學(xué)生”和學(xué)生標(biāo)兵的評選和學(xué)習(xí)的活動。整個活動影響深遠(yuǎn)，在學(xué)生中產(chǎn)生了良好的示范帶動作用，工作也得到了市教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。
5、加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育和安全教育。安全教育常抓不懈。利用6·26禁毒日對學(xué)生進(jìn)行禁毒教育，并組織學(xué)生收看了安全教育宣傳片。
三、團(tuán)隊工作有聲有色。
1．黑板報、櫥窗是我校的主要文字宣傳陣地。本學(xué)期我們根據(jù)學(xué)期初安排，每月圍繞一個主題，按年級出版報進(jìn)行評比，本學(xué)期共組織學(xué)生出過以“愛綠護(hù)綠、美化校園”、“學(xué)習(xí)雷鋒精神，爭做文明學(xué)生”“迎五一、慶五四”等為主題的板報。
2、切實做好升旗儀式工作，利用國旗下講話對學(xué)生進(jìn)行思想教育。圍繞“安全、衛(wèi)生、守紀(jì)、學(xué)習(xí)”等方面開展對學(xué)生的教育。從思想到品質(zhì)、從安全到衛(wèi)生、從守紀(jì)到常規(guī)等多方面，做到反復(fù)講、強(qiáng)化學(xué)生認(rèn)知，營造積極、健康、文明、向上的校園氛圍。讓“十佳學(xué)生”作國旗下發(fā)言，獲得師生的一致好評。
3、四月份組織開展了“心系災(zāi)區(qū)，情牽西南”抗旱救災(zāi)捐款活動。共青團(tuán)員們紛紛慷慨解囊，共捐款9035.1元。其中有C83捐款562元、C94班捐款565元、C87捐款490元、C106捐款478元。
4、五月份時組織了一次“慶五四演講比賽”活動。在活動中，充分展示了我校學(xué)生的演講口才及精神風(fēng)貌，大大地活躍了學(xué)習(xí)氣氛，豐富了校園文化。我校唐皓州獲得市特等獎。
四、健康教育常抓不懈。
1．認(rèn)真開展了心理輔導(dǎo)工作，在班主任及科任教師的支持配合下，全期共輔導(dǎo)學(xué)生及家長的5000余人次，效果良好。在團(tuán)體輔導(dǎo)方面，應(yīng)班主任的要求先后給C87盧義華的班級和C103班汪迎春的班級上了主題為人際交往及早戀的團(tuán)輔課，家長會上進(jìn)行了題為“如何指導(dǎo)孩子把握男女生交往的度”的團(tuán)體輔導(dǎo)；另外利用升旗及班會課進(jìn)行了“確定目標(biāo)”及“考前心理輔導(dǎo)”。安全教育周，在全校各班級進(jìn)行了一次學(xué)生心理問題大排查。
2、積極開展了心理課題研究工作，長沙市級課題《 以心為本，營造健康和諧的班級氛圍》”于5月份順利結(jié)題，6月份參加長沙市級課題評選，榮獲一等獎。
后勤方面：
除認(rèn)真做好了一些日常的服務(wù)性工作以外，重點(diǎn)完成了以下幾項工作：
1、爭取上級支持，完成了籃球場周邊的場地綠化，利用網(wǎng)上閱卷項目，成功改造并升級了電腦室，對全校廣播系統(tǒng)、閉路系統(tǒng)進(jìn)行全面維修。
2、多方籌措資金，共投入56萬余元，為全體教師添置了高配置的手提電腦。
3、開源節(jié)流，狠抓后勤管理，全期共為學(xué)校創(chuàng)收60余萬元，確保了學(xué)校經(jīng)費(fèi)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
老師們，成績來之不易，飽含了全體教師辛勤的汗水，傾注了所有行政人員大多的心血。作為一個主管中學(xué)日常事務(wù)的班長，看著學(xué)校一天天在
二、幾點(diǎn)感動
感動之一：敬業(yè)奉獻(xiàn)精神。
在這物欲橫流的社會，敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神確實有點(diǎn)缺失，甚至你談?wù)摰臅r候都會有人嘲笑。但這種精神在我們?yōu)g陽河中學(xué)每一個角落，每一個時刻，絕大多數(shù)的教育人身上都在閃光，都有體現(xiàn)。
早晨，天剛亮，以彭學(xué)文、黃鶯、田芳、盧義華、陳國平、黃愛華、王麗珍、武曉琴、馬素梅、徐會中、李淑華等為代表語文、英語老師，不管是刮風(fēng)還是下雨，不管是天冷還是天熱，匆匆忙忙提著講義來到學(xué)校，參與學(xué)校的早自習(xí)管理，從未遲到、請假和缺席，一期80多天，每天要堅持是很難的。輪流值日老師也是早來晚歸，每天當(dāng)學(xué)生來到學(xué)校時，都能在校門口見到慈祥而又熟悉的笑臉，放晚學(xué)時又能在路口見到他們父愛般的身影，個個工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，特別突出的有汪臘檢、朱啟奎、周東方、張燕雄、陳輝、林觀生、蔡春強(qiáng)、姜小村等等。田徑隊代表隊帶訓(xùn)老師如鐘曉益、余志強(qiáng)、趙曉
中午，進(jìn)入夏季以后，為了確保學(xué)生中午休息好，很多班主任與學(xué)生同呼吸、共命運(yùn)，每天睡在教室里，與學(xué)生打成一片，初三的胡向東、唐平、于杰，初二的藺萬寶、陳國平，初一的朱素平、肖詩平、黃愛華等等就是其中的典型代表。
傍晚、放學(xué)、課間、早讀，很多班主任舍小家，為大家，一心撲在工作上，90班班主任張中華，94班班主任廖尚紅每天清早就來到了學(xué)校，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，課余總是在教室和
辦公室兩點(diǎn)間來回穿梭，放學(xué)后每天在班上所有學(xué)生回家以后，才離開工作崗位。喉嚨生病了，即使住院治療期間，也不忘學(xué)校工作，不忘班上的學(xué)生。當(dāng)然這樣的班主任代表還有很多，如朱素平、馬素梅、汪迎春、周巍、鐘麗平、吳智文、楊玲、文細(xì)良、周寧、羅奇艷、宋迎旦、陳國平、左淮江、劉艷、戴盛輝、錢永紅、黃鶯、林榮榮、萬娟、黃建宇等等。（事實上，平時工作還有很多班主任做得很好，在這里由于時間關(guān)系，不再一一點(diǎn)名，敬請諒解。）
很多科
感動之二：團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。
俗話說：一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫，一個人的生存總是離不開周圍的人和環(huán)境，塊磚不能砌墻，單憑個人的力量是有限的。我們的學(xué)校是一個家庭，同時也是一個集體，在一個集體里，只有團(tuán)結(jié)合作，相互配合，才能奏出最優(yōu)美的樂章。一期來，我感覺我們?yōu)g陽河中學(xué)這個集體是一個團(tuán)結(jié)互助的集體。表現(xiàn)之一：同事有事請假需要老師代課時，很多老師從不講價錢，樂于接受任務(wù)，象黃愛華、羅輝煌、李淑華、陳國平、吳志文、李勇、毛運(yùn)初、姜小村、周寧、陳輝、鐘麗平、王麗珍、戴盛飛、趙倩嵐等就是其中的典型代表。表現(xiàn)之二：當(dāng)同事家里有事需要幫忙時，我們的老師總是傾力相助，黃德輝、馬啟輝、李子平、晏斯林、鐘曉益、朱啟奎等等給大家留下了深刻印象；表現(xiàn)之三：我們的行政班子、整個教師隊伍非常團(tuán)結(jié)，當(dāng)學(xué)校有中心任務(wù)，均能齊心協(xié)力，如學(xué)校組織進(jìn)行學(xué)生日常儀表檢查，教育處、教學(xué)處、校長室是既分工又合作；當(dāng)學(xué)校有突發(fā)事件時，各個處室干部、班主任不分份內(nèi)份外，同心同德；當(dāng)學(xué)校在管理方面有什么疏漏時，老師們都能主動、及時提出科學(xué)的建設(shè)性建議，如李素珍、廖尚紅、陳世民、譚娟等。
感動之三：理解包容精神。
人無完人，金無足赤，一所2000多人的學(xué)校，加上地處城區(qū)中心，上級臨時性安排的工作任務(wù)又多，管理難度可想而知，盡管我們的工作安排，我們的工作布置，事先都經(jīng)過了慎重周密的考慮，但分工安排不一定會那么平均合理。但我們的老師都能在理解包容的中來執(zhí)行、落實。如高考、聯(lián)考、模擬考試監(jiān)考、閱卷，林觀生、陳文彥、鐘曉益、趙慧珍、趙曉陽、錢永紅、胡向東、張劍宏、周東方、張燕雄、李波、張建紅、蔡春強(qiáng)、雷科湘等多次接受任務(wù)，從不講價錢，都能顧全大局，胸襟坦蕩。
三、幾點(diǎn)思考
瀏陽河中學(xué)建立已有8年的歷史，真正要把學(xué)校建成學(xué)生向往的樂園，家長滿意的學(xué)校，老師快樂的家園，還有很長的路要走。最近學(xué)校響應(yīng)市教育局的號召，組織開展了創(chuàng)人民滿意學(xué)校的建設(shè)工作，從對家長調(diào)查問卷分析來看，我們工作還有很多亟待研究解決的問題，這些問題要引起在座的從管理層到老師的所有人的深刻反思。問題表現(xiàn)在：
1、校紀(jì)校風(fēng)盡管有了較大的轉(zhuǎn)變，但仍沒有達(dá)到預(yù)期的效果，在教育學(xué)生學(xué)會做人，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣方面，校領(lǐng)導(dǎo)、家長、社會對我們?nèi)匀挥衅惹械钠诖?span lang="EN-US">
2、個別教師服從意識淡薄，以自我為中心，工作安排喜歡討價還價，擺客觀、找問題，無大局觀念，師德師風(fēng)建設(shè)有待加強(qiáng)。
3、學(xué)生個性特長全面的培訓(xùn)，才剛剛起步，還很稚嫩，各項制度還不完善，機(jī)制還不健全。
4、學(xué)校特色教育不明顯，目標(biāo)不明。
各位老師：由于時間及水平的原因，今年上學(xué)期的工作就此簡要總結(jié)至此，不到之處，沒有總結(jié)到位的地方，敬請各位給予諒解，等會請?zhí)菩ｉL補(bǔ)充說明。最后，
