一、不要考霸而要學(xué)霸
我選擇研究生不完全看考研成績，有一位研究生初試成績排名第二，但在復(fù)試的面試中，我發(fā)現(xiàn)這位同學(xué)雖然很用功但只是會考試，于是我沒要。由于報我的研究生，為了更好了解他們和選優(yōu)，我提出要有他們老師的推薦信。有一位同學(xué)初試排名倒數(shù)第二，寫推薦信的老師是她們院長也正好是我認識。于是我跟這位院長說，這位同學(xué)初試成績不是很好，你給我選擇她的一個理由。于是院長給我介紹這位同學(xué)，參加兩次高考非要考一個211大學(xué)，考上后開始成績并不算好，但一直追趕，終于在大四名列前茅并取得保研資格。對此，我收下了這個經(jīng)歷過挫折且不懈努力的同學(xué)，我認為這是比考試成績更寶貴的財富。事實證明，她讀研以優(yōu)秀成績獲得國家獎學(xué)金，還擔(dān)任研究生班長。我認為基礎(chǔ)差一些不要緊，只要肯努力就行，于是我收了不少跨專業(yè)的研究生。一次，學(xué)院研管辦主任找到我，希望我收下一個傳播學(xué)的研究生，因為其他老師不想要她。這里補充說一下，我是暨大第一批研究生卓越導(dǎo)師，在學(xué)院眼里似乎我什么樣的研究生都帶出來。在學(xué)院的動員下我收下了這位理工科背景的女生，在我的悉心指導(dǎo)下她不僅順利畢業(yè)，如今在互聯(lián)網(wǎng)大廠也干得不錯。我喜歡的研究生除了刻苦用功有好奇心之外，還偏愛那些有靈氣的學(xué)生，他們有較好的洞察力和想象力。不過，這年頭這樣的研究生太少，或許他的靈氣不在學(xué)術(shù)上。二、富有開拓進取精神
有一本小書《致加西亞的信》發(fā)行量高達四千萬冊，創(chuàng)造了一個作家的有生之年一本圖書銷售量的歷史記錄。該書被翻譯成多國文字，許多政府、軍隊和企業(yè)都將此書贈送給員工和士兵，作為培養(yǎng)敬業(yè)精神的必讀書。書中講述這樣的故事：美西戰(zhàn)爭爆發(fā)以后，美國必須馬上與西班牙反抗軍首領(lǐng)加西亞將軍取得聯(lián)系。加西亞將軍隱藏在古巴遼闊的崇山峻嶺中——沒有人知道確切的地點。但是，美國總統(tǒng)必須盡快地與他建立聯(lián)系，士兵羅文接到信后并沒有問：“他在哪里？“他徒步穿越那個危機四伏的國家，將信交到加西亞手上。如今我們的應(yīng)試教育已經(jīng)從小學(xué)延伸到大學(xué)，當(dāng)導(dǎo)師把選題交到研究生手上，他們往往會問怎么去研究呀？我要看哪些書呀？我常反問到底是你做研究還是我做研究？反觀我在國外讀本科的女兒，她是學(xué)設(shè)計的，我問她畢業(yè)作品做什么？她說做一部動畫片。我說你不是動畫專業(yè)呀，只是修過一門課而已，她卻滿不在乎地說可以學(xué)嘛。難道咱們國內(nèi)研究生還不如國外的本科生？我喜歡有自學(xué)能力和開創(chuàng)精神的學(xué)生。我有一優(yōu)秀研究生讀本科時自學(xué)了定量研究方法（當(dāng)時許多新聞院系還沒有開研究方法課程），于是在研一的時候我和她做了一個很棒的實證研究和定量分析。不少老師喜歡聽話的學(xué)生，但我卻喜歡那些愛跟老師斗嘴（爭論）的學(xué)生，說明他們有自己的想法，不會人云亦云。我有一個研究生在做研究時跟我發(fā)生了爭論，我一時說服不了她，便讓她先按自己的思路去做，結(jié)果她做不通回來跟我說，老師您是對的。后來我指導(dǎo)她寫的碩士論文被評為廣東省優(yōu)秀碩士論文，她還因此被為南粵優(yōu)秀研究生。吾愛吾師，吾更愛真理。我喜歡那些有主見和獨立思考的學(xué)生。
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