他們關于高考作文的見解
尊敬的金老師，您好！我認為會考“我的星球夢”，在生態環保、脫貧攻堅等一系列階段性重大成果的背景下，中華民族偉大復興的方向需要明確。只有盡兒往一處使，才能激發出青年的使命感、責任感、集體榮譽感。對星球夢的考查會啟發青年對祖國未來發展方向的思考。至于怎么考，我認為首要是新青年語境。對青年的考查會聯系相關航天人物、航天成就，然后針對航天的意義對考生進行提問，國家希望青年能夠繼續堅持航天精神，也因此會考查青年對航天精神的思考。
——小崔同學
尊敬的金老師，您好！以上主題我認為會考“我的星球夢”，原因如下：第一，從2021年至今，中國空間站建設基本完成；第二，中國在探索太空的領域不斷取得重大突破；第三，空間站的建設對中國的綜合實力與國際地位有重要影響；第四，太空探索已經開啟了新的階段——深空探測；第五，多次太空授課對青年的影響?？疾榉绞剑旱谝?，青年如何接好太空探索接力棒；第二，在二十大新征程中，如何更好地進行星空探索。
——小朱同學
尊敬的金老師，您好！我認為最可能考查與黨的“二十大”相關的作文。今年是二十的開局之年，同樣也是疫情時代的第一年，因此二十大的地位與作用非同尋常。同時，2023年也是國際局勢復雜多變的一年，這也賦予二十大更多的意義。考法上可能會以“二十大”的材料為背景，結合年度熱點事件，以青年的角度考查議論文，也可能關聯疫情政策、科技發展、網紅經濟、人工智能等熱點話題進行考查。角度可能是一元思維且逐層遞進，或是多元思維而相互關聯。
——小峻同學
尊敬的金老師，您好！對于在白板上的五個高考作文預測主題，我有以下見解。二十，二十，自古以來中國對整數都具有十分特殊的寓意，當下，正值二十大新征程的春天，自然更要相應時代號召。近年來中國綜合國力增強的同時，航天領域的發展尤為突出，從天宮課堂面向世界開播到嫦娥成功奔月的喜訊，一個又一個飛天的成功無不準備著新征程的星球夢。而如何實現星球夢，就需要新時代青年們為祖國奮斗、奉獻和付出，而對于高考而言，在新青年語境下，以二十大為背景，由星球夢為主題進行二元或三元作文的可能性大。
——小魏同學
尊敬的金老師，您好！根據2018年到2022年的作文題中，我們可以發現，中國發展進程主題類的作文出現了兩次（18年和22年），對青年人的提問，即某某精神對青年的作用出現了兩次（19年和21年），2020年考的是對事情的看法。對于給出的五種命題方向或主題，我認為“二十大”的可能性較大。二十大的開局之年，即2023年，這比較符合一般結合當年時事熱點考查的思維或者說套路，并且也符合對中國發展進程主題作文的考查，考查學生對青年、對時代、對民族自信力的看法。至于考法，我認為不會直接或僅給出二十大這個時政，很有可能通過新中國成立以來的幾次決定未來發展的重大會議為主體，提及二十大，以及2023年新時代、新征程開局之年已有的重大成就。以上便是我對2023年作文考向的拙見。
——小熠同學
尊敬的金老師，您好！我認為在所給的五個主題中，“寫給二十大新征程上的春天”這一主題考的可能性最大。原因如下：首先，與其他四個主題相比，該主題的指向性并非特別明確，能給考生更大的思考和發揮空間，以增強區分度。其次，該主題的時代特征更明顯，考生對于“新征程”、“春天”的理解程度很大程度上決定了考生在當下如此特殊時代的發展上限，只有具備相應的思維、觀點，才更可能在大變局中有所成就，作文選拔性考試的高考，以此為主題我認為是最優解。再次，其他四個主題的內核已經有些“過時”，在往年的高考中已經有所體現，有所考查，而如今的命題趨勢是“新”與“思辨性”，一元、一元多維形式出現的可能性較小。最后，“二十大”這一關鍵詞出現的頻率實在太高了，您甚至讓我們把“二十大”作文作文寫作的“大背景”的一部分。雖然我并沒有太深入了解二十大，但想必二十大的意義非凡。
——小樊同學
榷山
癸卯麥候（06.02）
于湖城湖畔
【作者簡介】
金匯昆，筆名江一，1988年生，東北師范大學教育碩士，青年作家，詩人，現為河北衡水中學教師,河北省作家協會會員、衡水市作家協會會員，出版作品有《渡緣》《桃花塢雨》《藝術里的童顏》《美的喚醒》《情境之門》等。教育與寫作理念：師德是知與行的合一，信仰中文，寫作育人，讓生命的啟蒙不斷發生。
