畢業論文文獻綜述寫作技巧，超級詳細！
本文參考了一篇中文期刊文獻《撰寫文獻綜述的意義、步驟與常見問題》為大家分享的文獻綜述寫作總結，篇幅教長，希望對大家有用。
先分享幾篇引用量、下載量較高的文獻綜述：
1、生產性服務業與制造業互動發展文獻綜述
2、公共物品問題及其解決思路—公共物品理論文獻綜述
3、框架理論發展35年文獻綜述—兼述內陸框架理論發展11年的問題和建議
4、撰寫文獻綜述的技巧與方法
5、護理文獻綜述的撰寫方法 等等
文獻綜述是寫畢業論文的一個非常重要的章節。文獻綜述可以幫助我們確定我們選擇的領域方向是否可以作為我們的學位論文選題，并且還可以為我們撰寫畢業論文的深入研究提供有力的支撐。
本文主要為大家介紹撰寫畢業論文文獻綜述的作用和意義，撰寫文獻綜述需要做哪些工作，基本步驟是什么，總結文獻綜述撰寫過程中遇到的問題和解決辦法。
一、撰寫文獻綜述的作用和意義
1．尋找撰寫畢業論文的重點方向
畢業論文的本質是對某一領域的某個問題做創新性研究，對現有研究的不足之處做彌補和突破。我們在確定畢業論文的方向之前，需要對課題現狀的現有研究基礎和存在的問題不足憂充分的了解，才能確定我們是否有研究這個方向的能力。通過閱讀大量相關文獻，對其進行梳理和分析，我們可以全面了解相關領域的研究現狀，預測后續研究成功的可能性。了解“問題、不足和發展趨勢”是我們提出自己學術觀點的基礎，尋找出畢業論文撰寫的重點方向。
通過撰寫文獻綜述我要得出：
(1) 該領域的哪一些方面做得已經很充分，成熟的研究？
(2) 哪些方面還未被充分檢驗？
(3) 哪些方面還沒有引起足夠的重視？
(4) 哪些方面還有待改進？
(5) 哪些方面還需要進一步的摸索？
(6) 前人的研究理論是否存在矛盾之處？
(7) 前人的研究方法與研究設計是否正確得當？
(8) 前人的論證是否存在一定的缺陷或者局限？
(9) 該領域是否存在明顯的研究空白？
(10) 該領域是否有尚待修正的錯誤？
(11) 該領域的某些方面是否還缺少進一步的研究工作？
2．為研究尋找新的研究方法和有力的論證依據
文獻綜述不僅可以讓我們確認研究方向，還可以讓我們了解國內外最新的學術思想和研究，掌握課題相關的最新理論、手段和研究方法。從而得到啟發，幫助我們找到論文深入研究的新方法、新線索。同時對我們提出的觀點找到強有力的有說服力的理論依據，使得我們的研究成果是建立在可靠研究的基礎上。
3．避免研究已有的方法和論點，提高研究的意義和價值
“科學工作者應把人類歷史上尚未提出的或尚未解決的問題作為科研的選題。從事這種研究才是真正有意義的科學研究。”
在我們撰寫畢業論文之前，我們需要確定我們的研究課題是否有人做過，目前他人的研究現狀是什么？知道了研究現狀后我們才能確定我們自己是否能提出自己的學術觀點和新的發現。如果我們的學術觀點或研究別人已經研究過了，那我們寫的畢業論文就是重復造輪子，對于學術研究來說毫無意義，他人直接尋找閱讀前人已經研究發表過的文章就好了，我們再寫一次只能是對他人尋找相關研究信息造成信息冗余，沒有提供新的學術價值，純屬浪費時間。
二、文獻綜述的類型
(1) 背景式綜述
(2) 歷史性綜述
(3) 理論式綜述
(4) 方法性綜述
(5) 整合式綜述
三、撰寫文獻綜述的一般步驟
文獻綜述的撰寫步驟一般可分為文獻的搜集，文獻的閱讀和分類，文獻的加工、比較和評述，預測趨勢或提出有待進一步研究的問題等。
1．文獻的搜集
在確立了研究方向之后，接下來進行文獻搜集，查找可能與研究方向相關的文獻和數據。主題決定著研究的方向和范圍，以主題陳述為路標，你需要不斷問自己如下的問題：
你的研究對象是什么？
了解研究對象需要哪一些文獻資料？
文獻的搜集包括檢索和初步篩選兩個緊密結合的方面。文獻檢索就是從眾多的文獻中查找并獲取所需文獻的過程，一般可以通過各種檢索工具完成，如文獻索引、文摘雜志、光盤、網絡或期刊數據庫檢索。常用的檢索方法有順查法、逆查法、引文查找法和綜合查找法。
中文文獻可以在國內知網、掌橋科研等網站查找，外文文獻可以在掌橋科研和外文網站查找。掌橋科研是國內的一家網站，中外文數據都很全，期刊、會議、學位論文都有。
如下是常見的中文數據庫：
(1) 【掌橋科研】（
https://www.zhangqiaokeyan.com）（含中外文期刊、學位論文、會議等論文）
(2) 【中國知網】（https://www.cnki.net/）
(3) 萬方
(4) 讀秀學術搜索
(5) 超星數字圖書館
(6) 人大報刊復印資料
常見外文數據庫有：
(1) 【掌橋科研】（
https://www.zhangqiaokeyan.com）（含中外文期刊、學位論文、會議等論文）
(2) 【Google Scholar】（
https://scholar.google.com/）
(3) 【Elsevier】（
http://www.sciencedirect.com/）
(4) 【Springer Nature】
https://www.springernature.com/
(5) 【Taylor & Francis】
http://www.tandfonline.com/
(6) 【Wiley】http://as.wiley.com/
(7) 【PubMed】
http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/
(8) Web of Science
(9) EBSCO總平臺(含ASP，BSP，PsycInfo，PsycArticle，ERIC，Ebooks等)
(10) ProQuest學位論文全文庫
2．文獻整理
(1) 閱讀與篩選
收集到文獻后，下一步就是閱讀。分為粗讀和精讀。首先是粗讀，經過粗讀后縮小我們精讀的范圍，粗讀是通過閱讀摘要和結論，粗略了解文獻的核心思想，判斷文獻與課題的相關性以及是否可靠、代表性如何，決定是否可用。
對于粗讀后確定的文獻進行精讀，了解其目的、方法、結果、結論和主要觀點。
2、 分類與歸納
根據主要結果、結論、觀點等內容對精讀的文獻進行分類與歸納，按照一定的標準進行分類，以便后續研究中使用。可以參考的標準有：①按學科領域分類：②按學術觀點、學術流派分類；③按問題研究的歷史發展階段分類；④按研究程序或研究方法的運用分類等。
3、 分析與寫提綱
通過對文獻內容的綜合分析，確定論證方法，安排層次結構，整理出寫作提綱。提綱的重點是確定前言的內容和正文的各級標題，并且要把相關的文獻標錄在相應的標題之下。
閱讀時要做好筆記，如做摘要、批注、札記、卡片等，詳細、系統地記錄各個文獻中研究的問題、目標、方法、結果和結論。閱讀的同時。要批判地分析研究中存在的問題、觀點的不足，以便發現尚未研究的問題。
四、撰寫
文獻綜述的格式多樣,但一般都包含4個部分:
(1) 前言，主要是點題，說明我們撰寫的目的和意義，說明一些概念、定義和綜述范圍，簡單介紹研究的歷史背景、發展過程、現狀和爭論焦點、應用價值和實踐意義等，使讀者對正文主體有一初步的印象。
(2) 主體，主要可以按照這三個部分進行撰寫：歷史發展、現狀分析、趨向預測
歷史發展：講述我們研究方向的提出和目前課題的現狀發展情況，體現各個階段的研究水平；
現狀分析：根據我們收集的資料總結研究方向的國外研究現狀、國內研究現狀，總結差異、經典理論和不足之處，說明研究課題還有哪些空白點，找到未來發展趨勢，提出自己的想法和觀點：
趨向預測：文獻綜述的結尾應在考察研究現狀的基礎上，總結該學科領域當前國內外的主要研究成果及其應用價值、實際意義。指出目前存在的主要問題，展望今后的發展趨勢或前景，從而提出新的研究設想、研究內容等。這是撰寫文獻綜述的目的所在，也是文獻綜述的點睛之筆。
(3) 總結，主要總結出我們的研究方向以及結論。
(4) 參考文獻，列出在撰寫過程中參考的國內外文獻，格式要符合參考文獻書寫標準。
五、撰寫文獻綜述中常見的問題
1. 文獻搜集不全，遺漏重要觀點
有些研究生由于資料搜集范圍或方法不當，未能將有代表性的資料完全納入研究的范圍，或僅僅根據自己的喜好選擇材料。
其結果便是不能系統全面地把握研究現狀，或片面理解他人研究結果，從而盲目地認為某問題或領域尚未被研究，使得自己的研究變成一種重復性的勞動。
因此，在撰寫綜述前一定要全面搜集資料，學位論文研究更要“必能精通專門之學，讀盡專門之書，真有所見出乎其外方可下筆”。
2. 文獻閱讀不深入，簡單羅列，“綜”而不“述”
如果綜述僅僅是將前人的觀點羅列出來而未進行系統分類、歸納和提煉，那么內容就會十分雜亂，缺乏內在的邏輯。這樣不利于厘清已有研究結果之間的關系，難以認清某問題研究的發展脈絡、深入程度、存在的問題等，更不必說走到問題研究的前沿了。
3. 個人觀點在綜述中占主體
4. 避重就輕，故意突出自己研究的重要性
5. 文獻綜述缺乏權威性
6. 切記不要利用另一篇文獻綜述中的內容
7. 文獻綜述中提出假設要給出理由
============================華麗的分割線========================
以上是參考了一篇中文期刊文獻《撰寫文獻綜述的意義、步驟與常見問題》為大家分享的文獻綜述寫作總結，篇幅教長，希望對大家有用。
文獻鏈接：
https://www.zhangqiaokeyan.com/academic-journal-cn_academic-degrees-graduate-education_thesis/020127664318.html?from=01-102-foreign-8
