文/如海
我們以每個人所處的不同理解層次，把人分成6種不同的類型。理解層次越高的人，解決問題的能力也就越強(qiáng)，就越是我們社會需要的人才，也就是所謂厲害的人。
第5流人才別名怨婦。所處理解層次環(huán)境，典型思考模式：都是你們的錯。理解層次的最低層是環(huán)境。什么是環(huán)境，就是除你自己之外的一切都算是環(huán)境。你身邊的人，你的領(lǐng)導(dǎo)同事你的公司，你的競爭對手市場環(huán)境等等。
處在這個理解層次的人，當(dāng)問題發(fā)生的時候，他不會覺得是自己的問題，他首先會把問題歸結(jié)成：因?yàn)榄h(huán)境的不好，而產(chǎn)生的問題。比如，工作不順利是因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)是個蠢蛋，房子太貴買不起，都是因?yàn)槟切┖谛某捶繄F(tuán)，政府調(diào)控?zé)o能，沒有一個富爸爸，而他尋找這些解決辦法的途徑，也會從改變環(huán)境的角度去思考。比如，這家公司不好那我就換個公司，找了個男朋友又是一個渣男，那就再換一個。
不知道你身邊有沒有這種負(fù)能量的人，你應(yīng)該也勸過他們不要抱怨，他們似乎也知道抱怨不好，但為什么還是停不下來呢？那是因?yàn)樵谒麄冄劾铮丝吹江h(huán)境之外，再也無法看到其它的了。因此，他們除了抱怨，能想到的最好辦法，也就只能是換個更好的環(huán)境了。
第4流人才別名行動派。所處理解層次行為，典型思考模式：我還不夠努力。你不能改變環(huán)境，你能改變的只有你自己，想要解決問題那你就得開始行動，你為什么還沒有成功，就是因?yàn)槟氵€不夠努力，是不是聽著非常雞湯有點(diǎn)像成功學(xué)？
處在這個理解層次的人，是人們眼中的行動派實(shí)干家。他們從不對環(huán)境妥協(xié)，相信只要持續(xù)努力事情一定會有轉(zhuǎn)機(jī)。處在這個理解層次的人，當(dāng)問題發(fā)生的時候，他首先會把問題歸結(jié)成，因?yàn)槲业呐€不夠而產(chǎn)生的問題。比如，收入太低因?yàn)槲疫€夠努力，創(chuàng)業(yè)失敗了是因?yàn)槲疫€不夠努力。要解決問題，就會從行為這個層面去尋找解決辦法。比如，都一年沒漲工資了，今晚開始多加一個小時的班，女朋友為什么最近對我變得冷淡了，我要多發(fā)些消息去關(guān)心她。
但是，我們不禁要問，是不是努力了，所有問題就都能被解決了呢？越努力的人獲得的成就會越大嗎？200年前，人們的平均工作時間是16個小時，5000年前，人們也是日出而作日落而息，他們也許比你更加勤奮，可產(chǎn)生的價值，卻不足現(xiàn)代社會的萬分之一。
這是為什么？努力的確是成功的一個必要條件，但遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是充分條件。為什么那么多人不喜歡雞湯，反對成功學(xué)，就是因?yàn)樗鼈冎桓嬖V你要努力，卻沒有給你方法。問題的解決，一定有更重要的因素在背后推動，我們需要進(jìn)入下一個理解層次。
第3流人才別名戰(zhàn)術(shù)家。所處理解層次能力。典型思考模式：方法總比問題多。農(nóng)業(yè)時代的人比你更努力，但是生產(chǎn)力不足現(xiàn)在的萬分之一，這是為什么，是因?yàn)樗麄儧]有經(jīng)歷過工業(yè)革命、信息革命，他們不會使用機(jī)器，也不會使用互聯(lián)網(wǎng)，來提高工作效率協(xié)作效率。
機(jī)器和互聯(lián)網(wǎng)是什么，看似是工具，本質(zhì)是擴(kuò)展了你的能力。5000年前你想要告訴一個人件事兒，你得策馬奔騰三天三夜，而現(xiàn)在通過互聯(lián)網(wǎng)不需要一秒鐘，互聯(lián)網(wǎng)擴(kuò)展了你的溝通能力。
什么是能力？就是你能用更簡單更高效的方式，解決同樣的問題。有選擇便是有能力，理解層次處在能力層的人，當(dāng)問題發(fā)生的時候，首先會把問題歸結(jié)成是：因?yàn)槲业哪芰Σ蛔愣a(chǎn)生的。所以，他們也會在能力這個層次里，去尋找更好的方法來解決問題。比如和男朋友關(guān)系處理不好，一定是我的溝通能力有問題，我要去學(xué)習(xí)能改善親密關(guān)系的溝通技巧。以前我是做業(yè)務(wù)的，現(xiàn)在剛成為部門經(jīng)理，團(tuán)隊業(yè)績下滑，一定是我的管理能力有你問題，我得去報個MBA。
這類人有非常強(qiáng)大的學(xué)習(xí)能力和應(yīng)用能力，能把學(xué)習(xí)到的知識，轉(zhuǎn)化為可操作的方法，進(jìn)而改善效率解決問題。他們明白任何問題都不是孤立存在的，一定有人曾經(jīng)遇到過，并且已經(jīng)有了更好的解決辦法。只是我還不知道，我應(yīng)該站在巨人的肩膀上，學(xué)習(xí)更成熟的經(jīng)驗(yàn)和方法，然后再來解決這個問題。如果你能走到這個層次，既有行為層的勤奮努力，又有能力層的方法套路，一般就能成為公司里的中層了。普通的問題，已經(jīng)難不倒你了，你總能找到辦法來解決它們。
當(dāng)然，這里說的每提高一個層次，并不是說就不要下一個次層次了。比如，有了方法，就不需要努力了，而是在原來的基礎(chǔ)上，上升了一個思考層次。不然，就會變成空中樓閣紙上談兵。切記這一點(diǎn)很重要，能力這個理解層次，是我們意識能想到的最高層次了，再往上走，就要進(jìn)入到我們的潛意識區(qū)域，內(nèi)容會變得比較模糊，之前你可能很少接觸這些層面，所以可能會比較難理解。
那什么問題，是你有能力也解決不了的呢？就是你選錯了問題。什么意思呢？你在著手解決問題之前，你得先清楚，你要解決的問題是什么。例如，比如你是某品牌運(yùn)動鞋線下代理店的老板，線下門店生意不好，導(dǎo)致現(xiàn)狀的原因看上去有很多，哪個才是最重要的問題，是團(tuán)隊管理的問題，營銷方式的問題，還是商業(yè)模式的問題，是應(yīng)該打折清庫存減少損失準(zhǔn)備關(guān)門，還是戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型堅持到底呢？
一個選擇，都意味著人生的不同的走向，一旦選錯了問題，那你優(yōu)秀的能力和行動力，只會讓你越走越遠(yuǎn)，那如何提高組選擇題的能力呢？我們就需要進(jìn)入下一個層次。
第2流人才別名戰(zhàn)略家。所處理解層次BVR。典型思考模式：什么才是更重要的。如果說能力層是做解答題的能力，BVR層就是做選擇題的能力。什么可以做什么不可以做，什么更重要什么可以忽略不管。
那什么是BVR？B信念，你相信什么是對的，你相信這個世界應(yīng)該是怎么樣的，從大了說可以說是世界觀，那從小了說呢就是一個概念。V價值觀，你認(rèn)為A和B哪個更重要，人生的不同是因?yàn)橐淮未芜x擇的不同，那我們依靠什么來做選擇呢？就是我們的價值觀，我們內(nèi)心對每一個人每一件事，每一個概念都會有一定的價值衡量，東西不同價值就會有高低，每個人衡量的標(biāo)準(zhǔn)也不一樣。最終我們會形成自己的價值排序，這也就是你的價值觀。因此，當(dāng)出現(xiàn)AB選擇的時候，選擇我們認(rèn)為更有價值的一項(xiàng)，比如，你遭遇搶劫，別人問你要錢還是要命，通常你會選擇要命，因?yàn)槟愕膬r值觀是命大于錢。但是當(dāng)你現(xiàn)在還有一個小時空閑時間，那你打算是用來看書還是刷朋友圈，還是睡覺，每個人的選擇就不一樣了。因?yàn)槊總€人對這三者的價值衡量是不同的。為什么有些人有選擇困難癥，那是因?yàn)樗麅?nèi)在的價值觀是混亂的，缺少某些概念，或者對某些概念的理解不清楚，沒有價值衡量的標(biāo)準(zhǔn)，因此他們也就無法知道哪個更有價值。就不知道該如何做選擇了。R規(guī)條，做人做事的原則。這個就像公司的規(guī)章制度，每個人也有自己的規(guī)則。那這些規(guī)則是怎么來的呢？就是來自于信念和價值觀。比如我的一條行為規(guī)則，是做時間的朋友。
那這個規(guī)則是怎么來的，就是來自于我的一個信念。因?yàn)槲蚁嘈艔?fù)利效應(yīng)，我只做有積累的事，能保持增益的事，然后耐心等待復(fù)利的出現(xiàn)。比如，很多人都有的一條行為準(zhǔn)則，我答應(yīng)你的我一定會做到。背后其實(shí)，是源于兩條價值觀。說到做到等于誠信而誠信大于一切。規(guī)條存在的意義，就是幫助你更高效的做出選擇。不用每次都思考討論相互權(quán)衡比較。
因此，能力層次是讓你把事情做對。而BVR層則是幫你選擇做對的事情，處在BVR層的人，當(dāng)問題發(fā)生的時候，首先會思考哪個才是最重要的問題。除了我看到的這些問題，還有什么更重要的問題，是我沒有看到的。回到門店業(yè)績下滑的例子，第二流的人才可能會這樣思考：門店出現(xiàn)業(yè)績下滑，可能有以下多方面的因素。1成本，房租越來越貴、庫存積壓，已投入的裝修成本、進(jìn)貨成本高于淘寶售價；2團(tuán)隊，員工士氣低落有人提出辭職；3市場，門店人流越來越少，客戶們習(xí)慣更方便便宜的網(wǎng)購；4營銷，目前營銷的方式比較單一，就是門店等客戶；5渠道，目前只有線下門店這單一渠道。那沒有看到的問題可能是什么呢？原來一切的罪魁禍?zhǔn)祝且驗(yàn)榛ヂ?lián)網(wǎng)的連接效率變高。
第1流人才別名覺醒者。所處理解層次身份。典型思考模式：因?yàn)槲沂荴XX,所以我會XXX。身份層是一個很高的層次。一般人很少能清楚的回答以下這個問題。你是誰，你想成為一個怎么樣的人。為什么身份層次那么高。因?yàn)椴煌纳矸輰哟危鸵馕吨鴵碛兄煌腂VR，它決定了你當(dāng)下的每次選擇，決定了你未來的人生方向。
比如，你是想成為一名運(yùn)動鞋設(shè)計師，還是想成為一名成功的商人，賺很多錢，或者是想開創(chuàng)一個新的運(yùn)動品牌，成為新品牌的創(chuàng)始人呢？你把自己定義成不同的身份，案例中那個問題的選擇就會完全不同。比如，你想成為一名運(yùn)動鞋設(shè)計師，你可能就會選擇去打工而把門店關(guān)掉。而如果你想成為一個新品牌的創(chuàng)始人，你可能會去選擇找代工廠，直接生產(chǎn)自己品牌的鞋子。
你之所以有時候不知道該如何選擇，除了對某些概念不清楚外，最重要的就是，你不知道自己想成為一個怎么樣的人。如果你不知道你想成為誰，你就不知道自己想要什么，你就無法做出選擇，你就什么也得不到。身份和角色是不同的。角色是被動的，是別人給你的，身份是主動的，是你自己想成為的。你可能有很多角色，但是你只有一個自己想成為的身份，每個角色或者身份，都對應(yīng)著一套幫助他，能夠更好的成為這個身份的BVR體系。
去角色化，就是想讓你突破角色的束縛，獲得一個更主動的人生，找到自己的身份層次。當(dāng)你想清楚自己的身份定位后，你就應(yīng)該圍繞它配套相應(yīng)的BVR，再構(gòu)建你的能力圈，并做出相應(yīng)的計劃與行動，你就會成為第一流的人才，你能開創(chuàng)出一番自己的事業(yè)，設(shè)計出令人尖叫的產(chǎn)品，成為上市公司的領(lǐng)軍人物。
而在他們之上，還存在一類人，他們在人類歷史的長河中都屈指可數(shù)，他們創(chuàng)造著奇跡他們改變著世界，他們引領(lǐng)著時代，他們可以為了理想放棄自己的生命。讓我們再往上走一層，來觀摩一下最頂級的人才是怎么樣的。
頂級人才別名領(lǐng)袖偉人，所處理解層次精神使命。典型思考模式：人活著就是為了改變世界。理解層次的最高層次精神。精神是什么？就是你與世界的關(guān)系，也就是我們經(jīng)常聽到的人生使命。你來到這個是為了什么，你能為別人為社會為整個人類帶來什么，這個世界會因?yàn)槟愣惺裁床煌Ｔ谶@個層次，所有的思考都圍繞著兩個字：利他。
我如何選擇能夠讓更多的人獲益，如何才能夠推動時代的進(jìn)步。如果能達(dá)成這些，我愿意用我的一切交換，包括我的生命。理解層次的逐級上升，不能脫離底層次而單獨(dú)存在高層次，不然就是空中樓閣變得不切實(shí)際，這里的精神就會變成一種情懷了。精神層次一定要有身份層次的支撐。換句話說，如果你在身份層，想不清楚自己要成為誰，可以試著來到精神層，想想你能為這個世界做什么，可以不用那么大。哪怕只是在某一方面，能幫助到為數(shù)不多的人，那一方面是什么呢？也許，這個就能成為你的人生使命，然后再去思考什么樣的身份，能夠更好的幫助你完成這個使命。你就能想清楚身份層次的問題了。
一旦踏入精神這個層次，我已經(jīng)不知道能用什么語言，來描述這類偉大的人物了。唯有崇拜與敬仰，他們的名字，就如同人類上空的繁星點(diǎn)點(diǎn)，照耀著人類的前行。請允許我有借用其中一位時代領(lǐng)袖喬布斯在1977年發(fā)布的一則蘋果廣告語來送給他們，向那些瘋狂的家伙們致敬。
他們特立獨(dú)行，他們桀驁不馴，他們?nèi)鞘巧牵麄兏窀癫蝗耄麄冇门c眾不同的眼光看待事物，他們不喜歡墨守成規(guī)，他們也不愿意安于現(xiàn)狀，你可以贊美他們引用他們，反對他們質(zhì)疑他們，頌揚(yáng)或是詆毀他們，但唯獨(dú)不能漠視他們。因?yàn)樗麄兏淖兞耸挛铮麄儼l(fā)明他們想象他們治愈，他們探索他們創(chuàng)造他們啟迪，他們推動人類向前發(fā)展。希望未來的某一天，你也有機(jī)會成為改變世界的人，登上這片神圣的星空，引領(lǐng)著我們前進(jìn)，如何才能成為頂級人才。
以上對人才的分類，只是為了讓你更容易理解，理解層次這個概念而做的極端化劃分。現(xiàn)實(shí)生活中，每個人其實(shí)6個層次都會涉及，只是會主要集中在某些層次中思考，而忽略其它層次，甚至根本不知道某些層次的存在。
希望本文給大家啟示，立足自我，加油努力，從底層次不斷晉升到一流人才，甚至是頂級人才。
