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書單:小白要讀哪些書才能稍微了解社會規(guī)律?

 來源:橙先生的商學(xué)筆記

▽ 本號宗旨:專注投資理財(cái)、知識整合與個人能力提升

我發(fā)現(xiàn)很多大學(xué)生畢業(yè)后,出于自己專業(yè)限制的原因,想對這個社會的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀和發(fā)展規(guī)律有所了解,進(jìn)而得出自己的判斷,卻沒有足夠的知識結(jié)構(gòu)支撐他去實(shí)現(xiàn),甚至都不知道應(yīng)該從哪本書入手。

正是基于這樣的原因,我從自己的理解列出這個書單,讓小白少走彎路,實(shí)現(xiàn)對社會規(guī)律的大致了解。

01

純歷史

我們是一個有著五千年文明底蘊(yùn)的國家,其實(shí)要想了解現(xiàn)在的社會之所以是現(xiàn)在這樣,首先需要讀史,因?yàn)槭菤v史選擇了現(xiàn)在。

但從我多年的讀書經(jīng)歷來看,讀史也要分先后。

作為一個小白,應(yīng)該先讀近代史和當(dāng)代史,尤其是1949年建國后的相關(guān)書籍。

為什么呢?因?yàn)椴皇枪糯慕?jīng)濟(jì)制度和社會規(guī)律直接影響著你,是建國過共產(chǎn)黨人所制定的國家政策和制度安排深深的影響著今天的你。

而且這些制度安排具有一脈相承的特點(diǎn),從這些歷史中你可以領(lǐng)會到那根歷史脈絡(luò),也就是國家治理為何如此的原因。

所以我推薦書籍:

2.錢穆的《國史大綱》

歷史是反思的學(xué)問。錢穆大師認(rèn)為“史學(xué)是人的史學(xué),不能做號稱客觀的無人的歷史研究……”他主張努力開掘國家民族內(nèi)部自身獨(dú)特的歷史文化資源和內(nèi)在的生機(jī)、動力。

這本書的跨度很大,是一本通史。在理解上,注意從三方面去梳理自己的讀后思維:1)政治制度方面;2)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面;3)文化學(xué)術(shù)方面。

把這三條線理順了你才能對當(dāng)下中國的一些事看的更清楚,因?yàn)楠?dú)特的中國土壤,有著一脈相承的文化基因和制度傳承。

3.尤瓦爾·赫拉利的《未來簡史》

這本書的作者是我最佩服的歷史學(xué)研究者,因?yàn)樗麑懙臇|西僅僅依靠歷史學(xué)是做不到的,需要多學(xué)科知識的交叉作為基礎(chǔ)。

書中作者以宏大的視角審視人類未來的終極命運(yùn)。人文主義所推崇的自由意志受到了前所未有的挑戰(zhàn),機(jī)器將代替人類作出更明智的選擇。

未來的大多數(shù)人將會淪為“無價值階級”,少部分人進(jìn)化為主宰一切的“神人”。我們現(xiàn)在的大數(shù)據(jù)和人工智能學(xué)科的日漸成熟讓這一切的發(fā)生似乎具備著極大的可能。

02

經(jīng)濟(jì)史

籠統(tǒng)的讀歷史只是為了對于社會的整體面貌有所了解,在當(dāng)代這樣一個經(jīng)濟(jì)高速發(fā)達(dá)的社會,尤其需要讀懂經(jīng)濟(jì)史,通過經(jīng)濟(jì)視角所了解到的社會一般規(guī)律,去更好的謀求自己當(dāng)世的幸福,這就是讀書的意義所在。

我推薦以下書籍:

1.吳曉波的《歷代經(jīng)濟(jì)變革得失》

吳先生以宏大的歷史視野,論述了從春秋時期的“商鞅變法”到當(dāng)代的改革開放,在每個歷史時期都有不一樣的社會矛盾,但必定有改革者去為中國的前途殫精竭慮,一往無前。

而這其中的內(nèi)在邏輯和規(guī)律恰恰是每一個想做明白人的現(xiàn)代人需要去琢磨的。結(jié)語部分,吳先生總結(jié)了這本書的歷史研究基本面:

1)一個不容置疑的前提:“統(tǒng)一文化”是一切自由化改革的邊界;

2)兩個永恒性的主題:分權(quán)與均富;

3)三個最特殊的戰(zhàn)場:國有經(jīng)濟(jì)、土地和金融業(yè)

4)四股前所未見的新勢力:互聯(lián)網(wǎng)、非政府組織、企業(yè)家階層和自由知識分子

03

經(jīng)濟(jì)學(xué)

這個世界,讓一個人產(chǎn)生效率的絕不是人自身的本能,而是來自科學(xué)的訓(xùn)練。想要了解經(jīng)濟(jì)社會的一些規(guī)律,非得借助經(jīng)濟(jì)學(xué)的思維不可完成。

在此我強(qiáng)調(diào)一句,市面上有不少理財(cái)?shù)臅嵌际蔷唧w操作方面的借鑒,不是所謂的規(guī)律,規(guī)律需要在具體的事物上面進(jìn)行一般歸納和抽象,了解事物背后的運(yùn)行邏輯。

所以,我推薦書籍:

1.托馬斯·索維爾的《經(jīng)濟(jì)學(xué)的思維方式》

這本書沒有所謂的經(jīng)濟(jì)學(xué)圖表和晦澀的經(jīng)濟(jì)學(xué)術(shù)語,讓普通的小白也能通過日常案例去了解經(jīng)濟(jì)學(xué)的魅力,去試著采用經(jīng)濟(jì)學(xué)的思維方式看待這個社會,而不再受到含糊的政治辭令和晦澀的經(jīng)濟(jì)學(xué)家言論所迷惑。

我們都知道這是一個競爭非常激烈的世界,信息才是21世界最寶貴的東西,但現(xiàn)實(shí)往往是存在著信息的不對稱。貧富之間的懸殊日漸擴(kuò)大,相比窮人,富人更有能力保護(hù)自己的財(cái)產(chǎn)。

這時候,如果窮人還沒有一點(diǎn)經(jīng)濟(jì)學(xué)的思維去理性的看待這個社會以及自己的所作所為,那將是永遠(yuǎn)的悲劇,這也是作者希望通過寫這樣一本書對窮人有益的出發(fā)點(diǎn)。

2.威廉·尼克爾斯的《認(rèn)識商業(yè)》

這本書非常簡單,就相當(dāng)于大學(xué)商學(xué)院的入門教材,當(dāng)初我讀書的時候要是知道這本書就好了,比起一般的商學(xué)院教材都要好。

我作為一個經(jīng)濟(jì)學(xué)科班出身的人,最看重這本書的就在于他的全面性,內(nèi)容涵蓋了商業(yè)環(huán)境、求職創(chuàng)業(yè)、企業(yè)管理、人力資源、營銷、財(cái)務(wù)、融資等方面,這都是一個企業(yè)的系統(tǒng),也是社會的系統(tǒng)。

尤其是通過這本書,讓我深刻感受到了經(jīng)濟(jì)學(xué)之父斯密的天才之處。以前讀書的時候,大學(xué)的課程中是沒有《道德情操論》的學(xué)習(xí)的,通過這本書中的“道德選擇”欄目,我才意識到,自由市場的基礎(chǔ)在于倫理秩序的建設(shè),沒有倫理的市場經(jīng)濟(jì)是一場空談。

這也是斯密《國富論》經(jīng)濟(jì)學(xué)理論得以應(yīng)用的基礎(chǔ),可是今天有幾個人知道這個理論得以開展的前提是什么?就只知道所謂的理性人,追求自身利益的最大化,這都只是表象。

04

其他書籍

還有其他方面的幾本書我認(rèn)為也很重要,需要讀一讀。

1.培根的《培根隨筆》

這本書,足以與《論語》媲美,是歐洲近代的哲理散文經(jīng)典。書中的作者,仿佛是把他對人生的理解說給大家聽的,又仿佛是在自我反省,充滿了思辨色彩。

于我個人而言,我仿佛看到了一個歷史的知音,他在論真理、論死亡、論虛偽掩飾……對人性和人生的各方面都進(jìn)行了一次反面徹底的思考。

我敬佩這樣的靈魂,更敬佩他對世態(tài)如此通透智慧的理解。

2.勒龐的《烏合之眾》

這本書是一本心理學(xué)方面的書籍,主要探討的群體在道德觀、情感和信念等多個方面的問題。

但是如果你僅僅只是認(rèn)識到群體力量的強(qiáng)大,那么也說不上你讀懂了這本書,我認(rèn)為讀者需要從這本書中讀出個體如何融入群體的方法。

群體的力量,其實(shí)就是今天組織的力量,想要在這個分工越來越細(xì)的社會實(shí)現(xiàn)個人的成功,非得融入組織,以組織之成功定義個人之成功不可。

說到底,我認(rèn)為這是一本很好的管理哲學(xué)。

3.毛澤東的《毛澤東選集》

毛主席的這本書,作為推薦給小白讀的書,我是不大愿意推薦的,因?yàn)檫@本書非常深刻,而且不結(jié)合實(shí)踐讀起來,效果不大。

這本書是對20世紀(jì)中國影響最大的書籍之一,因?yàn)樗敲珴蓶|思想的反映,其實(shí)也就是說,它是整個黨行動的綱領(lǐng)和戰(zhàn)略指南。

讀《毛澤東選集》是站在偉人的肩膀上,思考整個社會的生態(tài)和問題。

但如果僅僅是讀這本書,那讀者又大錯特錯了,不去深入剖析毛澤東思想的精髓,那讀這本書和不讀這本書,沒有區(qū)別。

同時,我建議讀這本書的時機(jī)應(yīng)該建立在讀前面書籍的基礎(chǔ)之上,但這本書無疑也是最應(yīng)該反復(fù)琢磨的一本書。

以上十本書就是我所認(rèn)為的了解一些社會經(jīng)濟(jì)規(guī)律所必備的十本經(jīng)典書籍。

但是對于想要了解真實(shí)的社會現(xiàn)象背后的邏輯,讀這些書是不夠的,還需要實(shí)踐,沒有自己的親身經(jīng)歷,這些書的知識永遠(yuǎn)只是廢紙。

我向來對讀書有非常明確的取向,那就是沒有思考的讀書,和不讀書沒有區(qū)別,因?yàn)槌霾涣私Y(jié)果,就形成不了對自己認(rèn)識的碰撞。

最后,衷心祝愿大家能通過讀書,認(rèn)識自己,認(rèn)識社會。

(全文完)

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