今天文章之前，先說個小事情。我發現公眾號優化了一個小細節，如圖：
大家如果把公眾號設為“星標”，我在后臺會看到這個綠色的“常讀”徽章。
你在微信里搜“個人成長”，會發現【個人成長之行】已經是這個領域排名第一的公眾號。
如果喜歡這里的內容，還請上“星標”，更不容易漏掉——這也是對我的一份肯定，謝謝~
點文章標題下的藍色小字“個人成長之行”，進去后點右上角的三個小點，就可以設置啦。
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說正題。
這篇文章是源于一個小伙伴的提問，而我發現知乎里也有這么一個問題：
“讀了很多書，但是都忘掉了，讀書的意義在哪里？”
這個問題的瀏覽量居然超過了1000萬。
我想，也許是大家普遍有這個困惑吧。
所以決定認真說一說。
看了排名靠前的很多回答，我發現：大家都在討論“讀書的意義在哪”這個問題。
但是大家難道沒覺得：讀了很多書最后卻“忘掉了”，這才是最大的問題嗎？
讀完忘掉了，當然沒什么意義，也不用安慰自己什么“其實沒忘，是「內化」了”。
不，你就是忘了而已。
讀書不用，不如不讀。
我們這輩子每一天每一分每一秒的時間都是有限的。花了大把時間讀一大堆書，結果最后都沒用上——何必呢？用這時間去運動運動還能練個好身材。
所以，作為一個把讀書當最大愛好的人，我說說自己讀書二十幾年總結的三個關鍵點——都是我在長期踐行且親測有效的，分為“讀前”、“讀中”和“讀后”3部分；其中第2點尤為重要。
做到這三點，應該能不再總是“讀完就忘”，而變成真正“掌握”和“運用”。
為什么說這些？
因為我更希望的是：看完這個回答，大家根本不需要再提出“讀書忘了，意義在哪”這個問題。
1、讀前：帶著問題去找書
比如，你想養成早起、寫作、鍛煉……很多好習慣，但總是以失敗告終。怎么辦？有沒有什么好方法能讓自己更好地堅持下去？
還真有。
帶著這些問題，你找到一本書叫《如何想到又做到》。
于是，在閱讀的整個過程中，你都是有方向感的，而不是漫無目的。
就算一本書不是這么“找”來的，哪怕是虛構類的書，在讀之前也花一分鐘問問自己：我為什么要讀這本書？我想學到什么？我想獲得什么價值？
2、讀中：邊讀邊問自己，能怎么用？
在讀一本書的過程中，看到有啟發的地方，折個頁角，用筆標記下來，思考一下：我能把這一點用在什么地方？怎么用？
