思考是人類進步的根本。正因為思考，我們才認識了這個復雜的社會，才認識了我們人類本身，才學會了戰勝困難、挑戰極限。
在平時的工作中，我個人經常用到的思維工具是思維導圖（由點逐漸鋪開成面）、白板（可以立體的無限思考）、群體思考（也就是頭腦風暴）、自制的excel表格（跟蹤工作任務，如任務名稱、任務描述和目標、責任人和參與人、時間節點、是否延期等，回答的也就是5w1h或基于目標的smart原則）、PDCA環（用來思考任務完成情況，尤其是C和A，最容易出問題）等，除此之外我還喜歡自由式思考、刨根問底式思考、目標集中式思考、爆炸式思考等。當思考成為你的習慣之后，你就會特別喜歡它，遇到任何事情都想要思考。從我自身的實踐來看，思考意識和能力是可以培養的，尤其是隨著你的好奇心的增加和知識域的積累，你會越來越把思考當做一種本能。
思考的工具只能輔助我們思考，其中最重要的因素是你得有思考的意愿。我剛開始工作的兩三年，也不像現在這樣無時不刻在思考，更多的是圍繞工作本身展開。隨著自己工作職責的增多，自身積累的增多，尤其是開始大量閱讀和持續寫作后，我思考的時間越來越多，有的時候甚至會入迷，恍惚的感覺自己在另一個世界里尋找思考的答案。
我建議大家做好兩件事：第一，加強自己的知識積累;第二，提高自己思考的意愿。只有你積累的越多，懂的越多，愿意思考的越多，你才能發現不同，你才能改變自己，你才能改變世界。正如偉大的物理學家牛頓一樣，被蘋果砸中后思考的是“為什么蘋果會自動下落?”，而不是“為什么蘋果偏偏砸中我，而不砸中別人?”，思考就是這樣，勇于思考，持續思考，樂于思考，你就會發現世界的不同。也許，現在的你思考的東西在未來會改變世界。
備注：下文根據劉潤老師的每個人的商學院整理。
本篇是系列書籍8“個人進階”的第四章“思考工具”。
詳細筆記內容如下：
MECE法則：透過結構看世界
MECE是一個思考工具，意思是“相互獨立，完全窮盡”，也常被稱為“不重疊，不遺漏”。
MECE法則是一種簡潔有力的、透過結構看世界的思考工具。
需要注意：1、謹記分解目的；2、避免層次混淆；3、借鑒成熟模型。
頭腦風暴：用數量帶動質量，用點子激發點子
使用頭腦風暴有四大原則：自由思考、延遲評判、以量求質、結合改善。
頭腦風暴的基本理念是：要獲得很好的點子，首先要獲得很多的點子；要獲得很多的點子，就要靠點子來激發點子。這種個體頭腦之間風暴式的化學反應，帶來了“1+1遠遠大于2”的可能性。
如何使用，以提高群體思考質量：1、自由思考；2、延遲評判（批評和評論，是扼殺更多想法的劊子手）；3、以量求質；4、結合改善（頭腦風暴真正的魅力所在）。
討論盡量要在小范圍內進行；任何時候，一次只能一個人發言；不可以交頭接耳開小會；把前面的想法貼在白板上，激發更多新想法。
思維導圖：放射性思考工具
人類的思維方式不是線性的、表格的，而是放射性的。
思維導圖最大的作用，不是記錄，是思考，是創造。
如何借助思維導圖來思考和創造呢：1、先從目標開始；2、不被思維導圖限制；3、善用各種工具。
5W2H法：集齊7個問題，讓思維更縝密
5W2H是最常見的7個問題：Why（為什么），What（是什么），Where（在何處），When（在何時），Who（由誰做），How（怎么做），How Much（要多少）。把這7個問題放在一起問，確實能彌補思考問題的疏漏。
三種用法：1、用5W2H法找到問題；2、用5W2H法變革創新；3、用5W2H法分配任務。
5WHY法：不斷追問，找到根本原因
通過追問5個為什么的方式，最終找到問題的真正原因。
運用5WHY法，需要注意兩件事：1、提出正確的問題；2、區分原因和借口（要區分客觀原因和主觀借口）。
二維四象限：對立統一的分析工具
時間管理矩陣不把輕重和緩急這兩個維度對立起來，而是把它們統一起來，從而生成了四個象限：重要且緊急、重要但不緊急、緊急但不重要、不緊急也不重要。
二維四象限，從“非此彼此”的二分法里解放出來，用兩個對立統一的重要屬性作為依據，畫出四象限，分別討論情況，逐個解決問題。
二維四象限法幾乎是整個西方管理學、經濟學甚至是哲學最基本的分析工具之一，無處不在。
