搜狐、今日頭條、大魚號、百度等多家自媒體特約高考撰稿人， 衡水大有生涯高考工作室首席專家， 在多年的高考服務(wù)中，以擅長心理疏通改善親子關(guān)系為特色得到了廣大家長和考生的一致贊譽，獨創(chuàng)保姆式全程跟蹤無憂高考服務(wù)，對考生和家長全方位跟蹤指導，隨時指導解決考生和家長遇到的各種煩惱和困惑，讓考生在自我人格完善中快樂備考，讓家長在親情互動溝通中成長。
最后由大有高考志愿張老師根據(jù)自身豐富的報考經(jīng)驗、考生的學習情況、興趣愛好、職業(yè)傾向并結(jié)合家長的意愿， 給考生作出專業(yè)客觀的分析報告，幫助考生挑選理想的大學和專業(yè)，為考生量身打造一套科學、合理、有效的志愿填報方案。
大家都知道，微電子是現(xiàn)代信息科技的基礎(chǔ)。在微電子技術(shù)蓬勃發(fā)展的同時，人們發(fā)現(xiàn)可以利用光、電各自的優(yōu)勢來為我們服務(wù)，于是慢慢開始了對光電子技術(shù)的研究。由于光子具有電子所不具備的許多特性，在信息、通信等眾多領(lǐng)域能夠發(fā)揮其獨特的優(yōu)勢。如一根頭發(fā)絲粗細的光纖就可以傳輸一億門電話線路，這是電纜無法比擬的。
在未來，你的手機可能會是透明材料制成的，電腦鍵盤是激光虛擬的，甚至可以像科幻片里那樣在空中用手勢操作各種設(shè)備……這些夢幻般的技術(shù)并不遙遠，而實現(xiàn)這些技術(shù)離不開光電專業(yè)。有人預(yù)言，光電子技術(shù)將繼微電子技術(shù)之后再次推動人類科學技術(shù)的革命和進步。
一：什么是光電信息科學與工程？
光電信息科學與工程是由光學、光電子、微電子、通信、計算機等多學科交叉結(jié)合的專業(yè)，涉及光信息的輻射、傳輸、探測以及光電信息的轉(zhuǎn)換、存儲、處理與顯示等眾多的內(nèi)容。據(jù)北京航空航天大學電子信息工程學院副院長王俊介紹，該專業(yè)主要是以光電信息的產(chǎn)生、傳感、采集、傳輸、探測、控制、存儲、成像、處理、顯示和應(yīng)用為研究對象。目前的光電信息科學與工程主要是做光學信號處理，我們熟悉的光纖入戶、光電探測器、光通信都是這方面的研究成果。
光電信息科學與工程屬于工學中的電子信息類，可授工學或理學學士學位，它的前身主要是光信息科學與技術(shù)專業(yè)。2012年教育部調(diào)整專業(yè)名稱，將光信息科學與技術(shù)、光電子技術(shù)科學、信息顯示與光電技術(shù)、光電信息工程、光電子材料與器件等五個專業(yè)合并為“光電信息科學與工程”。
二：光電信息科學與工程學什么？
光電信息科學與工程專業(yè)對學生的數(shù)理基礎(chǔ)要求較高。以南開大學為例，學校開設(shè)的課程涵蓋數(shù)理基礎(chǔ)、光子學、電子學、計算機科學、機械工程等眾多知識。主要專業(yè)課程有：工程光學、激光原理與技術(shù)、光纖通信及系統(tǒng)、光電子激光實驗、光通信實驗、光譜學實驗、電動力學、量子力學、原子物理、近代物理實驗、數(shù)學物理方法、電子電路與技術(shù)、電子工藝實習、工程制圖基礎(chǔ)、金屬工藝實習、計算機軟件技術(shù)基礎(chǔ)等。考生可登陸各院校網(wǎng)站查看其他院校專業(yè)課程設(shè)置情況。
據(jù)王教授介紹，光電信息科學與工程專業(yè)要求學生具有較扎實的數(shù)學、物理基礎(chǔ)和較強的邏輯思維能力，喜歡科學實驗和動手實踐，更重要的是需要具有一顆深入探究新事物的好奇心。因為那才是科學發(fā)現(xiàn)和技術(shù)創(chuàng)新的源泉。
一：主要就業(yè)領(lǐng)域及方向
光電信息產(chǎn)業(yè)是21世紀最具魅力的朝陽產(chǎn)業(yè)，還有人預(yù)測它將成為本世紀最大的產(chǎn)業(yè)。隨著國家發(fā)展光電技術(shù)和產(chǎn)業(yè)的一系列戰(zhàn)略的出臺，以及國內(nèi)“光谷”的建設(shè)和投入，光通信、光傳感、光存儲、光顯示等一大批光電信息領(lǐng)域的技術(shù)和產(chǎn)業(yè)相繼出現(xiàn)。工信部2017年1月發(fā)布《軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè)發(fā)展規(guī)劃（2016—2020年）》，將“十三五”期間軟件和信息技術(shù)服務(wù)產(chǎn)業(yè)年均增速定為13%以上，到2020年，產(chǎn)業(yè)業(yè)務(wù)收入突破8萬億元。各地也在不斷加大相關(guān)產(chǎn)業(yè)規(guī)模。2017年1月武漢東湖高新區(qū)年度經(jīng)濟數(shù)據(jù)出爐，“光谷”五大戰(zhàn)略性支柱產(chǎn)業(yè)全部跨入千億規(guī)模。
市場上做光電的技術(shù)和產(chǎn)業(yè)方向主要有：激光器、光纖、光通信、光傳感、光電器件、光電檢測設(shè)備、顯微、液晶、光伏、光存儲、光譜等等。由于光子具有電子所不具備的許多特性，如一根小小的光纖預(yù)制棒，可以拉出1萬公里長、頭發(fā)絲一樣細的光纖，傳輸1個G的信息只需10秒。目前其技術(shù)和信息領(lǐng)域結(jié)合比較緊密，市場應(yīng)用也主要集中在光纖、光通信方向。我國電子行業(yè)以微電子為主發(fā)展了幾十年，光電應(yīng)用還處于光纖到戶、寬帶加速的初級階段。其他應(yīng)用尚需更多技術(shù)支撐。但隨著科技的不斷發(fā)展，未來圖像處理、模式識別、光子計算機等都不再是夢想。光電技術(shù)或?qū)⒊蔀樾乱惠喛萍几锩彤a(chǎn)業(yè)變革的核心所在。
該專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)主要是在科研單位、高等院校，從事光電信息工程與技術(shù)、光電信號檢測、光電子技術(shù)、光通訊技術(shù)、光電測量與控制、精密工程、信息電子技術(shù)、激光技術(shù)等領(lǐng)域的研究、設(shè)計、應(yīng)用和管理等工作。代表性的相關(guān)公司有IBM、飛思卡爾、華為、中興、海信、東方、聯(lián)想、摩托羅拉、長虹電子、海爾、LG等。
二：專業(yè)要求高大多選擇考研或深造
很多選擇光電專業(yè)的過來人都說，光電專業(yè)有幾個特點：一是課程難；二是本科生找工作難；三是出國深造的多。研究生畢業(yè)的小張認可這樣的說法：“其實這三點是有聯(lián)系的。第一點從專業(yè)課能夠看出來，這個專業(yè)比較偏物理，還有一些光學、量子力學、電子等比較難的課程。當然如果你想跨專業(yè)考研，還是比較有優(yōu)勢的。第二點也比較好理解，這個專業(yè)就業(yè)面向的不是科研院所就是高科技企業(yè)，起點一般都是研究生，本科生需求并不多。既然市場需求如此，考研和出國深造的勢必就多了。”
以南開大學為例，該專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率超過95%，其中推薦免試研究生的比例約為30％（含推薦到香港科技大學），出國留學比例為7%，考取研究生比例近30%。天津大學該專業(yè)每屆考取全國各高等院校或研究所碩士研究生繼續(xù)深造的也占到了畢業(yè)生總數(shù)的50％—60%。哈爾濱工業(yè)大學光電信息科學與工程專業(yè)的碩士生招生數(shù)與本科生畢業(yè)班學生數(shù)的比例基本為1：1。有近30%的畢業(yè)生推薦免試讀碩士，碩士研究生升學率超過70%。
報考指南
陽光高考信息平臺數(shù)據(jù)顯示，目前全國開設(shè)該專業(yè)的院校有200余所。其中代表院校如：浙江大學、華中科技大學、天津大學、國防科學技術(shù)大學、南開大學、哈爾濱工業(yè)大學等。各高校根據(jù)自身發(fā)展和情況有不同的優(yōu)勢和側(cè)重，主要培養(yǎng)方向有：光電儀器、光學工程、光通信技術(shù)、光電信息技術(shù)等。
浙江大學1952年設(shè)置了國內(nèi)第一個光學儀器專業(yè)，1984年浙江大學光學工程學科成為國內(nèi)首批博士學位授予點。2005至2007年在全國高校研究生院一級學科評比中連續(xù)三年獲得第一。2012年在教育部學位與研究生教育發(fā)展中心組織的一級學科評比中獲得并列第一。目前浙江大學光學工程學科在全國位居領(lǐng)先地位。
南開大學電子信息與光學工程各學科是在實力雄厚的物理學科的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的。2013年組建電子信息與光學工程學院和計算機與控制工程學院。學院現(xiàn)有5個本科專業(yè)，分別為電子信息科學與技術(shù)、通信工程、電子科學與技術(shù)、微電子科學與工程、光電信息科學與工程。其中，光電信息科學與工程專業(yè)是南開大學與天津大學強強聯(lián)合共建專業(yè)。充分利用兩校光電信息技術(shù)科學先進的教學、科研實驗基地，優(yōu)勢互補，于2003年共同創(chuàng)辦。
哈爾濱工業(yè)大學的光電信息科學與工程隸屬于航天學院，招生時按照電子信息類Ⅱ?qū)I(yè)招生。該校電子信息類Ⅱ包含微電子技術(shù)、光電子技術(shù)、光電信息科學與工程三個專業(yè)方向，各專業(yè)方向招生的學生數(shù)為專業(yè)總招生數(shù)的50%、30%、20%。學習一年后根據(jù)學生興趣自主選擇專業(yè)方向，并依照第一學年學習成績按三個分數(shù)段按各專業(yè)方向的招生比例進行專業(yè)分流。
考生在報考時，可仔細閱讀高校專業(yè)設(shè)置和招生章程，根據(jù)自己的興趣愛好和實際情況綜合選報。
憂高考助力高三考生和家長， 陪伴孩子快樂備考輕松走過高三，陪伴家長在遇到一個個問題是不在煎熬！
1/ 我的全程保姆式無憂高考服務(wù)從孩子一入高三便全面介入，全角度跟蹤指導，讓孩子快樂輕松有方向的順利度過高三。
2/在全程跟蹤過程中真正做到對孩子的全面了解，然后依據(jù)科學測試、學科特長、個性要求科學的準確把握孩子的專業(yè)去向，最大程度的滿足孩子的未來發(fā)展。
3/在一年的服務(wù)中，幫助家長和孩子不遺漏任何升學機會，讓孩子的成績最大化。
4/通過模考前后的成績跟蹤及高考后的估分多次圈定院校，讓孩子和家長在學習和了解中逐步縮小選擇范圍，出分后快速準確的完成志愿填報。
預(yù)約特色：
⊙時間限制（截止2019年6月）
⊙人數(shù)限制（只收60人單一志愿+全程預(yù)約）
⊙科學定位
⊙心態(tài)疏導
⊙學業(yè)提升
咨詢流程
張老師“一對一”咨詢主要是以解決家長、學生的疑問問題為目的，主要分為三個階段：
1）高考前：全程指導家長和考生科學溝通，并幫助考生調(diào)整心態(tài)輕松備考，同時對考生的學習方法提供必要的指導；
2）高考后：結(jié)合估分成績和適合的專業(yè)方向，提供志愿填報預(yù)案；
3）成績出來后：根據(jù)高考分數(shù)確定最終志愿填報方案
補充說明
①需要面談時，家長要負責來回的差旅費用。
②除第一條外，所有服務(wù)不再收費。
③ 高考出分后對預(yù)約家長和考生一律采用電話溝通，不接受任何家長和考生的面談要求
預(yù)約前置
為了保證服務(wù)的孩子在志愿填報中科學定位，必須提前介入通過職業(yè)測試、學科分析、跟蹤了解和有效溝通才能最終準確確立考生的專業(yè)方向。
時間限止
2019年6月后不在接受預(yù)約，主要是在較短時間內(nèi)無法科學完成專業(yè)定位。故到時無論是否滿額都不在接受預(yù)約，去年出分后拒絕了8位家長的預(yù)約請求。
學業(yè)指導
張老師獨創(chuàng)四位一體學習法專門針對高三考生，平穩(wěn)高效快樂學習，提升成績有保證。
名額鎖定
全程預(yù)約+單一志愿總共只收60人，多一個不收，必須保證服務(wù)質(zhì)量。
全程跟蹤
從預(yù)約之日全面跟蹤考生成績走勢、心態(tài)變化、情緒波動、學習態(tài)度，并對家長如何做好與考生的溝通提供全方位指導，同時對升學路徑選擇(招飛、港校、特殊院校、綜招、自招、軍校等)做出科學指導。
科學填報
不沖高不低錄，依據(jù)考生成績及前期跟蹤確立的專業(yè)方向精準填報。
