提到魯迅，便會想到他的很多優(yōu)秀作品，比如小學課本中的《少年閏土》，在文章中，魯迅將少年閏土的人物形象刻畫地栩栩如生，仿佛就近在人們的眼前，讓人不得不佩服魯迅出色的寫作功底。其實之所以能如此生動，是因為文中的主人公閏土與魯迅在現(xiàn)實生活中是很好的朋友，他們是小時候的玩伴，彼此之間都有很深的了解，擁有深厚的友情。
閏土能與魯迅結(jié)識，是由于父親章福慶是魯迅家的管家，在此期間，章福慶會偶爾分享一些關(guān)于兒子閏土的趣事給魯迅聽，由此魯迅便對這個少年充滿了很大的好奇，后來在給去世的曾祖母籌辦祭祀會中，他看見了這位少年閏土，兩人一見面，仿佛相交恨晚，情不自禁聊了很久，過程極其和諧歡樂，交談結(jié)束后覺得甚是投緣，便慢慢成為了朋友，之后的他們總是約在一起玩耍。
魯迅會經(jīng)常帶上閏土一起去逛街看風景，讀書也會叫上閏土一起，但閏土對讀書識字似乎不太有興趣，在空閑之余就會給魯迅講村子里發(fā)生的趣事，還有他自己在西瓜地怎么扎猹、在田間怎么抓鳥等等，讓幾乎整天都在讀書識字的魯迅聽得滋滋有味，與此同時，魯迅很羨慕他有這樣的生活。然而歡樂的時間總是過得很快，閏土要回老家忙農(nóng)活，沒有辦法在一起玩了，各自的生活又回歸到了原本的軌道。
但命運弄人，閏土離開后，魯迅家里便落難了，祖父入獄，引發(fā)父親重病，周家的輝煌不如往日，無奈選擇到鄉(xiāng)下避難。不久閏土的父親也去世了，留下閏土一人，本就家境貧寒的他選擇外出做勞工，勉強能維持生計，后來結(jié)婚，有了五個孩子，生活的壓力就更大了，在長期的勞作下，他駝了背，臉上盡是歲月的痕跡。
在多年以后，閏土與頗有名氣的魯迅偶然得以相見重逢，但因閏土感到自己的身份與魯迅的身份相差太大，交談進行得十分地微妙，語氣盡顯尷尬，兩人很快就結(jié)束了此次交談，又回歸到各自的生活中。或許是命運的輪回，閏土的兒子章啟生在父親過世后，家里重擔便落在他的肩上，吃不飽飯是常事，談何有錢去治病，章啟生和其女兒接而因病去世。
而章啟生的兒子章貴寄養(yǎng)在別人家中，生活還算過得下去，后來沾了祖父朋友魯迅的光，得到了一份相對不錯的工作，也是很巧碰見了魯迅的長子周海嬰，兩人結(jié)識也成為了摯友。在章貴退休后，過上了愜意的養(yǎng)老生活，他的后輩也得到了不錯的發(fā)展，皆是知識分子，完成了祖輩的讀書愿望。
閏土的一生充滿了坎坷，但他們的后輩們，大部分通過讀書改變了命運，同時也在告訴大家，過上了不錯的生活。知識是能改變命運的，雖說不是絕對的，但也能獲得精神上的豐富。
