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上周把人民幣單元全部教完了。
在周末就布置與認(rèn)識(shí)人民幣有關(guān)的數(shù)學(xué)小游戲。
我們來看這一次我們數(shù)學(xué)小游戲的設(shè)計(jì)：
疫情關(guān)系，本次的小調(diào)查，沒有讓孩子們走出家門，到外面體驗(yàn)購(gòu)物活動(dòng)，就在家中，調(diào)查家中的一些物品。
本次調(diào)查主要是分成兩個(gè)部分：
第一個(gè)部分是商品價(jià)格調(diào)查。在這個(gè)環(huán)節(jié)，更多的感受不同物品具有不一樣的定價(jià)，比較具體感受價(jià)格大小。
第二個(gè)部分是今日我當(dāng)家，是模擬了現(xiàn)實(shí)生活中的商品購(gòu)買。其實(shí)在平時(shí)練習(xí)中，孩子對(duì)于具體的找付錢問題，還是比較模糊。模糊的原因可能是缺少生活經(jīng)歷。
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在看本次小調(diào)查照片時(shí)，一個(gè)感受，富有童真、饒有興趣。
很多物品都是孩子自己畫的。
當(dāng)然了，我們的家長(zhǎng)也是非常配合，為了更好的呈現(xiàn)效果，把一些物品彩色打印出來。
孩子們已經(jīng)上傳作品，接下來的事情，就交給我了。
我會(huì)根據(jù)孩子們的作品，劃分好等級(jí)，發(fā)放相應(yīng)獎(jiǎng)狀。
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部分作品賞析：
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