我們處在一個壓力山大的時代：
在快速的社會節(jié)奏下，我們都面對巨大的學習及就業(yè)壓力和工作與生存壓力，壓力山大、身心疲憊，導致了承受壓力的心理彈性日益變小……
富士康的“N連跳”；
中興70后程序員從公司跳樓；
某25歲女碩士加入四大事務(wù)所，不到半年加班猝死；
某知名公司清理34歲+以上的職員，大齡財務(wù)前途未卜；
某互聯(lián)網(wǎng)公司工作15年老會計，被90后的上司狂罵后開除……
財務(wù)人員，如何擺脫拿著賣白菜的錢，操著賣白粉的心……
走出迷茫，看清前方，選擇比努力更重要。
在忙碌的工作中，我們?nèi)绾?/span>分清主次，抓住重點，輕松、快捷、高效的完成任務(wù)？
在繁雜的生活中，我們?nèi)绾?/span>排除紛擾，走出迷茫，活出自己的精彩？
在辛苦的學習中，我們?nèi)绾?/span>理清思路，記住知識點，舉一反三，讓學習不再枯燥？
在人與人的交流中，我們?nèi)绾?/span>展示自我、呈現(xiàn)內(nèi)容，讓我們贏得更多的尊重？
……
路在何方？我們的思想在哪里，我們才可能走到哪里。
——利用思維導圖鍛煉和管理自己的思維，讓自己思想更加活躍、心理更加年輕……
思維導圖又叫心智圖，是一種可以應(yīng)用于記憶、學習、思考等的思維“地圖”。思維導圖目前已經(jīng)在全球范圍得到廣泛應(yīng)用，很多國家和地區(qū)都已將思維導圖列為小學必修內(nèi)容，大量的世界500強企業(yè)也在學習思維導圖。
在競爭激烈、商業(yè)信息瞬息萬變的今天，對于會計人員，尤其是向管理會計和管理崗位過度的財會人員，更需要走出財務(wù)室、走出傳統(tǒng)思維的束縛，利用思維導圖的原理和思維管理方法，在項目管理、會議報告、學習交流過程中，運用思維導圖，提高記憶力、創(chuàng)造力和思維管理能力，從而達到輕松、優(yōu)質(zhì)、高效的學習、工作和生活。
課程講練結(jié)合，教學過程中，除了案例欣賞與分析之外，老師還會和大家分享思維導圖的設(shè)計工具iMindMap與MindManager等，通過項目視圖，只需點擊一個按鈕，可以查看任何心靈地圖的任務(wù)表和甘特圖表版本。創(chuàng)建任務(wù)的完成和里程碑，形成一個直觀和實用的工作空間中的所有拼圖塊。通過龐大而強大的設(shè)計工具。讓你的團隊，或你的工作內(nèi)容可以有完整的重點區(qū)分，并進行有效的管理和貫徹實施。
對于報名參加學習的同學，李老師更特別贈送多門財稅課程學習思維導圖資料，幫助大家快速學習掌握和財務(wù)管理相關(guān)的知識和技能。
【培訓收益】
1、 認識思維導圖，掌握以過程為導向的思路，減少工作和生活中的紛擾；
2、 利用思維導圖，節(jié)約時間，幫助教學、快速記憶；
3、 讓你的知識和掌握的信息變成一張網(wǎng)，加速學習和理解直至融會貫通；
4、 利用發(fā)散的圖形運用，激活你的想象力和創(chuàng)造力；
5、 寓教于樂，把學習變成一個輕松、快樂的過程；
6、 看到“全景”，鍛煉你的統(tǒng)籌思維，提高工作效率；
7、 利用思維導圖分析紛雜的事務(wù)，幫助你分清輕重緩急，便于運籌帷幄；
8、 更加有效地與別人溝通，更加清晰地認識自己；
9、 把握重點，明白取舍，讓你的目標更清晰，未來更明朗，動力更持久！
【課程對象】
財會人員、財務(wù)經(jīng)理，以及其他希望提升思維管理和工作效能的人員
【課程時間、地點】
時間：2018年8月18-19日（周六、周日）
地點：南京 富建城市酒店
【課程大綱】
模塊一：如何正確認識思維導圖
通過日常工作中學員關(guān)心的創(chuàng)造能力以及薪資的問題，引發(fā)大家的共同思考——為何不同的人，面對問題和挫折的承壓能力和處理能力會有所不同？
本部分教學過程中，老師將和大家共同探討，如何面對個人生活和工作中的困擾，如何去處理瑣碎繁雜的問題？進而思考在企業(yè)管理和項目管理中，如何利用思維導圖把握工作重點，進而解決問題。
1、上課前的思考與熱身
2、如何面對工作、生活中的各種困擾
3、思維導圖的特點及功能
4、企業(yè)實用案例
重點與難點
通過對社會現(xiàn)象和企業(yè)管理、學習管理中的案例分析，理解思維管理的重要性。
模塊二：理念篇
如何走出自我固有的思維，如何在學習和工作過程中激發(fā)新思維，并引導你的團隊一起快速思考與創(chuàng)造？
1、經(jīng)營自己的生活，從放飛思想開始
2、感性與理性
3、右腦鍛煉
4、思維導圖的原理及深層涵義
5、經(jīng)典思維導圖案例分析
重點與難點
本部分的學習目的是認識思維導圖的原理，學習如何通過思維游戲，鍛煉自己的思維和提升個人的眼界。
重點了解人腦思維特點，學會在日常生活中，主動鍛煉自身積極活躍的思維能力。掌握思維導圖的特性和設(shè)計工具，樹立重視思維管理和思維創(chuàng)新能力訓練的意識。
難點通過較短時間的多維度的思維能力訓練，加強思維管理能力。
模塊三：行動篇
在學習和工作過程中，如何快速繪制一幅形象生動的思維導圖，幫助你進行學習和信息傳遞？讓人了解你、并在加深印象的基礎(chǔ)上，對你給予肯定的評價？
掌握常見思維導圖設(shè)計軟件工具，例如iMindMap和MindManager的主要功能，并學會使用軟件工具繪制簡單的思維導圖。
1、iMindMap 系統(tǒng)功能介紹
2、思維導圖的設(shè)計思路
3、畫一只彩蝶，舞動你的精彩人生
4、MindManager系統(tǒng)功能介紹
5、利用思維導圖進行項目管理
6、靈活運用設(shè)計軟件，讓報告亮起來！
重點與難點
掌握思維導圖軟件工具的各項功能與技巧，學會通過設(shè)計工具，把大腦中的思維，用美觀、合理的思維導圖表現(xiàn)出來。
注意如何在大量復雜的信息中，選取重點，并構(gòu)建重點內(nèi)容之間的關(guān)系，以便受眾能夠快速吸收信息，并引起共鳴。
模塊四：元素篇
如何運用各種設(shè)計元素，通過思維導圖設(shè)計工具，構(gòu)架形成“高大上”的思維導圖？
我們需要了解設(shè)計思維導圖的主要構(gòu)成元素，以及各個元素在設(shè)計中的作用和操作步驟，進一步明確各個設(shè)計元素的使用原則，從而使思維導圖切實能夠表現(xiàn)我們需要傳遞的信息。
1、中心議題的要點
2、主分支與子分支
3、鏈接與注釋
4、文字設(shè)計
5、流程與表格
6、片段和素描
重點與難點
掌握思維導圖設(shè)計工具關(guān)于各種文本、分支、流程設(shè)計的操作和技巧，尤其是各種分支設(shè)計和多種元素靈活搭配的能力。
學會通過多種元素綜合運用，幫助受眾快速、形象地把握思維導圖內(nèi)容，并激發(fā)受眾的創(chuàng)造性思維。
模塊五：美化篇
掌握思維導圖的設(shè)計思路，學會進行思維導圖的色彩運用和版式設(shè)計，為自己繪制的思維導圖進行美化，增加圖像的表現(xiàn)張力和感染力
1、圖像設(shè)計
2、利用標志幫助理解
3、色彩的運用
4、版式與布局
5、綜合練習：如何繪制一張“高大上”的思維導圖
6、思維導圖繪制和應(yīng)用中需要注意的問題
