開學(xué)第二天，小晴和我說(shuō)：“老師，我感覺我們班的同學(xué)都變了，但是又說(shuō)不出哪里變了，就是感覺有點(diǎn)不一樣了。”
是的呀，過了一個(gè)年大家又長(zhǎng)了一歲，進(jìn)入了一年級(jí)第二個(gè)學(xué)期，大家對(duì)于學(xué)校也越來(lái)越熟悉，早讀、上課、排隊(duì)出操、去食堂吃飯、下午托管……小朋友們都記得清楚，沒有了上學(xué)期開學(xué)初的慌亂與忙碌，少了一點(diǎn)懵懂，多了一點(diǎn)秩序。
第一次集體做操
3月3日早晨，是全體一年級(jí)小朋友們第一次集中在操場(chǎng)上做廣播體操，音樂聲響起來(lái)的時(shí)候，大家開始動(dòng)起來(lái)了，但是大部分小朋友還不太會(huì)做操，只是跟著音樂，看著臺(tái)上的領(lǐng)操同學(xué)隨意地跳著，大家你看看我，我看看你，再看看自己，一時(shí)間都在笑。很多小朋友一直在叫：“啊，太快了，我不會(huì)做操啊！”雖然不太會(huì)做操，做得不標(biāo)準(zhǔn)，但是只要?jiǎng)悠饋?lái)就是好的，踢踢腿，轉(zhuǎn)個(gè)圈，拍拍手，操場(chǎng)上充滿了歡聲笑語(yǔ)。
愛護(hù)衛(wèi)生我能行
從上學(xué)期起，子凡就對(duì)教室衛(wèi)生特別上心，經(jīng)常在課間拿著垃圾袋到處轉(zhuǎn)悠，慢慢地，班里好些小朋友跟著他一起巡查教室，提醒同學(xué)不要把垃圾扔到地上。這個(gè)學(xué)期，子凡建議到：“大家都帶一條垃圾袋，并把它掛在兩張桌子的中間，這樣就可以防止垃圾掉在地上，同桌也可以一起扔。”
這一周來(lái)，每天都能看到好些小朋友拿著垃圾袋到處轉(zhuǎn)悠，之后拿著鼓鼓的垃圾袋顯得特別有成就感。有時(shí)候，教室里干凈了，一些小朋友還會(huì)跑到教室前面的空地上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，撿撿小樹葉、小紙屑。
學(xué)校里提倡垃圾不落地，每天都有大隊(duì)部的同學(xué)來(lái)檢查衛(wèi)生，一年級(jí)還沒有開始實(shí)行每日值日，教室衛(wèi)生都是阿姨打掃的。但是我們要從現(xiàn)在就要學(xué)會(huì)整理，學(xué)會(huì)清潔。大部分小朋友在家里是不干家務(wù)的，清潔整理的能力亟須提高，一天下來(lái)，一些小朋友的課桌在放學(xué)時(shí)會(huì)歪掉，抽屜里多了一些紙屑與課外書，鉛筆、橡皮總會(huì)不翼而飛……
周三的班會(huì)課上，我們進(jìn)行了值日教育，讓幾個(gè)小朋友上臺(tái)示范掃地，當(dāng)時(shí)舉手的小朋友特別多，大家都想上臺(tái)試試，我叫了四個(gè)同學(xué)都掃得不錯(cuò)，下課后我觀察了一下，當(dāng)?shù)孛娉霈F(xiàn)紙屑垃圾時(shí)，開始有小朋友想起去拿掃把了，這是上學(xué)期都沒有出現(xiàn)過的。
小組之樹，伴我成長(zhǎng)
這個(gè)學(xué)期，我在教室后面的黑板上貼了小樹干，每個(gè)小組代表一株小樹，我告訴大家：“小組表現(xiàn)得好，就可以貼一片小樹葉，集齊五片小樹葉，就可以換一個(gè)小蘋果，得到一個(gè)小蘋果的話，全組就可以獲得一顆大紅星。”這段時(shí)間里大家對(duì)此的積極性很高，但是這也有一個(gè)弊端：一個(gè)小組里會(huì)有一兩個(gè)小朋友總是不那么自覺，這使得其他同學(xué)干著急。所以在實(shí)行小組激勵(lì)的同時(shí)，還要及時(shí)對(duì)個(gè)人進(jìn)行正向反饋。
上學(xué)期班里有同學(xué)獲得“粉星少年”稱號(hào)，因此這個(gè)學(xué)期大家對(duì)于星星特別有興趣，有的小朋友每天都把《五星閃耀本》拿出來(lái)不停地翻看，不停地?cái)?shù)，每多一顆大星星都要重新數(shù)一遍，再和周圍同學(xué)比一比，樂此不疲。
班級(jí)日記我來(lái)記
我有寫日記的習(xí)慣，當(dāng)我在班里讀我們的班級(jí)日記時(shí)，小朋友們顯得格外認(rèn)真，大家也都想知道自己在老師心中的形象，想知道最近班里發(fā)生了什么事情。我寫完之后有一些小朋友也想跟著寫一寫，小朋友們非常可愛，記錄了班級(jí)里一些比較認(rèn)真的同學(xué)，也提了一些小建議。
早讀：
與君初相識(shí)，猶如故人歸
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