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聽聞遠方有你,仍是老師
全家福(從一九班到六九班的我們)
一起來聽聽楊老師在六一兒童節送給孩子們的祝福吧

今日話題:一起走過的日子

今天是六一兒童節,他們收到了一份比棒棒糖還甜蜜的神秘禮物;
而他們,聽聞遠方有你,仍是老師,一定也會特別高興。
讓我們一起來為這位老師感到高興的同時,重新閱讀5年前的以下這篇文章,是否有特別的感受呢!每個人的童年都是值得回味的,你有什么話要對你的老師說嗎?歡迎文末留言分享。


原載:廣州鳳凰城社區報,2017年3月
文:李文杰   攝影:楊玉林


再見!小六
——致我們一起走過的日子

轉眼,2017年2月,到了小學六年級第二學期,還有幾個月就小學畢業,加上我們大都是2005年出生,生肖屬于雞,2017,是我們的本命年,多了一些特別的意義。

回顧過去六年來,全班30多個同學,既有轉學離開的(其中一位回到老家臺灣、一位隨爸媽去泰國、一位回到老家四川)、也有從他校轉入的同學。從一年級開始,大家在一起的這些日子里,有不少難忘經歷。

“憨豆”先生
表情帝的經典一刻

有位男同學,說實在的,長得比憨豆先生帥氣多了,但一個不經意的表情動作,竟然有點比憨豆先生還要“憨豆先生”,真是“I服了U”(我服了你)。

凌平(右一)同學參加學校十四屆體育節開場儀式

最萌身高差、體重差

從一年級時大都“眾身平等”到六年級出現的“最萌身高差”、“最萌體重差”,男生最高1.75米,最低1.40米;女生最高1.70米,最低1.35米;最有量級的體重85公斤,最輕的只有30公斤,同樣的飯菜,同樣的生活環境,大家都正在發育期,怎么就出現了如此大的最萌身高差和體重差呢!看來,先天不足的同學們,一定要注意日常飲食和加強健身鍛煉哦!

一起感受驚心動魄時刻

“痛并快樂著”的學霸

貪玩是孩子的天性,但為了不讓孩子輸在起跑線,從小培養更多才藝,一些同學被爸媽“連哄帶騙”報讀各種不同的興趣班、補習班,經常連周六、日都要上課,娛樂的時間相對被占用不少。考試成績公布后,面對理想分數,固然非常高興,可也免不了私下與其他同學抱怨幾句:哥(姐)有點累了,別只羨慕哥的成績,哥還羨慕你們的自由和快樂時光呢!

猜猜我是誰

你敢整蠱我,我敢揍你

小屁孩在一起,時有嘻笑怒罵、相互整蠱是最正常不過了,這些經常發生在男女生之間的小插曲,最后被事實證明,男生不一定是女生的對手,長得高大威猛,不一定就是贏家,反正一句話——誰也不要看扁誰,你敢整蠱我,我敢揍你。



魔方大戰

加入追星行列

六年級,12歲,已經是少男少女了,開始有了自己心目中的明星偶像,平日里,大家都會毫無保留地透露“我是那個明星的粉絲”,于是,一位四年級就注冊了微商,有點經濟頭腦的小女生,發現了商機,當大家都熱議TFBOYS隊長王俊凱、易烊千璽、王源、鹿蛉、權志龍、吳亦凡等明星的時候,及時進貨一批印有明星照片的明信片賣給同學,果然被一掃而光。



開心一刻

敢于說“不”的個性

為了加強全班某科目的學習提高,個別科任老師偶有對我們進行補課可以理解,但如果占用下午自由活動時間上課太多,同學們也會說“NO”的,或是向班主任提出申訴、告狀,或是直接罷課;要競選班干部或評選三好學生,老師原以為沒有幾個同學愿意以參加競選,想不到完全低估了同學的積極性,最后竟然出現了多位同學熱烈參選的局面,而且每個參選同學都能言善辯,競選演講聲情并茂,大膽公開宣示“我是行的”。哈哈,不知道這算不算也是學校素質教育的一部分呢!


師生同樂(右一楊老師)

齊心協力

加油VS漏油

在學校舉辦的各種活動賽事上,對獲支持一方,同學們會一齊大聲高喊“加油”,反之,我們也不甘寂寞,對不喜歡或希望輸給對方的陣營,一邊做出反對手勢動作、一邊大喊“漏油”。



一個階段的即將結束,也意味一個全新的行程即將開始。
從一(9)班到六(9),很快,我們就要與“小六”說聲再見了,也許有的同學繼續留在本校就讀初中,也許有的同學選擇其他學校就讀,還不真正懂得什么叫傷感的我們,或許不必過早體悟“離別”的內含,反正,現代互聯通訊發達,堅信,不管大家走到任何天涯海角,我們始終能夠“心連心”永遠在一起,愿大家長大后“小雞變成大鳳凰”。

楊老師(后排右三)與部分女生在一起

精神飽滿的楊老師(拍攝于今年母親節)

后記:

五年前的今天,因為一場突而其來的疾病,作為廣州鳳凰城中英學校六(9)班班主任的楊玉林老師,還沒有來得及與學生打過招呼,就被醫生下令必須立即住院治療,在學生面臨小升初,最需要自己的時候,卻無法在一起,也無法陪伴學生開心度過小學階段最后一個六一兒童節,深感內疚。幸運的是,楊老師生病的消息在學校和家長群里傳開后,迅速得到了大家的關注,可謂轟動全城,經過精心的治療和后期調理,如今,楊老師早已康復,并回到了崗位上,現在湖南老家一中學任教,擔任班主任。

文中的他們,五年前還是小學六年級的學生,現在已經是高中二年級了,回顧與同學們五年前發生的那些事和生活點滴,楊老師由衷地說,除了感動還是感動,并特別錄下了一段話,作為禮物送給孩子們;感謝大家對楊老師持續關注和支持。



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