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清末科舉考試親歷記(末科探花商衍鎏自述)

一、科舉考試由來

科舉考試制度在我國(guó)已有一千四五百年的歷史,是封建王朝一個(gè)特殊的制度。漢以前用人重在考績(jī)德行,鄉(xiāng)舉里選。至六朝尚門第,選舉為貴族所壟斷,而寒士無從進(jìn)身,人才埋沒,政治紊亂,至隋始試策置進(jìn)士科。唐因訂為科目,每歲由外縣舉人解省以送京師考試。科目不一,如經(jīng)、史、法、禮、書、算等,皆列為科,兼試詩賦,其最重者為明經(jīng)、進(jìn)士?jī)煽啤?/span>

唐太宗謂天下英雄皆入吾彀中,是科舉用意,專為籠絡(luò)人心,使舍科舉一途,雖有大略雄才亦難以自達(dá)。宋、元、明、清守之勿失,至清光緒三十一年乙巳(1905年)廢科舉而始結(jié)束,科舉取士遺法并隨之消滅。但如考試,所考的方法,歷代略有不同,唐重詩賦章詞,宋重經(jīng)義,明清重八股文。近日文史資料研究者,以我曾為科舉考試經(jīng)過的人,囑將親身經(jīng)歷和見聞大略述之。我著有《清代科舉考試述錄》一書,詳載典章制度,茲則為瑣屑枝節(jié)的經(jīng)歷和見聞,但這個(gè)朝代及各處地方,具體情況都有不同,不能以我個(gè)人的經(jīng)歷見聞而概其全。

二、幼年讀書準(zhǔn)備應(yīng)試

我生于清同治十三年甲戌(1874 年),翌年為光緒元年。是時(shí)清廷積弱已極,原因則以道光末年的鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以后,民不聊生,引起轟動(dòng)全國(guó)的太平天國(guó)起義。事雖不成,而晚清的政治不良,更加暴露無遺,但不知改進(jìn),而用科舉為安定人心,痼弊人才的工具,猶謹(jǐn)守如故。我欲求發(fā)跡,自不得不仍走此道路。倘若將此少壯苦學(xué)的工夫,學(xué)習(xí)工、農(nóng)、理、化有益于國(guó)計(jì)民生的科學(xué),何嘗不可以有成?即今思之,十分慚愧。到了今日黨政英明,學(xué)皆有用,我尚回憶此朽腐的科舉,似可不必。但回憶與留戀不同,就研究歷史的角度而言,歷史是復(fù)雜的,不良的政治措施,亦當(dāng)寫出,正可與現(xiàn)在對(duì)比研究,鑒別好壞。

科舉一事,既行之一千余年,在應(yīng)試的士子說來,亦不甚簡(jiǎn)單。先言我幼年的讀書情況,我六歲開蒙,讀三字經(jīng)、千字文,能背誦及識(shí)字較多后,即讀四書。四書為《論語》《大學(xué)》《中庸》《孟子》。因當(dāng)日考試八股文的題目,均在此出題,而解釋必須依朱熹的注,故讀正文時(shí)亦要讀朱注。每日先生將以上的新書口授一遍,即由自己讀熟,翌晨向先生背誦,背新書帶溫舊書,日日讀新溫舊,毫不間斷。且當(dāng)日教法極嚴(yán),倘背不出,先生要責(zé)罰,輕者將薄板打掌心,戒方打頭,甚者用藤條打臀部。

我每晚都要讀到熟而能背方敢睡,是以被責(zé)尚少。四書為考試的基礎(chǔ),要讀到滾透爛熟,由頭至尾全部背出方止。四書讀后,繼讀五經(jīng)。五經(jīng)為《詩經(jīng)》《書經(jīng)》《易經(jīng)》《禮記》《春秋》。背誦之法,與四書略同,但僅讀經(jīng)文而不讀注。五經(jīng)于考試亦是重要的書,以鄉(xiāng)會(huì)試第二場(chǎng)的題目,是每經(jīng)出一題,作經(jīng)文五篇的緣故。我幼年于四書五經(jīng)外,尚兼讀《孝經(jīng)》《公羊傳》《谷梁傳》《周禮》《爾雅》,中間尚帶讀五言、七言的唐宋小詩及聲律啟蒙,學(xué)作對(duì)句,學(xué)調(diào)平仄與十七史蒙本。蒙本是每句四字,每?jī)删湟豁崳渚浣杂惺肥乱杂浀涔实摹8鞣N的書均要背誦。一般讀書還有兼讀帶讀之法,如讀《左傳》兼讀《公羊傳》數(shù)行,帶讀《唐詩》蒙本數(shù)句等。故四書五經(jīng)讀完,而此等書亦隨以讀完。其中尚有一最重要的課程,則是習(xí)字。

啟蒙初寫描紅,描紅本子,是印成“上大人,孔乙己,化三千,七十士”紅色半寸大的字,每半頁三行,每行六個(gè)字。令小學(xué)生用墨筆在紅字上連續(xù)照描,描熟以后 , 即寫仿格。仿格是將字用墨印成,套在白紙本內(nèi)摹寫,格子由善書者隨意擇字,或?qū)懜裱裕驅(qū)懺娋涞龋┍仨毧瑫纱蠖。笳呙堪腠搩尚校啃兴淖郑孔旨s一寸半,小者每半頁八行,每行八個(gè)字。寫熟以后,即寫小楷。小楷是用印成有紅線的紅直格紙,每半頁八行,每行二十或二十五個(gè)字,取法對(duì)臨,每日寫數(shù)行,不可間斷。寫就交先生閱看,好者加圈,劣者加杠。以字與考試有關(guān),童而習(xí)之,至壯不廢。以上是我十二歲以前讀書預(yù)備考試的課程。

試想當(dāng)日計(jì)算的年齡,又是虛齡,照現(xiàn)在說是由五歲到十一歲的孩子,要讀如此多的書,而四書五經(jīng)又要能背熟,略知講解,豈不甚難?其實(shí)只要每日皆不廢讀,是可以做到,不足為奇的。那時(shí)我家請(qǐng)一位先生教我兄弟三人 , 按年齡大小,每日教新書由四五行起,漸漸加至四五十行。堂兄衍燊最聰明,過目不忘,書讀兩三遍即能背誦如流,我則讀二三十遍不能背誦。我恨我笨,只有將勤補(bǔ)拙,不敢貪懶。衍燊兄無論詩文詞賦,一學(xué)即會(huì),作出文字精彩動(dòng)人,二十歲中辛卯科舉人,翌年到北京會(huì)試后還廣州,一病而逝。我母親說:“聰明太過不主壽,不如你笨些的好。”我胞兄今年(1960年)九十尚健,我亦八十七歲,真是笨些的好了。尤好在能看見今日的人民翻身,與從前封建時(shí)代人民之受壓迫者大不相同。回憶至此,又有一股酸咸苦辣舊腦筋的氣味觸動(dòng)我,使我為之彷徨不安了。

我十二歲以后,學(xué)作八股文、詩、賦、策論等。不但要讀八股文、古文、律賦、文選之類,還要看史書如通鑒、四史,子書如莊、老、韓非各種書籍,俾腹中充實(shí),以備作文的驅(qū)遣。概括言之,多讀少讀,在乎自己的用功。十四歲至二十歲的時(shí)間,除如上讀書外,皆是走讀從師,以考書院。走讀之師,廣東通稱為大館,先生皆是科甲有文名的人,賃一間祠堂或寺廟中閑屋以招生徒。本人選擇悅服的先生,前往執(zhí)贄。每館學(xué)生皆數(shù)十人至百余人不等,先生每日講書一兩小時(shí),以八股文為主,帶講經(jīng)、史、詩、賦、策論,每日三課或五六課,課題八股文一篇,間有試帖詩、律賦、史論。學(xué)生作業(yè),即日或明日呈繳于先生評(píng)閱,由先生圈點(diǎn)批改,選好者貼堂使眾觀摩。

我在光孝寺讀書最久,印象最深。同時(shí)并向各書院考課,前列者有獎(jiǎng)金,我是寒士,并可借以資生。書院如粵秀、粵華、羊城等,每月三課,皆考八股文、試帖詩。其他菊坡精舍、學(xué)海堂,每月一課,皆考經(jīng)、史、詩賦,不考八股試帖。我每月必向各書院應(yīng)考,到課期,晨興往書院看題目,回家寫作,傍晚到書院即日交卷。古學(xué)的菊坡精舍、學(xué)海堂,則限三日或五日交卷。終日仆仆,皆為練習(xí)科舉考試的準(zhǔn)備,以此白晝甚少讀書的時(shí)候,而用功總在夜間,“三更燈火五更雞”,從前以這句話來形容士子的讀書,真是不錯(cuò)。

三、從生員、舉人到進(jìn)士

我親身經(jīng)歷科舉考試者十余年,自生員、舉人、進(jìn)士以至殿試的一甲第三名,或考八股試帖詩,或考經(jīng)義策論,以及考場(chǎng)中的形形色色,皆所飽嘗。茲將科舉名目大綱,分為童試、鄉(xiāng)試、會(huì)試、殿試,而各試內(nèi)亦有連帶而及的考試,分類敘述如下:

(甲)童試:童試為最初的考試,并非盡是兒童,無論年齡大小,童年、壯年以至白發(fā)老人,凡初應(yīng)試者皆稱童生,亦曰儒童。此名沿自明代,名實(shí)未免不符,故后亦有稱為小試或院試者(考官為學(xué)院故)。童試次序共為三試:第一縣試,第二府試,第三院試。有一定院試取中的學(xué)額,小縣數(shù)名,大縣二三十名不等。應(yīng)考的人數(shù),小縣數(shù)百人,大縣數(shù)千人。考至終點(diǎn)縣試取錄者,稱為生員(普通稱為秀才)。

各縣設(shè)有學(xué)宮,學(xué)宮內(nèi)有教諭、訓(xùn)導(dǎo)的學(xué)老師以教育之。生員是學(xué)宮內(nèi)的學(xué)生一員的意義。至應(yīng)考與考試尚有很多手續(xù)。先言縣試:縣官出示考期,童生即向本縣禮房報(bào)名,填寫姓名、籍貫、年歲,并父母、祖父母、曾祖父母三代存歿,己仕、未仕者履歷,取具同考五人的五童互結(jié),與本縣認(rèn)保廩生的保結(jié),保其實(shí)無冒籍(非本縣人為冒籍)、匿喪(有父母死而在三年內(nèi)居喪者)、頂替、假捏姓名。身家清白:非優(yōu)、娼、皂、隸之子孫,方準(zhǔn)應(yīng)考。考官為本縣的縣官。屆試日點(diǎn)名發(fā)卷入場(chǎng),第一場(chǎng)考八股文一篇,五言六韻試帖詩一首。取錄者再考第二場(chǎng)為復(fù)試,兩場(chǎng)以后考否聽便,連接共考五場(chǎng),則兼考詩、賦、經(jīng)論之類,至末場(chǎng)取錄第一名者為縣案首。

續(xù)考府試,考官為本地的知府,所有報(bào)名、保結(jié)、考法,與縣試同,至末場(chǎng)取錄第一名者為府案首。然后將縣、府考過的童生,造冊(cè)送全省學(xué)政考試,學(xué)政由京簡(jiǎn)放,都以翰林官為之。關(guān)防較為嚴(yán)密,以院試取中即為生員,而考生對(duì)此亦較緊張。考試前的報(bào)名、取保、試卷編號(hào)彌封,都與縣府試略同。現(xiàn)將我考試約經(jīng)過言之:我于光緒十六年庚寅( 1890 年)考院試時(shí),年十七歲,早晨四點(diǎn)鐘天尚未亮,由學(xué)政親自在考場(chǎng)外點(diǎn)名入場(chǎng),點(diǎn)名要唱廩保的名字,廩保答保其人后,即往派卷的地方領(lǐng)寫有自己名字的卷,胸前掛一油布卷袋,卷袋正中在場(chǎng)外貼寫好自己的名字,即將考卷平放袋內(nèi),以防折疊與污損。手提考籃,考籃用柳條或藤織成,上有挽柄,作直筒式,四面玲瓏小孔,不許密織,以便可以看里內(nèi)面所放的東西,許帶筆墨干糧,不許夾帶藍(lán)本成文。

入場(chǎng)門時(shí),須加搜檢,甚者解發(fā)、袒衣,并及襪履。后已從寬,不過看看考籃,即行放入。卷面印有座位的字號(hào),有堂號(hào),有東西考棚號(hào),按照找得的座位,放好筆墨。點(diǎn)名畢,升炮封門,學(xué)政坐大堂親筆寫試題,交書辦用約兩尺高、一尺寬的紙寫成大字,粘于一木牌上面,牌下有長(zhǎng)腳,擎游給考生看。考生將題抄下即作文,題為八股文一篇,題目限在四書內(nèi),試帖五言六韻詩一首,即日交卷。學(xué)政為翰林院侍講樊恭煦,終日坐在大堂,場(chǎng)規(guī)嚴(yán)肅。最苦者座位是連坐長(zhǎng)凳的長(zhǎng)木案,每一張木案連接約二十余人,面皆向北對(duì)住大堂,字號(hào)貼在案上,又無閡隔,倘若遇著兩個(gè)大胖子坐在一起,則逼迫不堪,幸而我是個(gè)瘦個(gè)子,尚覺從容。長(zhǎng)案若不堅(jiān)固,坐的人多,常有動(dòng)搖,謄寫試卷時(shí)亦要特別注意。

作文時(shí)不許交頭接耳、擅自移動(dòng)。學(xué)政終日監(jiān)視,派人四處巡察,倘有傳遞等弊者究治,犯規(guī)如移坐、換卷、丟紙、喧呼、顧盼、攙越、吟哦者,立即扣考,重則枷示。大小便亦要監(jiān)視,恐其在廁所傳遞之故。我坐的是堂號(hào),在學(xué)政監(jiān)視不遠(yuǎn)的地方,埋頭作文,謹(jǐn)守場(chǎng)規(guī)。午后三時(shí)放門,交卷出場(chǎng)。場(chǎng)外已有家中人來接,如鳥脫籠,歡喜非常。三日后發(fā)案,我大兄衍瀛取第一名案首,二兄衍燊取第四名,我取在第十名,三兄弟同時(shí)入學(xué),家中熱鬧起來。我母親喜極落淚,痛我父親已故不得見及。我當(dāng)時(shí)亦甚酸辛,因?yàn)槲矣啄曜x的書,皆由我父親圈點(diǎn)。我父親是秀才,屢應(yīng)鄉(xiāng)試不第,一生教書,當(dāng)時(shí)未有學(xué)校,是應(yīng)聘到人家教其子弟,所謂家塾者。

我九歲那年,曾隨父親到過佛山趙宅附讀,嗣父親以身體多病,辭館還廣州。我家住紙行街蓮花巷,即在巷尾辟地一畝,蒔花種竹,作為花農(nóng),蓋茅屋數(shù)間,取名玉蓮園,攜我在此讀書。所讀的經(jīng)史詩詞,無不詳明講解。約有兩年,讀書最多,長(zhǎng)進(jìn)迅速,父親亦喜我受教。我父親長(zhǎng)于音韻,喜歡作詩,刻有《味靈華館集》,指示我作詩作文的方法,不料我十四歲那年的春天父親因病去世。所以想起從父親讀書的情狀,心里十分難過。但是親友來者紛紛,都勉我再求上進(jìn),報(bào)答父母。

試想當(dāng)日封建時(shí)代,大眾的觀念,對(duì)于科舉是如何重視了。旋由學(xué)政牌示,定于某日到學(xué)政衙門簪花,赴學(xué)宮行拜孔子禮,穿的是藍(lán)袍、緞靴、戴紅纓帽金頂,簪花披紅,乘轎至學(xué)政衙門。學(xué)政普遍稱大宗師;在大堂謁見學(xué)政后,一群的新進(jìn)生員,分往各人各縣的學(xué)宮。我是前往廣州府學(xué)宮的。到門外下轎,入欞星門,走過小橋,小橋兩邊有水一泓,即所謂伴池,入學(xué)謂為游伴者以此。謁學(xué)老師,由學(xué)老師帶領(lǐng)到大成殿,向孔夫子神龕牌位前行三跪九叩禮,牌位寫的是“大成至圣先師孔子”。禮畢各人乘轎回家,謁祖、拜尊長(zhǎng)、尊長(zhǎng)各給紅封利市一包。后即出家門,往拜從前受業(yè)過的各老師,至親父執(zhí)輩亦要登門叩頭,家中設(shè)宴數(shù)席款待親友,亦要行禮周旋。到晚客散,因?yàn)檫殿^太多,兩腿酸楚,疲憊不堪了。以上是我童試情形的一段。

取中生員以后,仍然是要受學(xué)政考試的。學(xué)政三年一任,到任后第一年為歲考,第二年為科考,除考童生以外,并考生員、貢生等。我十八歲辛卯( 1891年)換了一位學(xué)政,為翰林院編修徐琪,其考試場(chǎng)規(guī)紊亂,與樊恭煦大不相同。我考?xì)q考,先考經(jīng)古一場(chǎng)(此場(chǎng)不考者聽),于報(bào)名時(shí)認(rèn)考一門,經(jīng)古題分為經(jīng)解、史論、詩賦、算學(xué)各類。我是考經(jīng)解的,擇佳者發(fā)榜,我得考取。嗣考正場(chǎng),為八股文一篇,五言八韻詩一首,八股題仍限在四書內(nèi)出,我考取一等第三名(分為一、二、三等,故亦謂之考等),得補(bǔ)廩生。廩生每縣有一定的名額,即所謂廩保,來保童生考試者。

徐琪場(chǎng)規(guī)紊亂,考試不遵定章,點(diǎn)名極遲,在大天亮以后,喜年少漂亮的人,不喜年老與貌陋者,點(diǎn)名時(shí)上下端詳,手冊(cè)上加以暗記,往往點(diǎn)名畢即已傍晚。夜間考試,出場(chǎng)要到后半夜,按定章學(xué)政考試時(shí),即日繳卷,不許繼燭,故未出題以前,先有一“不許繼燭”的牌示,我記得考試時(shí),有一場(chǎng)擎此牌出,大家說我們可以交空卷出場(chǎng)了,轟動(dòng)起來,學(xué)政乃令將此牌收去。徐學(xué)政于青年的尺度放寬多取,年老或貌陋者,文雖佳亦不取。當(dāng)時(shí)東莞縣有莫伯伊,文筆極佳,而貌極丑,滿面麻斑,縣考時(shí)縣官是愛才的,取莫為案首。時(shí)人認(rèn)為以莫的相貌,雖有班馬的文章,徐宗師亦是不取的。到考院試,徐確在點(diǎn)名冊(cè)上暗記。但礙于成例,縣案首都得取入學(xué),不得已才取莫伯伊在最末的一名,此事一時(shí)傳為笑談。如此的事,不一而足,后來被御史奏參,派兩廣總督李瀚章查復(fù),官官相護(hù),敷衍了事。我年紀(jì)甚輕,自己要考,又要作廩保隨同童生考場(chǎng),日夜都在學(xué)政衙門過活,精神身體不得安定,亦極不以徐學(xué)政為然。

(乙)鄉(xiāng)試:鄉(xiāng)試是在省城考的,集全省的生員、廩生、貢生、監(jiān)生以考試,三年一科,逢子、午、卯、酉年為正科。遇有萬壽、登極各慶典加科者曰恩科。考官二人由北京簡(jiǎn)放,均以翰林院官為之,一正主考,一副主考。主考出京由兵部頒發(fā)勘合馳驛,按站而行,不許攜眷,不許游山玩水與接親朋,不許多帶仆從,騷擾地方。約在八月初到省城,關(guān)防極嚴(yán)。主考下有房官,大省十八人,中少省以次酌減,最少者八人,廣東為十三人。房官就本省進(jìn)士舉人科甲出身的州縣官,由監(jiān)臨于場(chǎng)期前三四日考派。

士子的試卷,先分給房官看,擇其以為佳者加批呈薦主考,由主考照中額選定取中。另外用本省巡撫大員為監(jiān)臨,以糾察關(guān)防總管鬧場(chǎng)事務(wù),下設(shè)監(jiān)試、提調(diào)、收掌、受卷、彌封、謄錄、對(duì)讀、巡綽、供給各官以司其事。考期在八月,分為三場(chǎng),每場(chǎng)三日共九日,第一場(chǎng)初八點(diǎn)名入場(chǎng),至初十傍晚出場(chǎng),第二場(chǎng)十一至十三日,第三場(chǎng)十四至十六日,入場(chǎng)出場(chǎng)相同。第一場(chǎng)考八股文三篇,試帖五言八韻詩一首,八股題目限在四書內(nèi)出,第一題論語,第二題大學(xué)或中庸,第三題孟子。第二場(chǎng)考五經(jīng)文五篇,在易、書、詩、春秋、禮記各出一題,行文仍用八股式。第三場(chǎng)策問五道,問經(jīng)史時(shí)務(wù)政治,士子將所問者條答之。三場(chǎng)皆由主考出題,印成分發(fā)士子每人一紙。

鄉(xiāng)試場(chǎng)內(nèi)的情形:凡貢院均建于城東,取東方文明之意。廣東貢院在東門內(nèi),拆城后即是現(xiàn)在文明路一帶,現(xiàn)在博物館尚為之保存貢院圖記的碑石有十余通。我曾在此考過鄉(xiāng)試三科。第一科光緒辛卯,第二科癸巳,第三科甲午。回憶六十年前的鄉(xiāng)試,真有黃粱幻夢(mèng)的感想。張之洞做兩廣總督時(shí),將貢院前面拆為一大廣場(chǎng),辟成馬路,貢院內(nèi)亦將道路修平,可以用一小竹箱,下裝鐵輪四個(gè),箱內(nèi)載考具食物等綽有余裕,用繩牽曳而行,較前時(shí)要背考籃而入者,省力得多,所以至今我尚不忘。入場(chǎng)搜檢,向例甚嚴(yán),不許夾帶成文與書籍,以后較寬,不過循行故事且已。

我初應(yīng)鄉(xiāng)試,忽然大事搜查,人皆不知何故,后來方明白,是張之洞最恨人吹鴉片煙,凡帶有煙槍、煙燈、煙盒等,均沒收,書籍則一概聽便帶入,其有煙癮者,多退場(chǎng)不敢入試,人心大快,我亦為之捧腹。又相傳點(diǎn)名畢,監(jiān)臨有祭旗的事,說用紅黑兩旗麾,呼喊有冤者報(bào)冤,有仇者報(bào)仇,倘士子于場(chǎng)外有做虧心害命行為者,鬼必到試場(chǎng)索命云。前人筆記所載不少,都是說被女鬼索命者多。其實(shí)并無祭旗的制度,不過借以警人而已。我考試那年,亦曾傳隔舍有一人遇鬼,精神失常尋死,由巡綽官將其牽出置于明遠(yuǎn)樓下,如何結(jié)果,后不得知,此皆場(chǎng)外的軼事。貢院內(nèi)建號(hào)舍數(shù)千間,以備士子住宿,是用千字文編列的,惟天、玄、帝皇等字、孟子名柯字、數(shù)目字及荒吊字不用。

每卷編一字號(hào),如地一號(hào)、地二號(hào),往下順數(shù),巷皆向南成排,號(hào)舍約百十間,短者亦五六十間,每間隔以磚墻,屋頂蓋瓦,無門。巷內(nèi)行道甚窄,勉強(qiáng)能容二人往來。巷口外墻上大書其字號(hào),并置號(hào)燈及水缸。我于點(diǎn)名領(lǐng)卷后,按照卷面的號(hào)數(shù)入巷,號(hào)舍高六尺,舉手可以及檐,深四尺,寬三尺。設(shè)有號(hào)板,舍內(nèi)磚墻東西離地尺余兩尺之間,砌成上下磚縫兩層承板,板可抽動(dòng),日間坐下層之板,向上層寫字,夜間除上層之板安入下層,可以伸足而臥,是合則為榻,分則為桌為凳,坐臥飲食皆在于此,煮炊茶飯靠對(duì)號(hào)墻。每巷撥有號(hào)軍數(shù)人,照應(yīng)士子的飲食。號(hào)舍近巷口者較佳,中間次之,巷尾為廁所,若坐號(hào)底數(shù)間,臭氣至不可耐。陳祖范《別號(hào)舍文》內(nèi),有謂“一日號(hào)底,糞溷之窩,過猶唾之,寢處則那,嘔泄昏忳,是為六瘥,誰能逐臭,搖筆而哦”者。南墻根有小溝以通水道,遇雨則濘濕不堪。巷口有柵,士子入齊封柵,禁止出入。柵用疏板留隙,使外可以望見巡查,廣東天熱又多風(fēng)雨,士子必用油布為簾防護(hù),有時(shí)蚊吶嗜膚,熏蒸烈日,尚要夜以繼日作文,如此者為時(shí)九日,其苦不言而喻。

但一科不中,下科又來。蒲松齡懷才而困于諸生,謂秀才入闈有七似,“初入場(chǎng)白足提籃似丐,唱名時(shí)官呵隸罵似囚,歸號(hào)舍似秋末之冷蜂,出闈似出籠之鳥,望報(bào)則行坐難安,似被系之猱,報(bào)條無我,似鉗毒之蠅,弄之不覺,初失志,心灰意敗,大罵司衡無目,從此披發(fā)入山,再有以'且夫’'嘗謂’之文進(jìn)者,定當(dāng)操戈逐之,無何氣漸平,遂似破卵之鳩,只得銜木營(yíng)巢,從新另抱矣”,可謂描摹盡致,入木三分。但“歸號(hào)舍似秋末之冷蜂”一句,是指北方,若在廣東則改為“似熱鍋上螞蟻”方合。我亦是一考再考的人,考到第三科為光緒二十年甲午( 1894 年),我二十一歲,僥幸中式。

我記得那年九月初九放榜,我與數(shù)友在城隍廟對(duì)面的一家酒樓聽榜。寫榜在貢院內(nèi)聚奎堂,主考、房官、學(xué)政、監(jiān)臨執(zhí)事各官均齊集,由第六名寫起,全榜寫完,再寫前五名為五經(jīng)魁,第一名曰解元,是沿唐朝士子由州縣解送而得元的意思。寫榜時(shí)有探報(bào)人,每四五人印成一紙,沿街叫賣。我中第二十四名,得報(bào)約在下午三時(shí),返家則報(bào)喜者已至,將報(bào)條貼于大門外,親友亦多來道喜。我兄衍瀛是科赴北闈鄉(xiāng)試,午前亦得電報(bào)中式,兄弟同科鄉(xiāng)舉,我母親甚喜,說:“你們年紀(jì)輕輕就中舉,那是你們的本事,你父親積學(xué)不中,此是你父親留給你們的。”榜貼在布政司衙門照壁搭就的彩棚,發(fā)榜后次日在布政司衙門大堂設(shè)鹿鳴宴,主考、房官、學(xué)政、監(jiān)臨、內(nèi)外簾宮、新科舉人皆與宴。

是科正主考為唐景崇,副主考為王蔭槐,我的房師為安蔭甲,次第入座開宴,歌鹿鳴之章,作魁星舞,不過儀式而已。回家謁祖、拜客、設(shè)席款待親友,與入學(xué)時(shí)情形略同。可恨是科正逢甲午中東之役,喪師失地,而主考唐景崇是臺(tái)灣巡撫唐景崧之弟,我曾有詩感嘆之,詩曰:“狂瀾沸海喪師期,深痛恰逢科舉時(shí);淚眼臺(tái)澎傷割地,東風(fēng)吹徹落龍旗。”

(丙)會(huì)試:會(huì)試是在北京考的,亦三年一科,逢丑、未、辰、戌年為正科,加科者曰恩科與鄉(xiāng)試同。會(huì)試是合各省的舉人在北京會(huì)考的意義,考官簡(jiǎn)放四人稱大總裁,同考官十八人稱十八房,其余執(zhí)事各官與鄉(xiāng)試略同,不過名目稍有變易。我中舉后翌年為乙未科會(huì)試,是時(shí)日本已占高麗,據(jù)奉天省,聲言要攻北京,我母親不欲我去會(huì)試,說“你年紀(jì)尚輕,何必在兵荒馬亂的時(shí)候而赴考呢?以后機(jī)會(huì)尚多,考少一科有何關(guān)系”。所以我是科未考。

下科為光緒二十四年戊戌,我母于上年去世,丁憂三年又未能赴考,嗣即逢庚子八國(guó)聯(lián)軍之變,辛丑會(huì)試復(fù)停考,直至光緒二十九年癸卯方補(bǔ)行會(huì)試,而北京貢院被聯(lián)軍焚毀,因改在河南開封考試。我是年正月在廣州乘海輪到上海,轉(zhuǎn)乘長(zhǎng)江輪到漢口,即赴河南。是時(shí)鐵路通至信陽州,距開封尚有七站,須改坐騾車,每日行一站,每站約百里,早行夜宿,仆仆風(fēng)塵,又是一番滋味。途經(jīng)某縣平原,見地面有窗,問之才知是窯洞民居。及近開封約二十里,歷經(jīng)黃河大壩,壩甚寬廣,且有在壩上結(jié)茅而居者,過一壩必有坦途一段,遍種莊稼,三五里一壩,接連至開封城外為止,近城的壩底已高過開封城樓,一遇決口,其害可知。

到開封住廣東會(huì)館,當(dāng)日河南尚用五兩十兩的元寶,與有孔的制錢,間用銀毫及大銀元,每一銀元可易制錢八百文,購(gòu)物以制錢為主,物價(jià)低廉至極,三個(gè)制錢買雞蛋一枚,有時(shí)五個(gè)制錢買兩枚,是一銀元可買雞蛋二百八十個(gè),又一銀元可買三十多斤豬肉,其他物價(jià)可以類推,我們廣東人至為驚奇。場(chǎng)期在三月初八日至十六日,分為三場(chǎng),共考九日,其點(diǎn)名入場(chǎng)出場(chǎng)等與鄉(xiāng)試略同,但是三場(chǎng)的題目與前迥異,因光緒二十七年辛丑秋闈以后,廢八股文試帖詩,改為第一場(chǎng)試中國(guó)政治、史事論五篇,第二場(chǎng)試外國(guó)政治藝學(xué)策五道,第三場(chǎng)試四書義兩篇,五經(jīng)文兩篇,均不準(zhǔn)用八股式,并廢謄錄,以士子原卷送考官評(píng)閱,但仍彌封。是科我兄衍瀛中式,并入翰林,我未中在北京教書。

光緒三十年甲辰科(1904 年)三月我由北京再到開封應(yīng)會(huì)試,四月初十放榜,我中式第一百二十九名貢士,年三十一歲,是科大總裁為裕德、張百熙、戴鴻慈,我的房師為蕭榮爵。中式后即在北京應(yīng)殿試。

(丁)殿試:殿試向例為四月二十一日,因改在河南會(huì)試,恐士子不能 時(shí)趕到北京,遂展期在五月二十一日殿試。殿試之先尚有復(fù)試一場(chǎng),殿試派讀卷宮八人,是科為大學(xué)士王文韶、鹿傳霖,尚書陸潤(rùn)庠、張英麟、葛寶華、陳壁,侍郎李殿林、綿文。我于五月二十一日黎明,穿常朝服入東華門至中左門,聽點(diǎn)名領(lǐng)卷,送場(chǎng)者至此為止。我背起考箱至保和殿,殿廷所備試桌,式如炕幾,高僅尺許,盤膝趺坐于地氈之上以事寫作,試士皆所不慣,于是多自攜考桌,其制用光面細(xì)布蒙薄板,以鐵條為活四柱,納于板背,折疊成片,支起扣于套環(huán),即為一桌,較內(nèi)廷所備者稍高,以藤筐盛布箱,貯考具及其他應(yīng)用品。

入殿隨意擇坐,但殿宇森嚴(yán),先至者多踞前排,后排陰暗不能辨字,后至者多遷于殿前廊下。策題頒下約在辰刻,至中和殿階下跪接,每人一張,策題用黃紙印刷,領(lǐng)題后還保和殿就座對(duì)策。殿上均黃絨地衣,下襯以棕薦篾席,正中設(shè)御座,丹陛三級(jí),加以五彩蟠龍地衣,禁止吸煙。乾隆以前,皇帝多御殿考試,道光以后未親臨,派親王為代。發(fā)策四道,即日交卷,不許繼燭,策文最短以千字為準(zhǔn),卷為八開,每開十二行,每行二十四字,寫足約兩千字。道光以后注重楷法,卷紙七層,厚不易寫,書寫時(shí)間,占大半日,限于時(shí)刻,為文不暇構(gòu)思。我于傍晚出場(chǎng),將卷寫足,謂之七開半,工楷圓滿,無一脫漏的字。我兄衍瀛于收卷官處見我的卷,謂為滿意。

二十二日讀卷大臣在文華殿公同閱卷,閱定將前十本于小傳臚日寅刻進(jìn)呈候欽定,有依進(jìn)呈次序而發(fā)下者,有移易次序而發(fā)下者,我卷即是進(jìn)呈時(shí)為第四,而欽定改為第三的。二十四日為小傳臚,凡應(yīng)殿試者,是日黎明穿常朝服至乾清門外階下聽宣,讀卷大臣立御階上,執(zhí)黃紙名單,高唱某名,和者以次傳唱,第三唱至我名,由隨入親友代系忠孝帶于腰間,帶用白綢為之,其意是以后入仕即當(dāng)盡忠。前進(jìn)序立,十人唱畢排班。光緒帝御養(yǎng)心便殿,讀卷大臣將引見名牌入呈,鴻臚寺官引十人跪丹陛下正中,背奏履歷,臣某名某處人,年若干歲,以次背畢,引出而退,歸遇報(bào)喜人來,例于鼎甲門前貼一紅聯(lián),曰:“禹門三級(jí)浪,平地一聲雷。”二十五日在太和殿大傳臚受賀,典禮隆重。

是日晨設(shè)鹵簿法駕于殿前,設(shè)中和詔樂于殿檐下,大樂于太和門內(nèi),彩亭御仗于午門外。并設(shè)黃亭二:一在殿內(nèi)東楹,一在丹陛正中,王公大臣侍班,新進(jìn)士朝服,戴三枝九葉頂冠,按名次奇偶序立東西丹墀之末。屆時(shí)禮部堂官詣乾清門奏請(qǐng)光緒帝禮服乘輿,引入太和殿升座,奏韶樂,階下司禮者鳴鞭,皮鞭長(zhǎng)丈余,鳴時(shí)飛舞回旋,響徹云霄,如是三次。鳴鞭畢,大學(xué)士于殿東黃案將黃榜捧出,置丹陛正中的黃案,奏大樂,宣制曰:奉天承運(yùn),皇帝詔曰,“光緒三十年甲辰恩科,五月二十一日策天下貢士譚延闿等二百七十三名,第一甲賜進(jìn)士及第,第二甲賜進(jìn)士出身,第三甲賜同進(jìn)士出身。”傳臚官唱第一甲第一名劉春霖,引出班就御道左跪;第二名朱汝珍,引出班就御道右稍后跪;第三名商衍鎏,引出班就御道左又稍后跪,每名皆連唱三次。

嗣唱第二甲張啟后等若干名,第三甲張鴻等若干名,僅唱一次,不引出班。唱時(shí)以次接傳,上語下曰臚,所以謂之傳臚。唱名畢,奏樂,朝賀,大學(xué)士至三品以上各官及新進(jìn)士皆行三跪九叩首禮。禮畢,禮部尚書奉黃榜承以云盤置彩亭內(nèi),導(dǎo)以黃、綠鼓吹,由太和中門送至東長(zhǎng)安門外彩棚張掛。黃榜謂之金榜,俗言“金榜題名”者以此。金榜蓋用皇帝之寶,另寫一小金榜進(jìn)存大內(nèi)。光緒甲辰科的小金榜現(xiàn)尚陳列于故宮博物院中。傳臚后再頒上諭:第一甲第一名授職翰林院修撰,第二、第三名授職翰林院編修。普通稱第一名為狀元,第二名為榜眼,第三名為探花。按唐制赴禮部試者須投狀,故殿試第一稱為狀元,第二名喻榜中雙眼,故稱榜眼,第三名探花之稱,則以唐進(jìn)士杏園初會(huì)謂之探花宴,以少俊兩三人為探花使,亦曰探花郎,同諸進(jìn)士游園以折取名花,后始專以第三人當(dāng)之。又相傳有狀元騎馬游金街之說,是始于宋時(shí)第一人及第給金吾七人清道而來。

我與劉朱共三人是日隨榜亭至東長(zhǎng)安門內(nèi),順天府府尹已于此處結(jié)彩棚相迎。棚內(nèi)設(shè)長(zhǎng)案陳列由禮部頒給的金花綢緞袍褂料等,府尹為三人進(jìn)酒簪花披紅,備馬三匹,親送三人上馬,由午門中道而出,用鼓樂執(zhí)事狀元榜眼探花及第的彩旗腳牌引路前導(dǎo),出午門后轉(zhuǎn)向東城北行至新街口順天府尹衙門赴宴。署內(nèi)外列隊(duì)鼓標(biāo)迎送,府尹出迎,三人下馬登堂,樂作開宴,于大堂南向設(shè)三席,一甲三人每人一席為客席,北向一席為順天府尹主席,就座舉酒即起,禮畢送三人上馬,用原鼓樂彩旗牌仗引道,經(jīng)地安門外,由西城出正陽門至南城,四城俱遍行,所謂騎馬游金街者殆此。榜眼探花送狀元?jiǎng)⒋毫刂林彪`會(huì)館歸第,次榜眼探花歸第。

我與朱汝珍皆廣東人,遂同至粵東會(huì)館。是日會(huì)館演戲客,同鄉(xiāng)京官皆到,請(qǐng)是科會(huì)試大總裁房官,及復(fù)試殿試各閱卷官。二十六日為恩榮宴,相沿稱為瓊林宴,是日新進(jìn)士赴禮部筵宴,派親王一人為主席,從前閱卷官各人俱到,酒食豐盛。至光緒末造,形式而已。于禮部大堂設(shè)席十余桌,果肴皆出裝飾,粗瓷竹箸,極為簡(jiǎn)陋,是科派恭親王為主席,倥傯一坐,即起立出門,新進(jìn)士亦同時(shí)而出。向來有搶宴之風(fēng),閑人爭(zhēng)進(jìn),將宴席的盤碗杯箸搶奪一空,瓷器墮地聲,笑話喧嘩聲,一片紛亂。此風(fēng)不知始于何時(shí),而宮廷各宴亦聞?dòng)兄?dāng)由來已久了。殿試后尚有朝考進(jìn)士場(chǎng),則是將全榜進(jìn)士分用為翰林院庶吉士、各部主事、內(nèi)閣中書、即用知縣四項(xiàng)。朝考考卷分為一二三等,以定授官的考試,不再詳述。

附說考試的八股文

科舉用八股文以為考試,自明至清行之五百余年,八股文三字人習(xí)聞之,究竟如何是八股文,茲為簡(jiǎn)單的說明,俾讀者得以略悉其梗概。八股文源流,是由宋代王安石罷唐代取士的詩賦帖經(jīng),改用經(jīng)義考試而來的。經(jīng)義近于論體,文散而流暢,不盡對(duì)偶;八股則不然,必要相對(duì)為文。

體裁是起二比、中二比、后二大比、末二小比,合成一篇,故八股亦稱八比。其每二股中,出股與對(duì)股,句數(shù)多少俱要一樣相對(duì)成文。但在八股文前的開端,須有破題二句,承題三四句,起講十句上下,起講后有領(lǐng)題三幾句,以下方是八股。而起二股完,有出題,中二股完,有過接,后末股完,有落下。其出題、過接、落下皆是用散文數(shù)句于其間,將八股連合以貫串之者。八股文尤有一特殊的規(guī)律,則是起講開始,用且夫、嘗思、意謂等字以入口氣,以下八股同之。所謂入口氣者,則四書內(nèi)題目為何人的話,即要作何人的口氣,如孔子或其弟子所說,可以說是代圣賢立言。倘是陽虎、齊人妻妾、王孫賈之流,亦要模仿他們的口吻以為文,不可不謂滑稽。

焦循云“八股文入口氣代人論說,實(shí)原于金元的曲劇,劇一開頭有引子,等于八股文的破題、承題、起講。曲劇的套數(shù),等于八股文起講后的起、中、后、比,曲劇套數(shù)中有賓白,等于八股中夾入的領(lǐng)題出題段落等”。我以其說比擬得十分恰當(dāng)。

八股文為歷史的糟粕,毫無用處,舉出以知從前讀書人埋沒其中的可憐。八股文為世詬病不止一日,明末朝士書憤,有“斷送江山八股文”的話。又有以大簡(jiǎn)書于朝堂日:“謹(jǐn)具大明江山一座,崇禎夫婦兩口奉申,晚生文八股頓首拜。”其時(shí)太息痛恨于八股文如此,清猶行之以至亡而止。徐靈胎有刺時(shí)文(即八股文)道情云:“讀書人,最不齊;爛時(shí)文,爛如泥。國(guó)家本為求才計(jì),誰知道變作了欺人技?三句承題,兩句破題,便是圣門高第。

可知道三通四史是何等文章,漢祖唐宗是哪一朝皇帝?案頭放高頭講章,店里買新科利器;讀得來肩臂高低,口角噓唏,甘蔗渣嚼了又嚼,有何滋味?辜負(fù)光陰,白白昏迷一世,就教他騙得高官,也是百姓朝的晦氣。”淋漓痛快,盡道八股的空疏。又有嫉八股文陋劣油滑相尚,不知改變,等于盲從,繪為八瞽圖以譏之者。圖作瞽者八人,或題詩,或作字,或鑒賞古玩,或品評(píng)法書名畫與調(diào)琴弈棋,目既不見,毫無所得,猶此八瞽者的無知妄作,可謂痛切。后來八股亦有作六股或三四股者,究之捱板則同,喻人迂滯死守挨法、不知應(yīng)付事物變化者為八股先生,毛主席曾有黨八股的話,其意殆亦為此。我著的《清代科舉考試述錄》第七章有較詳?shù)挠涊d,倘取而閱之,更得明確。

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