從2018年下半年起,教育資本市場一直處于低谷時期,核桃編程宣布完成的5000萬美元B輪融資,不僅刷新了目前國內少兒編程賽道上金額的最高紀錄,也給整個教育市場注入了活力。
值得注意的是,縱觀核桃編程的歷次融資,幾乎每一輪都有老面孔的出現,這個被投資人稱為復投率100%的公司到底是怎樣煉成的?
相對于其他教育細分賽道來講,目前國內少兒編程教育市場仍處在發展初期,一切都處于構建階段,在課程體系和評價維度上都缺乏統一的標準。少兒編程行業對老師能力要求更為復合,不僅需要懂計算機編程同時還要懂少兒教學,當下也并沒有完全與之匹配的專業師資培訓機構,師資來源成為少兒編程賽道的第一道難題。因此培養優質師資,構建系統性的內容體系就成了目前企業的重中之重。
作為主打AI人機雙師的核桃編程,其實在一定程度上已經緩解了師資難題,但即使有了AI老師對教學供給壓力的分擔,對于整個少兒編程培訓市場來講,師資供需仍然杯水車薪。
除了加大技術研發以提高真人老師的工作效率外,核桃編程還將目前的重點規劃放在了建設教研力量培養基地上。目前,核桃編程已經在西安和濟南建立了核桃師資基地,2020年將繼續在全國建立7個核桃師資基地。“我們會選擇大學集中,受教育人群密集的城市,比如像武漢等具備同類特質的城市。”核桃編程創始人兼CEO曾鵬軒表示。
教育行業對人員穩定性、人才質量數量都有著極高的要求,黑板洞察曾經探討過教育公司遷移的問題,以人才質量和數量來論,武漢、重慶、鄭州、西安等地以高校數量吸引了眾多教育公司的目光,未來這些城市將成為更多少兒編程賽道以及其他同類師資缺乏賽道都看好的城市,持續吸引更多的教育公司入駐。
在教研團隊的培養上,核桃編程除了吸納資深軟件工程師外,也吸納了大量本身教育行業的從業者。核桃編程聯合創始人CTO王宇航表示,“我們教研團隊的培養與磨合,有著一整套完備的體系。教育背景的教員授課前需要深入學習編程,我們內部每個月都會有針對內部員工的編程比賽,還會不定期舉辦一些編程學習活動。計算機背景的教員,需要參與到服務家長學生的過程中。”
回顧核桃編程的發展過程,曾鵬軒首先選擇了從線上突破,用他的話來說“編程需要電腦,天然適合線上操作”。從最初的錄播低價課模式,再到現在的“AI人機雙師課”模式,核桃編程用了不到一年時間。
在B輪融資發布會上,核桃編程宣布,在未來一年將投入1.5億人民幣用于AI教學產品建設與技術升級,結合人臉識別技術與智能知識切片,打造AI老師系統,同時建設智能教學系統與智能師訓系統。
一方面,“AI人機雙師互動學習系統”的使用,可以將真人老師與人工智能進行結合,實現量身打造適合孩子的學習編程方式,通過人機互動學習過程對每個孩子的學習情況進行數據采集分析,配合項目制與劇情化交互體驗的新型課程模式,讓學生們可以在學編程的過程可以兼顧興趣和效率。黑板洞察了解到,目前系統自動判斷學員編程學習正誤的能力已達到 100%,反饋指導信息的正確率能達到 70%-80%。
另一方面,曾鵬軒相信AI也是實現大規模因材施教與教育均衡發展的唯一解。AI老師能夠最大程度的降低成本,在課程的售價方面降低用戶的負擔,普惠到更多的人群。
在少兒編程發展的這兩年中,賽道里許多公司也開放了自己的品牌加盟,在促使公司發展更快的同時,也產生了很多負面的影響。對于少兒編程的加盟打法,曾鵬軒有著不同的見解:“目前看起來加盟還是一個錯誤答案,核桃編程不會選擇做加盟。”
曾鵬軒在做核桃編程之前,曾經有一段比較豐富的線下培訓機構的創業經歷,“經過我之前在教育行業的觀察,在線下做好一家教育機構是非常難的,它對從業者的要求非常高。而加盟的人往往都不太具備從業經驗,因此大概率就會虧損。其次,加盟商作為你的客戶,他有急切的回本的欲望,通常情況下教育機構很難通過授權一個品牌就能讓你的客戶賺到錢。當然這其中也許有例外,但是據目前我觀察的樣本來講,加盟其實很難讓客戶真正盈利。”
面對剛剛過去的在線教育賽道流量爭奪戰,剛剛融到錢的核桃編程準備如何分配投放“彈藥”成為了大家的關注點,“教育公司市場推廣肯定是必要的,我們的核心策略就是不能虧錢,把通過市場買來的用戶以及轉介紹用戶算在一起,賬一定要做到不虧損。流量是越來越貴的,這是一個大趨勢,而我們的唯一方法就是做好產品、服務和學習效果,通過口碑帶來更多的客戶。”
截止目前,核桃編程同期在讀學員已經超過 65 萬,老學員復購率超91%。對于一個入場僅2年的企業來講,這算是不錯的開端。但對于整個少兒編程市場來講,現在也才剛剛進入角逐階段,面對未來可能成長為百億規模的少兒編程市場,如何在快速奔跑的過程中搶占市場份額,完善教學閉環,也將成為這個賽道上頭部玩家們接下來短兵相接的重要階段。