國
慶
盛
世
普
天
同
慶
一起
上學吧！
融合教育
陳嘉娣
嶺南師范學院特殊教育系
“這一生我不愿意桃李滿天下，我只想看到，你的微笑融入眾多微笑......”這是我之前一個特教平臺上看到的，是一名特教老師的心聲。在此，想借這句話表達我支持融合教育的原因。
什么是融合教育？老師一上課就問了我們這個問題。在我的理解當中，融合教育就是讓特殊孩子與普通學生一起上學，不是隔離式教育，最終的目的是讓孩子們回歸主流，很好的融入社會。
接下來，便是小組討論，我們小組分配到的討論的話題剛好是普通學校的老師為什么會支持融合教育。我們小組分別分析了特教老師和普通老師支持的原因。對于特教老師來說，他們希望孩子們回歸社會，發展人際關系，方便以后工作后更好的適應生活。在普校更好的進行特教宣導。通過宣導，讓我們普通的學生們了解這些特殊學生，接納他們關愛他們。對于普通的老師來說，班上的孩子更加多元化，他有更多地機會接觸到特殊教育，對于他的工作來說，也是一種好的經驗好的挑戰。同時，能夠培養班上孩子的同理心、愛心等。
在這一堂課中，老師還分享了他的一個故事。在臺灣教師節這一天，他的兩個學生給他發了教師節祝福。這兩個學生是他十年前教的自閉癥的學生。我們常說自閉癥者感情冷漠，為什么不嘗試著換種想法，他們是熱切著想表達自己的情感，只是無從下手，不知道怎樣表達。我想，每一個人多一點寬容，多一點包容，多一點愛心，讓特殊人群走進我們這個溫暖的大社會。
我想，對于大多數的特教老師來說，最大的成就便是我們的學生能夠融入進社會中，能夠自尊自立自強的在社會中生活，能夠擁有正常的社交，可以聊天的朋友。
隨著社會的發展，融合教育得到越來越多人的支持。林心如錄的一個全納教育宣傳片讓我很感動。不同的存在使世界豐富多元，讓我們接納不同的表達方式，讓孩子們用心對待每一個相同與不同，一起運動，一起分享，一起上學吧。
一起上學們，這便是最美的語言。在大陸，融合教育正在起步，未來之路很長。我很驕傲我是一名特教老師，我很平凡，但在未來特教之路，融合之路，想貢獻我的力量，想看著我的學生們融入社會，快樂的生活著。
