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好家庭·好家教·好家風
2016-01-18 02:59:38 來源:
信息時報(廣州)
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0（原標題：好家庭·好家教·好家風）
主辦單位：中共廣州市委宣傳部
主講人：姚鴻昌（家庭教育專家、河北傳媒學院客座教授）
好父母應學會反思。許多家長思維模式往往很功利片面，有時候簡單自我、懶惰僵化，以至于我們在教育孩子時也會出現種種問題。例如，家長總希望把孩子的一切都管好，喜歡以正確完美的標準、用居高臨下的態度、用“為孩子好”這樣的理由，不斷糾正孩子的錯誤，孩子要是不聽，家長會想辦法證明是孩子錯了，希望他聽話，意思是你只有聽話才能成為好孩子。我們自以為正確的教育方法，最后會導致孩子不敢說話，不愛說話，不得不聽話，讓孩子變得非常被動和懶惰，沒有主動性。生活上沒主動性，學習也沒主動性，等到孩子長大厭學的時候，家長就著急了，其實從早期教育中已經埋下了種子。
為什么我們這樣對待孩子呢？往往和我們的原生家庭有關，我們每個人其實都有兩個原生家庭，一個是父母創建的我們從小成長的原生環境；一個是我們要給孩子創建的新的原生環境。但是如果我們小時候被父母指責挑剔，長大之后也容易用這種思維模式去影響孩子，所以對我們的原生家庭要有反思：原生家庭中好的東西比如父母帶著我們學會生存、生活的部分應該把它繼承下來；父母指責挑剔的部分，我們應該改變，讓我們的孩子成長在一個新的原生環境中。所以，從哪一代開始改變和成長，哪一代之后的孩子就會更健康幸福。多些寬容中的接納，少些狹隘中的拒絕；多些賞識中的發現，少些審視中的挑剔；多些關愛中的給予，少些敵對中的索取。
向大家推薦一本書：弗洛姆《愛的藝術》，那里面有一個很重要的觀點就是懂分會合。我們和孩子的關系是“分”的關系，是讓孩子逐漸走向獨立，給孩子自由；是幫助孩子學會愛，而不是單純的你愛他。而和夫妻的關系應該是“合”，要提高愛的能力。家庭的關系應該是夫妻和睦為中心，尊老愛幼為倫理，而不是親子關系為中心，夫妻關系反而成陪襯。
婚姻是一首詩，孩子是這首詩的深刻的意境，美好婚姻不僅來源于兩情相悅，更來源于雙方性格色彩搭配和家文化的融合。好家庭是一座好學校，我們應該把自己擺進角色，和孩子一起當孩子，和父母一起當父母，和爺爺奶奶一起當爺爺奶奶，反思自己的人生，讀懂自己的心靈。
孩子的注意力素質也是值得關注的。注意力素質從哪里開始培養？從小時候就要重視。分娩異常可能導致日后孩子的注意力問題，爬行不足容易導致多動，被動學習會降低突觸連接質量，缺乏早期教育智慧，都可能影響孩子的注意力素質，所以我們要重視早期教育。建議大家讀一讀北師大教授陳建翔寫的文章——鏡像神經元的發現引發了家庭教育變革。我們希望從“鏡像神經元”的研究鼓勵孩子要睡眠好、愛觀察、會傾聽、多體驗、能創新，做到睡長夢多、見多識廣、耳聰目明、心靈手巧、心想事成。其中睡長夢多這點特別提醒一下，熬夜會使孩子的注意力品質下降，咱們的孩子到12點還不睡，還在做作業，可能會給他們帶來不好的影響，孩子應該在10點半之前睡覺。
我們人生春夏秋冬四季都成長，但是并不是每個人都能實現春夏秋冬都成長。有的孩子10來歲厭學，有的到了人生之夏，40、50歲就下崗，有的到秋天結不出果實，有的還不到80歲就認為自己年齡老化，血管硬化，思想僵化，就等火化。有沒有辦法讓我們的人生四季都成長，創造一個老少四代人互動成長的僵化環境呢？給大家個建議，讀四本“書”：第一讀懂“自己心理”這本書，這是知己的過程，也是反思的過程。第二讀懂“孩子成長”這本書，這是知人的過程。第三是讀懂“家庭文化”這本書，這是知境的過程。第四是讀懂“人生科學”這本書，這是知師的過程。知己者智，知人者明，知境者活，知師者達，讀懂四本書的過程，就是我們和家人一起走向學習化生存、智慧化生活、意義化生命的幸福人生道路過程。
總之，好家庭是座好學校，好家教成就好家風，好家風創造好人生。
(本文只代表嘉賓本人觀點，不代表主辦單位和本報立場)
本文來源：大洋網-信息時報責任編輯：黃歡_NN1650
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