自古以來，論文便是各派學子必爭之地，論文水平之高低，常被等同于學術功力。天將降論文于斯人也，必先定其主題，收其資料，綜其文獻。
但坊間有傳，文獻綜述是一道攔路虎，表面整合整合，實則暗藏玄機，稍不注意逼格便會降低，落入「學術垃圾」之流，遭人恥笑。常使各路英雄掉發，淚濕衣裳。
▍ 什么東西？
相傳寶島臺灣，有一教授畢恒達，潛心性別與空間領域。 此人修煉多年，曾寫過「阿魯巴與『High』文化：臺灣男性青少年游戲的同性情誼」這種騷氣文章，酷愛街頭涂鴉，著實朋克。博客在此，歡迎訪問。
他曾就論文一事為各路學子撰文，廣得好評，終集冊成書，名曰《教授為什么沒告訴我》又稱《論文另類伴讀手冊》。
本文則以此為基準，探討「如何寫出高逼格文獻綜述」？
▍ 先放定義
廢話不多，文獻綜述究竟是個什么東西？為什么要做文獻綜述？
文獻綜述，顧名思義，就是文獻的綜合敘述。當你寫論文的時候就要遇到它。準確地說，文獻綜述是對于一個特定領域的想法與研究的整合、分析與批評的敘述。其作用主要有二，一是排雷，避免重復前人已有的研究；二是進步，在別人研究的基礎上繼續向前。
▍ 怎么寫高逼格的文獻綜述？
要寫出高逼格的文獻綜述，首先要從引用高逼格論文開始。好的引用不一定能成就好論文，但沒有好的引用一定沒有好論文。
那么文章引用，從何說起？我們拘留了嫌疑人 X·格瓦拉，當時此人正在籌劃一篇高逼格論文，行跡惡劣，還好被及時叫停。
通過拷問，嫌疑人如實交代了高逼格引用的三大要領：
看期刊名聲：優先本領域的核心期刊，其次才是一般期刊。
“ X·格瓦拉：報紙一類的就莫要引了，我一般都不干這事兒。
引用率：關注引用率，引用率多的文章，通常不錯。
作者：作者是不是此領域的大牛？ta 是不是做了很多關于這個領域的研究？如果是的話，不引用 ta 的文章，你就要小心了。
文章引用得對，文獻綜述逼格就高。但值得注意的是，不能為了逼格而逼格。很多人往往為了展現自己看了很多書，很有學識，在前面展現了許多高大正統的理論，而一到后面便不見絲毫蹤影。這樣做，往往會適得其反，挨一記「學術垃圾」的重錘。
好歹要和所寫文章有點相關性：最基本的，理論回顧要與后面的資料分析呼應一下嘛。
有了相關性，一點套路也是必不可少的。文獻綜述通常有五種套路：
把相同觀點以及相互競爭的觀點分別討論
敘述理論發展的歷程(和線性時間不一定吻合)
把觀點按照主題分類
以理論/經驗/方法三個部分論述觀點
把理論從一般到特定來加以組織
上述精華點到即止，需讀者截圖查閱文獻，自行對照體會。
▍ 批判性思維
寫論文，人人都說要有批判性思維，但是批判性思維到底是個什么東西？我們怎么在論文里把它表現出來？
批判性思維，通俗一點來說，就是把大佬的觀點當作有用但是卻會錯誤的。不要慫！嘗試與他們進行交手（engage），對他們的觀點進行批評。
記得，務必要展現一下你的個人風采，如果做成了讀書摘抄，那文獻綜述就寫得很失敗了。
在具體操作過程中，我們可以嘗試記下關鍵性的字眼，然后改寫并加上自己的評價，比如： 「某某研究者總結…」、「為了回應…」「XX 的觀點隱含了…或反映了……」、「相對于…」、「這也就是說…」、上述「…」
最好在引文前面說明你對它的評價，在后面說明它的深刻含意，然后雙管齊下夾住中間的引文，從而展現出你的批（gang）判(jing)思(ben)維(se)。下面讓我們來編一個例子：
微信小游戲自誕生以來,其自身以娛樂形態融入我們對微信的日常使用之中（JasperJia，2017）。Quest Mobile數據統計顯示，截止 2017 年，微信小游戲 “跳一跳”累計活躍用戶已接近4億, 具有可觀的用戶規模。伴隨著《最強彈一彈》《海盜來了》《萌犬變變變》等產品的開發, 微信小游戲已讓用戶大呼“我真的要睡了，外面雞都叫了，我不行了。「凌晨 5:30 」”（Tp，2017）。研究者 Minja 指出，微信小游戲能火的原因是使用戶能快速達到心流體驗（2018），其觀點反應了微信小游戲在設計上具有共同特征。此外，相對于傳統游戲的分享機制，小游戲則借力于微信天然的社交屬性,以微信群的形式進行推廣（文刀漢三，2018），實現了小程序版本的 4399。目前學界對于研究取得了豐富的成果，但對于小游戲為何只是曇花一現，人走茶涼的情況缺乏系統性研究。
參考上面講到的套路，本例用到了「XX 的觀點隱含了…或反映了……」等語句，在結尾也提出了一些現有研究的不足。
注 1：引用格式有很多種，本例參考《國際新聞界》格式要求。
注 2：本例純屬虛構，內容和出處作者均不可當真（笑）。
值得說明的是，有批判性思維并不是一定有固定的格式，它們只是一種助你呈現「批判性」的方式。批判性思維更強調于「批判」與「思考」本身，即使觀點來自別人，也需要以自己的方式的整理分類，再站在更高的視角上評述。
▍ 創新點
批判性思維是必須的，但也不能落入形式，為了批判而批判，要不然就是真·杠精了。俗話說得好，做學術呢，最重要的是要清醒嘛。 所以我們在寫的時候，不妨保持清醒，時刻審視自己：打算在學術地圖上占有什么位置？我們和現有研究有什么差異？我能為這個領域做出什么原創貢獻？
大牛有言，做學術就像是在總結一個圈子，而你只需要把已有的經驗總結起來，然后把這個圈子拓出了這么一小點，你就已經做出很大成就了。
X·格瓦拉：「嗯嗯，你拓出一小點，其他人再拓出一小點，圈子就漸漸變大，整體就是一個學術收獲的過程嘛。」
所以，怎樣能讓人判斷這篇文章值不值得讀？如何讓人快速了解到「啊！這篇和別的文章不同之處在這里啊！」，在文章末尾敘述一下你對于這個領域的貢獻（創新點），通常是一個不錯的選擇。
▍ 總結
好了，寫了那么多，是時候進入尾聲了。 本文主要從四個方面論述了文獻綜述高逼格之要義：
引用要點
文獻綜述需要好的引用，從期刊、引用率、該領域核心作者三個方面來考量。
要與自己的研究有相關性，不能為了逼格而逼格。
寫作套路
在文中主要列舉了 5 種方法，需要自行找論文對應理解。
批判性思維
文獻綜述不要寫成讀書摘抄的拼湊，要體現出批判性思維。至于怎么體現，具體可以參考本文列出來的語句格式。值得注意的是，它們只是一個形式。核心還是需要你自己的「思考」與「批判」。
創新點
需要論述一下你論文的原創貢獻，通常是在文獻綜述結尾，（當然，不同學科情況不同，可以參考對應學科的大佬文獻）。
學術之路，浩瀚如煙，無論自己最后走不走學術道路，都要掌握綜述方法嘛，雖然這也許并不能阻止學術小白被嘲笑「制造學術垃圾」，但好歹文獻綜述逼格是有了一些的。進一寸有進一寸的歡喜嘛，甚至還能免去一些脫發的煩惱，這何樂不為呢？
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