驀然回首，身邊的一切早已變換了模樣:有的帶來驚喜，有的帶來失望，還有的帶來了更多的復雜與無奈……而我，正是在這不斷的變化中迅速成長起來。不管它們是自己的意料之中還是意料之外，最終，我還是必須使自己學會長大，學會面對。
自大學畢業后，我就開始走上教育之旅；除去懷孕生子的罅隙，至今我已在教師崗位上呆了五年有余。而這足以證明，我由喜歡教師這個行業走到熱愛教育事業，歷經了五年。至此，我從內心里已真正意識到成為“好”教師對教育、對學生的重要性。
還記得剛走上教師講臺的自己，有些羞澀與小孩子氣。慢慢地，我在班主任職務中得到了歷練；盡管當時的我在內心很排斥當班主任——它意味著選擇更多的責任與辛苦。當然，它也會給我帶來更多與學生們相處的時間，從而讓我能極大地參與到學生們的成長與發展的活動當中去。就這樣，無論我有多么不情愿當班主任，卻還是教了幾年書就當了幾年的班主任??慢慢地，我竟開始喜歡起當班主任來，甚至有了哪個班級的學生基礎差，我就去哪個班級任職的想法來。不得不說，這是我意料之外的驚喜——這種轉變，讓我也看到了自己身上更多的可能性。最主要的是，這些經歷讓我真正明白了班主任這個擁有甜蜜的“苦差事”的職務確實非常能鍛煉人與培養，同時讓做班主任的我們能得到更多學生的愛——教育是愛的付出，是對個性各異的學生們的嚴格要求與真切關注……
時間是位營養師。正是這五年，通過兩位校長的提拔與指導，通過三所私立學校的任職與學習，再加上自我教育意識的提高，我從稚嫩的科任教師快速成長為較有經驗的班主任老師及學校中層管理者；在此之后，我還有幾十年的時間去學習與積累經驗，去向優秀前輩看齊，去走進越來越多學子的心靈。能漸入佳境，能擁有以上這些機會實屬我的幸運，我定會加倍珍惜。
時間除了是我前進路上的營養師外，還是使我不斷開悟的向導。不是所有事情都需要經歷，但沒有通過實踐而得出的道理是單薄的；而時間就是其中的催化劑——它以一個又一個經歷與前進路上的得與失催我不斷進取，讓我不敢有絲毫懈怠。由此，我特別感謝生活讓我曾擁有過二十八年的光陰，同時還允許我擁有往后N多年的時光。所以，無論明天與意外誰先到來，我最應該做到的是過好當下，踏實做事，不讓自己虛度眼前的大好年華。
而今，我的心境又向前邁進了一步。這種變化，使我開始歡迎生活中出現的各種能讓自己成長的“機遇”。正是它們，才造就了眼前這個自信而對未來懷有無限憧憬的我。
這一輩子的旅程還長，我定當且行且珍惜。
