也不知道從什么時候開始，寫材料成了公務(wù)人員的一大必備技能。
可能你都要下班了，領(lǐng)導(dǎo)給你來了個電話，讓你把某某某材料寫上來，明天交。
妥，立馬放下剛要邁出門的腿，邁著艱難的步伐回到自己的辦公桌。
得，又得加班了。如此工作，耗時費力又不知道能不能用。俗話說，干活不由東，累死也無功。
《筆桿子是怎樣煉成的：公文寫作實戰(zhàn)》的作者李永新說，研究如何去寫材料，一定要先問清自己的初心，接著就是重點研究如何去寫的問題，在實戰(zhàn)中，作者給了。磨刀子，定盤子，搭架子，敲鍵子這四個超級實用的方法。
平時多出力，戰(zhàn)時要出彩的實戰(zhàn)方法，讓你寫出好材料。寫出讓領(lǐng)導(dǎo)稱贊的材料，既能夠?qū)懙孟瘛懙氖牵帜軌驅(qū)懙煤谩?/span>
磨刀子——磨刀不誤砍柴工
磨刀不誤砍柴工，這個俗語大家都知道，那寫材料的時候，又該如何做好平時磨刀的準(zhǔn)備呢？
作者說材料的深度、廣度、厚度，這些都取決于平常閱讀、調(diào)研、實踐及思考的程度。
這就類似于在做美食的時候，要準(zhǔn)備好菜的原料。不然巧婦也難為無米之炊呀！
作者說，要把事搞透是寫好材料的基本前提，那就需要我們，把自己單位和相關(guān)業(yè)務(wù)工作研究透，把各方面情況整清楚，才能夠把材料寫得過關(guān)并且出彩。
2.定盤子——正確把握領(lǐng)導(dǎo)意圖
定盤子這個話挺有意思，材料老手們經(jīng)常問候，盤子敲得怎么樣了？
通常接到材料任務(wù)之后，不是自己馬上就悶頭去寫。而是要弄明白這項任務(wù)的來龍去脈，這才是材料能否對路的關(guān)鍵所在。
作者說，我們需要研究這個材料，來源于哪一級單位，要追溯源頭，把相關(guān)通知、方案逐一進(jìn)行研究和對比。
接著呢，就是吃準(zhǔn)領(lǐng)導(dǎo)的意圖。這些可以通過一些方法，來動態(tài)把握領(lǐng)導(dǎo)意圖。
比如說，當(dāng)你接領(lǐng)任務(wù)的時候，能當(dāng)面授命就當(dāng)面授命，有批示的就去要批示，有錄音的就要去錄音，有筆記的就要記筆記，一定要弄清楚領(lǐng)導(dǎo)為啥要這個文稿，這個文稿要聚焦解決什么問題。
3.搭架子——按要求列材料提綱
知道了領(lǐng)導(dǎo)的意圖之后，我們就要開始正式下筆了，這個時候我們需要的不是寫全文，而是先要列提綱，通過這個提綱來搞清楚文章的結(jié)構(gòu)。
這個有點像我們看書時候的目錄，知道我們這本書的重要點在哪里。寫一篇文章也是如此，把整篇文章的結(jié)構(gòu)搭建出來，那剩下的就是往里添磚添瓦了。
對于工作報告、匯報和總結(jié)，這些常見的文體，我們通通都可以搭建好自己的結(jié)構(gòu)，這樣模板出來就可以備好經(jīng)常使用。
對于快速列出提綱還有一些小套路，作者給我們出示了一些梳理，可以讓我們拿來就用。
4.敲鍵子——寫一篇優(yōu)秀的文稿
有的寫手在寫材料的時候，經(jīng)常是這樣的一種狀態(tài)：打開word，費了半天勁，好不容易寫下標(biāo)題，然后糾結(jié)于怎么開頭，怎么敘述，結(jié)果打了幾行字以后，就覺得下面的內(nèi)容適不適合接著寫呢？在糾結(jié)的過程中，一天過去了，還沒有憋出半頁紙的內(nèi)容。
而作者說，寫材料特別是寫總結(jié)匯報，這些事務(wù)性材料時，真的不適合一個字一個字的現(xiàn)敲。我們需要找素材。
怎么找？是抄嗎？我們要改。我們先找提綱的每一個小標(biāo)題，我們就要先摞這方面的素材，把平時儲備的相關(guān)講話稿、理論文章翻出來。
摘選出能夠支撐提綱的論述，摞在提綱下面?zhèn)溆谩２⑶铱梢园堰@一篇文章下面的內(nèi)容，從頭掃到尾，看看是否還有支撐其他部分的論述。如果有的話，一并也拿出來。
最后，摞出來的文章，我們把所有的內(nèi)容，一起集中比對，去粗取精。
《筆桿子是怎樣煉成的：公文寫作實戰(zhàn)》這本書，就是公文寫作人員的字典，是一本真正的公文寫作教科書。想要練成筆桿子，就來照這個方法去實踐吧，能夠讓你寫的材料更出彩。
但是大家也知道，寫材料這個事兒，不是一本書就能解決的，師傅領(lǐng)進(jìn)門，徒弟還是需要踏實地去做、去實踐。這樣，你才能有一天，成為某一領(lǐng)域的筆桿子。
