藝術(shù)和哲學(xué)有啥用呢？兩種都是看似沒有用的。但現(xiàn)代世界認(rèn)為藝術(shù)和哲學(xué)又很重要，認(rèn)為那是一種與人生意義極為接近的東西。雖然這種重要性通常存在于我們的假設(shè)中，我們卻愿意為孩子花錢，特別是在藝術(shù)方面。最近我翻看一本名叫《藝術(shù)的慰藉》的書，提到藝術(shù)的七項功能：記憶，希望，哀愁，重獲平衡，自我認(rèn)識，成長，欣賞。這幾個簡單的詞，我想同時也應(yīng)該是哲學(xué)的功能，都是看似摸不著，卻融進(jìn)了我們的日常、我們的眼界中。
《DADA全球藝術(shù)啟蒙系列》，圖書編輯推薦語說：“家長不需要美術(shù)基礎(chǔ)，就能愉快地補上缺失的美學(xué)教育；孩子不需要父母督促，就能驚奇地開啟藝術(shù)探索之旅。”這套書是對以繪畫為主的藝術(shù)人物和作品的介紹，文圖優(yōu)美，算得上是兒童藝術(shù)啟蒙的視覺盛宴。
據(jù)說這套書在不斷的更新，已達(dá)200多本，現(xiàn)在國內(nèi)可買的應(yīng)該是有三輯共十五本。
《我的第一本藝術(shù)啟蒙書》，畫家陳丹青推薦該書為“即使如今讀遍眾多好畫冊后，仍愿意好好一讀的一本寫給孩子的書。”有陳丹青這句話，我想也就夠了。
《DK兒童藝術(shù)百科全書》，囊括了繪畫、雕塑、攝影、音樂和舞蹈五大藝術(shù)門類的內(nèi)容，是一個藝術(shù)的資料庫，還有DK特有的藝術(shù)呈現(xiàn)。
《思考的魅力》，共24本。這套書的每一本都很薄，文字不是很多，涉及多個哲學(xué)話題。我家閨女6、7歲的時候，我曾與她共讀對談過幾本，她大多都能理解，有些理解超出了我的意料。《思考世界的孩子》是一套兩本的大開本的繪本，它重在繪本，文字占的篇幅較少，較《思考的魅力》而言，更適合孩子閱讀，讓容易讓孩子從繪圖和簡潔的文字中去了解哲學(xué)思想在生活中的應(yīng)用 。法國看樣子是兒童哲學(xué)教育的超級大國，那么多市面上流行的兒童哲學(xué)類圖書都是法國作者寫的。所以，現(xiàn)在必須再推薦一套……日本的兒童哲學(xué)教育圖書，換一換角度，畢竟東、西方人的思考方式還是存在很多差異的。這本《我的第一本哲學(xué)啟蒙書》，“知心姐姐”盧勤說：“孩子天生都是哲學(xué)家，《我的第一本哲學(xué)啟蒙書》把孩子喚醒了。”另外，讀小庫出的《14歲讀懂世界》系列也是日本作者寫的哲學(xué)書，細(xì)致而娓娓道來，讓人溫暖。
再來本美國的哲學(xué)啟蒙書吧，這套是我準(zhǔn)備要入手的，就是看書的封面花里胡哨的，不知道能不能像介紹所說：“解決孩子成長的煩惱，幫助孩子做內(nèi)心強大的自己”。能有一點作用就可以。
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