最近，煎餅大媽月入三萬的新聞刷爆了票圈，為研究這個(gè)奇怪的事件，工作室互聯(lián)網(wǎng)小組—黃渝婕和張遠(yuǎn)航同學(xué)特地去16齋及小物美小吃店實(shí)地考察，統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有意思的現(xiàn)象……
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前方高能，不要眨眼
據(jù)我們統(tǒng)計(jì)，小吃店每月收入如下：
一個(gè)月20幾萬？？？
能賺那么多啊，那我去開一個(gè)小吃店行不行啊。那么問題又來了，他們的工作強(qiáng)度你能堅(jiān)持下來不？很多人可能會想，開個(gè)小吃店有什么工作強(qiáng)度啊，通過我們的走訪，發(fā)現(xiàn)我們還是太天真了，小吃店的工作人員從早上4點(diǎn)30開始工作，晚上10點(diǎn)30收攤，大家倒著班上崗，平均每個(gè)人每天大約工作15個(gè)小時(shí)。比起那些坐辦公室9點(diǎn)上班，5點(diǎn)下班的白領(lǐng)，可是整整多了一倍的工作時(shí)間。
你在所謂的辦公室里吹著冷氣，每天做的毫無附加值的東西，做做表格，復(fù)印文件，跑跑簽字，等著五點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)下班沖出去辦公室的時(shí)候，你從來沒想過你創(chuàng)造了多少價(jià)值，而大媽付出過多少辛苦，核算過多少成本，每天讓多少人在行色匆匆中，吃到了滿意的早餐。那么當(dāng)她月入3萬的時(shí)候，你沒有什么理由覺得浮夸。因此，我們完全不能去歧視，那些我們理所當(dāng)然覺得不該賺這么多錢的工作。不能把自己的傲慢，狹隘和偏見強(qiáng)加給別人。每個(gè)人都有每個(gè)人的價(jià)值，每個(gè)行業(yè)都有每個(gè)行業(yè)的辛苦。
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但是，很多人把這個(gè)新聞當(dāng)一個(gè)笑話看，或者說一個(gè)段子。當(dāng)然，也有網(wǎng)友自嘲，我們都拖國家后腿，大媽才叫GDP。說自己讀了985，211，賺的還沒有外賣小哥多，還沒有擺攤的大媽多？
然而相對財(cái)務(wù)自由的人，從來都不會去問，憑什么他能夠賺這么多錢，因?yàn)樗麄兩钪?/span>金錢是這個(gè)真實(shí)世界給我們的掌聲。其實(shí)，你并沒有資格去拒絕或者貶低擺煎餅攤的工作，因?yàn)轷r有大學(xué)生，尤其是那些仍舊拿著空空如也的簡歷期冀著找到一份清閑而薪金頗高的工作的大學(xué)生，能夠吃得了擺煎餅攤的苦。你連早晨八點(diǎn)的課都能磨磨蹭蹭與你的床難分難舍以至遲到，你能為了服務(wù)顧客凌晨四點(diǎn)推車出門嗎？結(jié)果顯而易見。煎餅攤的大媽們，掙得真是血汗錢，你一個(gè)好吃懶做整日妄想改變世界的非勞動者沒有理由去看不起。
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工作的確沒有高低之分，只有左右之別。但是對與當(dāng)代青年人，我們更多的是有自己的理想與人生追求，我們不奢求能夠改變世界，但是我們試圖實(shí)現(xiàn)我們自己的人生價(jià)值。比如科學(xué)工作者們，一個(gè)博士剛畢業(yè)成為科學(xué)工作者的一份子，他們的待遇實(shí)在是令人難堪，但是仍舊有那么多人前仆后繼的走向科研第一線。相比起擺煎餅攤，科研工作同樣很艱辛，科研者很多時(shí)候要與孤獨(dú)為伴，但薪資就不一定那么可觀。你也許會說，科研工作更加有社會地位，我不否定，但我更想說大多數(shù)科研工作者是在學(xué)生時(shí)代被科學(xué)所吸引，而自己所想要實(shí)現(xiàn)的理想就是與科學(xué)為伴。
而你這時(shí)候會說，科研太累了，還鮮少有成果出現(xiàn)，你不要。
你呢，不過常常是打著有人生理想的話語，碌碌無為。
還有你們常黑的程序員，你們嘲笑他們思維直接，沉默死宅，不修邊幅。可是他們的工資可以說是很好了。
而你這個(gè)時(shí)候一定會說，程序員實(shí)在太耗費(fèi)腦力了，要經(jīng)常熬夜，你不要。
你們也常常談?wù)撈疳t(yī)療工作者，醫(yī)生可以說是高薪資且具有較高的社會地位的職業(yè)了。
而你這個(gè)時(shí)候又會說，醫(yī)療工作者讀書要都好久，還要面對不休的醫(yī)患糾紛，你不要。
emm……
你在美好的大學(xué)四年生活里，與床為友，與游戲?yàn)榘椋務(wù)撝愕娜松硐耄荒阍谫I完煎餅攤大媽的煎餅后，嘲笑別人艱辛的勞動成果；你在雙選會的時(shí)間里挑來挑去，殊不知，這樣的你，哪里有資本去劃定你工資的多少呢？
當(dāng)你完全理解不了煎餅大媽為什么能月入3萬，你強(qiáng)烈地要抱怨憑什么自己工資那么低的時(shí)候，你的思維模式，已經(jīng)完全配不上你985，211的學(xué)校身份了。
所以，還是老老實(shí)實(shí)的努力學(xué)習(xí)，以后能去好好搬磚吧。
我們的數(shù)據(jù)來自實(shí)地調(diào)研，計(jì)算有一定的推測，不一定完全準(zhǔn)確，歡迎大家后臺參與討論~
文案：互聯(lián)網(wǎng)小組-黃渝婕
互聯(lián)網(wǎng)小組-張遠(yuǎn)航
排版：Holiday
指導(dǎo)：雷童
北科大創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作室
在這里，你不是一個(gè)人
