日更第754天
大概是在17年18年的時候，我自己就有一些感覺，感覺自己的知識和技能很是淺薄，發現自己沒什么核心競爭力，就有一些恐慌，我覺得自己還是頓悟的比較晚，在這之前日子比較悠閑，工作壓力也不是特別大。當發現了知識不夠用的，就感覺自己需要做很多的提升，買了很多書，大量閱讀，半年之后出去找人交流溝通，出去找各種的讀書會、社群，去聽高手的分享，看人家在干什么，我后來統計了一下，在那幾年每年大約有40-50本書的輸入量，還去參加了一些線上線下的學習班訓練營。在社會上去生存，必須有一些獨到的東西，和別人有差異的，而且還是有價值的東西，否則的話一定會舉步維艱，我一直在思考自己到底有一些什么樣的核心競爭力，這就是“想清楚，才能做明白”，不斷的想，我發現在搜索這個事情上自己有些優勢，通俗講就是上道快，更容易找到信息。我經常和外貿進出口企業打交道，幫他們搜索一些國外采購商的聯系方式，在過去這么多年工作當中，發現我搜的成功率還是比較高，很多人他們搜著搜著搜不到就放棄了，我可能更樂于探索，通常都能找到，再加上那時候身邊的一些朋友找什么東西都會發給我，讓我從網上幫他們找出來，思前想后，這搜索技能算是我的一個相對優勢。所以，我就打算把我對搜索的理解以及搜索的思維和底層邏輯寫一寫，當時取了個名字，叫搜遍全網，意思是網上有的我都能給你搜出來，這是第1步的定位。當然中間也發生了很多的變化，但至少我砸了第1個釘子，確定了第1塊石頭，明確了目標和方向，我知道我要做什么，這就開始了。時間管理葉老師講過，“爛開始，好結果”。凡事先開始去做，邊做邊調整優化。經過日更這事，對這句話的理解又上了一個層次。記得以前看商業模式的時候，有這樣一段，今天有一個想法A，我去做，遇到問題優化，變成了A1，之后A2、A3、A4、A5一點點優化，做著做著發現A6變成了B，很多創業者會發現，你現在所做的東西和你最早的設想是有比較大的差異的。我日更這個事情最早是做搜索，后來搜索遇到了一些瓶頸，調整調整就成了現在的樣子，寫自己對世界的觀察，理解和感悟。重要的是，沒有最初關于搜索的定位，就不會開始這個事，也走不到今天。不管如何要先明確第1個點，哪怕是一個模糊的，就像我們去探索，在知識的海洋里探索，要先找一個拐杖，這個拐杖是什么？可能是前人的一些思維模型，可能是你自己過往學習的一些方法論，這些東西不見得一定是完美的匹配適合，但是它會在一個特定的階段引領你往前走。80后應該都有印象，小時候學騎自行車，都是兩輪的，大人會在自行車的后架上綁一根長木棍，假如自己把握不了平衡摔倒的時候，那個棍子會在地面上撐一下，而不至于被自行車把自己砸傷，那個棍子就是拐杖和工具。就像小孩子剛剛開始學走路，有個學步車帶著，學會之后就不需要了，這個學步車就是一個特定階段的拐杖和工具，當長大了還用學步車，這就比較搞笑了，遺憾的是，今天，很多成年人停止了對自己知識技能的更新，用舊地圖探索新世界。這個圖也是一個思維模型，黃金三圈What、Why、How，就是為什么是什么怎么做，不管是日更，還是做管理，做項目，都要先想清楚它的意義，因為意義是決定我們后面的一切，一切因為意義而存在，意義，是價值，也是目的，為了什么而進行什么，如果這個為了什么搞不清楚，也就是這個Why搞不清，其后面的一切都是無根浮萍，就像是花錢考駕照，花錢買車，坐在自己駕駛位上的那一刻，茫然了，不知道該去向何方。所以不管做什么事，一定想清楚這個Why，意義是什么，這決定了我們如何開始做，做到什么程度。顧名思義就是你每天寫一點東西，記得以前，有個朋友跟我講，她每天晚上睡覺之前會把當天發生的所有事情在腦子里過一遍，思考下重新再做有沒有更好的方案，值得優化的地方，我認為她雖然不是日更，但是無意中契合了日更的本質，不同的是她只是在腦子里過一遍，并沒有記錄下來，如果記錄下來，那就是一大堆含金量很高的內容，是一筆了不起的財富，雖然沒有記錄，但是她在這個過程當中的成長是非常迅猛高速的。其次，日更是對自己思維的一個日常訓練，因為你不斷的去想。在這里我比較反對讀書筆記的一種寫法，我不是反對讀書筆記，是反對這種寫法，有很多人就相當于把這本書做一個提綱，作者講了什么什么1234羅列下，這個東西沒有任何意義，因為網上有太多的思維導圖，你去一搜一大堆，做的更精致，我們讀書的目的，不是去做歸納整理，而是真正改變我們自己。以前時候有講師說，你看大家來聽課，“講的很激動，聽的很感動，回去根本沒動”，以前咋干還咋干。所以這里送各位一句話，“所有不改變行為習慣的學習都是自嗨”這也是教育培訓行業特別是成人的教育培訓行業面臨的一個難題，其實是缺乏一個關聯，想起促動師里面的一個模型。數據：本次分享學習中，印象深刻的關鍵詞或句子是什么？就這幾步，他就把從學習到行動轉化的路徑，非常清晰的指向指出來了，日更這個事情，就是很好的一個觀察-思考-轉化的訓練，時間久了能形成肌肉記憶，自己不知不覺就改變了，提升了。這個練習是比較費腦子的，要把一個外部的東西和自己內在的東西進行一個融合，大家都知道器官移植，會出現排異反應，思維也是如此，打造自己，就是去除雜質，增加含金量，大家可以想象一下煉鋼，不停的燒，鍛造，燒，再鍛造，那我們學習也是一樣，不斷的找一些東西來融合到自己身上，來試一試，能吸收的留下，不能吸收的脫落，最終是把有用的變成能吸收的，而不是搞一堆垃圾，把自己搞廢了。學習的過程，也是融合的這個過程是痛苦的、枯燥的，我們還是要以意義為引導，苦中作樂，不斷尋找樂趣，尋找正反饋，只有感覺到樂趣，你才能把這個事情堅持下去。不知不覺，堅持一段時間后，發現自己整合了很多的能力和知識，感覺到自己越來越厲害，這就是一個良性的循環。第三，日更可以去發現很多被忽視的東西。我們這個大腦的記憶只有7秒，晚上回想一遍的時候有時候就能真的想起很多差點遺忘的東西，這些東西是現實生活層面的，是具象的，我們要把它給提煉，提煉到思維層面去，抽象起來，這個時候寫出來，一個是記錄，再就是梳理。這里要注意保護人家的隱私，有時候朋友給你講了很多事情，你噼里啪啦寫了公開一發，涉及隱私的給公開了，肯定不合適。在日更的過程當中一定會遇到一些問題，一些困難，所謂困難是什么，就是做著做著做不下去了，期望值！希望每天的每一篇都是高質量的原創，這是不可能的，一定要放自己一條生路，這里有一個不可能三角，日更、高質量、原創，只能取其二，說老實話我自己這700多篇，大概有10%是有水的，想象一下，坐在電腦前，一個小時兩個小時，一個字都寫不出來，最后就是為了湊原創300字，東拼西湊，意義在于持續，只有不間斷和斷開的區別，斷開這個事，有一就有二三四五，就會半途而廢。想到不可能三角，就調整自己的預期，想到什么就寫什么，寫給自己看的，和自己的對話，日更和原創是沒問題的，高質量那就看機緣，長期下去一定有高質量的出現。這和銷售做客戶是一樣的，不可能每一個客戶都是好客戶，但是聯系客戶多了一定有好的。行為設計有方法，《福格行為模型》這本書里，提到一個公式，B=MAP，福格博士這本書可以找來看看，絕對會有啟發。
B是行為， M是動機，A是能力，P是激發，也就是我們一個行為，等于動機、能力、提醒，動機，是不是足夠想要，很多營銷導向的培訓都善于挖掘內心、強化動機，只要思想不滑坡，辦法總比問題多，這就是動機的重要性。
如果能力不足，那動機再強也不行，只會得焦慮癥，壓力變成病歷，動機和能力都有了，剩下的就是健忘，沒有提醒，以日更為例，想到日更的種種好處，愿意做嗎？愿意！每天寫300字，不考慮質量，能寫嗎？能！為啥總是堅持不了？今天有飯局，喝醉了，明天工作忙，沒時間了。看看減肥的人，在餐桌貼個小紙條，上面寫著七分飽，那就是激發和提醒。定個鬧鐘，每天固定時間提醒自己寫日更，或者搭建一個環境，看見環境就有寫日更的沖動，這都是提醒。我對福格博士這個行為模型理解相對比較淺顯，建議大家去找這本書看一看，通過這個原理，你更容易培養出一些好的習慣。還有一個就是反饋，建立產品思維，階段輸出成果，以此形成正反饋。一個人做著做著，也不知道會做成什么樣，熬著熬著信心就少了。我最早寫搜索，寫了一陣子后，轉發一些學習社群，有人說，文件更容易傳播，我就把大概20多篇文章，整理成了電子文檔，取了個名字叫搜索的技術，放到一些學習的社群和知識星球里，發現下載量還挺多的，這是帶來成就感的一個事，激勵自己繼續去做。在第1個階段，持續去做比什么都重要，先開槍，后瞄準，先固化，后優化，做的好不好不重要，爛開始，好結果。就像我們招聘新員工，剛來他的技能肯定不好，但是他得干，只有不斷的去聯系客戶，不斷的去跟客戶做互動溝通，積累經驗，水平才會慢慢提升，如果他總想著不丟客戶，每個都談的特別完美，那這個人一定是永遠沒法開始的。結合日更這個事我們來看，B=MAP，M動機不足，就多想想日更的意義和價值，確定要不要做的問題，如果說沒什么可寫的，那是A能力問題，可能加大閱讀量，多觀察，去看一些學習寫作的課程，如果是總忘掉，那是P激發，提醒，需要自己設置一個提示，搭建一個環境，每天固定的時間去寫。在哪里斷開，就去哪里做一個強化，堅持一段時間形成習慣，習慣的力量，就會推著你繼續走下去了。簡單回顧我自己的這個過程，堅持753天，最初，起心動念，想寫點什么，在互聯網留下一個印記，然后定位，選擇了搜索技能這個方向，做一個專業的關于搜索的公眾號，中間還去簡書、知乎和頭條做了一些分發。大概寫到兩個月的時候，就覺著搜索沒啥可寫了，出現了這個瓶頸以后，和身邊的朋友們聊了聊，給了我一些建議，就是不要設限，想寫什么就寫什么。經過這個調整就徹底打開了，不再用條條框框去限制自己，也不再用定位去限制自己，就是野蠻生長，原來積壓的內容開始梳理和輸出，減少了認知負載，思路也越來越清晰，就和莊稼地里的野草，自由生長，那時候就想把自己掏空，才能發現哪些自以為掌握的知識不過是虛假繁榮，感覺自己什么都知道，其實皮毛都不是。
在不斷的寫的過程中，得到了反饋，說起承轉合比以前好了，但是有些地方太抽象，為什么太抽象，因為沒有案例，為什么沒有案例？因為一寫案例就可能有人對號入座，這是一個死循環，到現在也沒太好的辦法去解決它，也不能為了寫東西而暴露別人隱私，脫敏的尺度還是要平衡，寧可矯枉過正。寫著寫著，腦子開始逐漸地被激活，就像飛機啟動，不斷的加速、加速，最終脫離地面，完成量變到質變的過程，在寫這個東西的時候也是這樣，從早期的不清晰沒條理沒靈感，到后來出現了各種各樣的想法，題材和方向，前一段時間就寫意義，各種事情的意義，曾經想過，人這一輩子活著主要是為什么？歸結下來就三件事，也就是接下來要講的讀書思考和投資，真的就這三件事，其他的事情都可以歸到這個框架里來。如今想清楚，有沒有人看，不重要，因為寫作是和自己的對話，按照現在的軌道繼續下去，后面能成長成什么樣子，就什么樣子，重要的是，我來過，我做過，已經足夠。
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