【作文題目】
閱讀下面的材料，根據要求寫作。
有人說，“生活不止是眼前的茍且，還有詩和遠方的田野”。浪漫的、美好的事物總是讓人向往憧憬，就像這“詩和遠方的田野”。但也有人說，“詩和遠方的田野”更像是空中樓閣，聽著讓人熱血沸騰，卻不能拿來當飯吃。在大多數時候，生活就是眼前的茍且，就是鍋碗瓢盆，醬油茶醋，甚至是一地雞毛。
對此，你有怎樣的感受或體驗？根據以上材料，選取角度，自擬標題，寫一篇不少于800字的議論文。
【央草解讀】
周練考試的作文題。
這道作文題挺難的，對剛學寫議論文的高二同學來說。
這道作文題的審題立意需要突破層層障礙：
1、借代和比喻（借代、比喻要還原，怎么還原是第一層障礙）
2、核心概念（喻體還原后，這里有兩個核心概念需要清晰界定）
3、關系（概念的界定不同，體現的關系也會不同）
下面我分別說一下這三個問題。
第一個問題，借代、比喻的還原。
眼前的茍且，
可以代指眼前的生活，現實的處境，或者理解為比喻，比喻生活中物質的那一面。
詩和遠方的田野，
可以代指文學藝術，或者喻指生活中精神追求的一面，是想象，是理想，是虛擬世界。
（以上理解是包括而不限于此，這正是包含修辭意味的表達的難題，既提供了更多解讀的可能性，也讓人琢磨不透擔心自己的理解不符合“正解”。）
第二個問題，核心概念的界定。
兩個核心概念：
眼前的茍且，詩和遠方的田野。
把修辭還原，不叫界定概念。
界定概念是為下判斷，也就是提出論點服務的。
材料中把兩個概念對舉，是讓你“二選一”嗎？
假如你理解為“二選一”，說明你是把兩者關系理解為對立關系，而且不可得兼。
兩個概念是不是對立關系？
是不是，要看你怎樣界定這兩個概念。
因為是要在“關系”中理解概念，
所以，你要“對舉”著界定概念。
比如，你可以說，它們分別是物質生活和精神追求。
或者，你說，這是現實和理想。
甚至，你還可以說，它們分別指人的自我和超我。
哪怕你說，這是生活真實和虛擬真實。
（這類作文題，不管專家如何解讀，最后都會加上一句：如有其他理解，只要合情合理，自圓其說，正常評分。）
總之，你對二者概念的界定，要方便你理解某種關系。
畢竟，這里是兩個核心概念。
現在的審題，都強調整體立意。
你不能揪住其中一個詞大談特談。
第三個問題，關系。
關系是跟你的概念相關的。
同學們能想到的，主要還是“現實和理想”，或者“物質生活和精神生活”。
我就簡要說一下這兩組關系。
第一組，現實和理想。
沒有標準答案。
因為這兩個概念不清晰，邊界不清晰。
現實指什么？是自然存在的客觀現實嗎？自然形成的父子關系是現實，那人為制定的法律條文是不是現實？你沒有到過的地方是不是現實？遠方的田野是不是現實？
理想是什么？生活貧困想過上吃肉的生活叫不叫理想？想穿漂亮的衣服叫不叫理想？假如物質生活的追求不叫理想的話，那你給我說說人類究竟在追求什么，國家為啥要發展經濟，老百姓為啥想買房買車，是大家都錯了嗎？
我這么追問，是為了給你一個認知，
——沒有清晰的概念，就沒有判斷。
你必須要認真思考，你所說的現實和理想，究竟指什么。
我說沒有標準答案，給你舉例子。
一個段子。
一個農民，想當皇上。
因為自己吃不跑，穿不暖，所以假如當了皇上，就可以天天大餅卷大蔥啦！
——現實限制了人的理想。
——現實和理想是條件關系，現實是理想的前提條件。不管你的理想是什么，最后其實都是你現實生活的投射。
一個故事。
七仙女下凡。
已經實現了財富自由以及其他自由的神仙，居然要過凡人生活。
《西游記》里的很多妖怪，都是天上下來的。
西方也有，不愛江山愛美人的愛德華。
——理想是超越當下的存在。
——現實和理想是對立關系，理想就是“非現實”。不管你的理想是什么，只要現實里有，它就不是理想。理想永遠在天邊，成了現實的對立面。
一種狀態。
黃永玉九十多歲了，在畫畫，在寫書。
他的理想是什么？就是畫畫、寫文章。
不求名，不求利，只追求一種生活狀態。
——現實和理想融為一體了。
——現實和理想是統一關系。只是重新定義了理想的概念，二者就成了統一關系。
所以，觀點是建立在清晰的概念基礎上的——我再強調一遍。
第二組，物質生活和精神生活。
這個，馬克思說了，經濟基礎決定上層建筑。
這個，管仲也說了，倉廩實而知禮節，衣食足而知榮辱。
不能反過來。
不展開，不舉例子，自己想。
當然，假如你說，
太煩了，太難了！
我就寫，
我不想寫作業，我就想讀詩，詩多好啊，多美啊！
行不行？
——行！你立刻就能實現理想！
——無非最后啃啃老，吃他們喝他們，而已。
（開玩笑的，不要這樣寫）
