三千年讀史,不外功名利祿
九萬里悟道,終歸詩酒田園
雪梅
雪梅
宋·盧梅坡
梅雪爭春未肯降,騷人擱筆費評章。
梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。
“雪梅”不是詠雪中梅,而是雪梅二詠。詩人用絕句之篇幅,要吟詠二物,是要花費一番心思的。這首詩在眾多詠梅詩中脫穎而出,還順帶帶紅了詩人。詩人盧梅坡,里籍姓字皆不詳。錢鐘書在《宋詩紀(jì)事補(bǔ)正》記載:“本書卷六十六有盧鉞,字威仲,永福人,疑梅坡其號也”。
這首詩難在雪梅二詠,但詩人自出新意,別出心裁,巧妙地讓雪梅似人般爭春,用評判的語氣體現(xiàn)出二者的特點,饒有趣味,富含哲理。
首句“梅雪爭春未肯降”,起得有趣?!盃幋骸笔钦即荷?,梅與雪像兩個調(diào)皮的姑娘,不是自顧自地美,而是要爭競一番?!拔纯辖怠币馑际遣辉敢庹J(rèn)輸。用擬人化的手法,明面上是寫梅雪風(fēng)華正茂,各有千秋,暗里表現(xiàn)二者美得生動,美得活潑。
次句“騷人擱筆費評章”,承得自然。既是爭春,就需有評判。既有評判,就能分出高下。從評判自然引出詩人,詩人自然加入這段公案。卻是“擱筆”再思,難以“評章”。詩到這里陡然一停,像極了圍棋比賽的封盤,每個人都有自己的評價,每個人又都在等待官方的評價。
三四句“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”,結(jié)得堂皇。詩人像個和事佬,給出了不偏不倚的中正評價。實際上卻是唱起了贊歌。雪勝在色:梅花遜讓雪花三分晶瑩潔白,梅贏在味:雪花輸給梅花一段清香。
這首詩通俗易懂,實際上寫出了樸素的哲學(xué)道理。世間萬物都是一分為二的,既有長處,也有短處。以己之長,比人之短,容易滋生目空一切的思想,做事情就不容易聽取別人的意見;以己之短,比人之長,就會養(yǎng)成自卑怯懦的性格,做事情就會沒有自己的主見。這都是不可取的。每個人來到這個世界上,都是不可復(fù)制的,要清楚自己的特點,既不妄自尊大,也不妄自菲薄,每天不斷提升自己,完善自我,成為更優(yōu)秀的人。
這首詩的第二層意思是比較的作用。事物特點不同,只有通過比較才能體現(xiàn)。做人不要輕易與人比,這是對自己和他人的尊重。但做事卻一定要有比較,才能發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的方法,才能吸收好的理念。這樣才能不斷完善自我,做好每一件事。
詩人梅雪二詠,其實是表達(dá)對每一件事物的尊重,對美的尊重。既然萬物都有特點,都是獨特美的存在,我們就應(yīng)該用評價者的角度去欣賞,用欣賞者的眼光去評價。這樣,自己得到了美,他人感受到了善,世界擁有了愛。
小貼士:
詩人創(chuàng)作的是一組詩,叫《雪梅二首》。這是第一首。第二首是:有梅無雪不精神,有雪無詩俗了人。日暮詩成天又雪,與梅并作十分春。這兩首詩其實要合起來看。第一首表達(dá)的事物之間的區(qū)別,各有短長;第二首則表達(dá)是事物之間的聯(lián)系,只有組成優(yōu)秀的團(tuán)隊才能發(fā)揮更大的優(yōu)勢。事物之間既有區(qū)別又有聯(lián)系,看清了這一點,人就要學(xué)會活得圓融通透,不執(zhí)拗,不糾結(jié),瀟灑自由,隨喜自在。
寫梅花名句欣賞
柳宗元:早梅發(fā)高樹,迥映楚天碧。
王安石:遙知不是雪,為有暗香來。
陸游:零落成泥碾作塵,只有香如故。
林逋:疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏。
王冕:不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤。
鄭板橋:檐流未滴梅花凍,一種清孤不等閑。
毛澤東:已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。