1、iu&mei
我為什么會這么糾結(jié)呢?想想最近一個月發(fā)生的事？應(yīng)該糾結(jié)的原因：
1、對情況的不確定性。 很害怕 自己做錯，如：我想辭職了，但是又害怕工作不好找，但在現(xiàn)在的工作中覺得不能實現(xiàn)自我價值，所以這種猶豫不決給人的精神和身體都有很大程度的傷害。
2、情緒因素，人一但做出一種決定，會把注意力放在自己不確定的負(fù)面因素中。而沉浸在負(fù)面的情緒中。
3、是能力和知識不足夠撐成自己的思想。 kk花花就是一個擅長去解決問題的人。群里那么多小伙伴的個人問題感覺問她都能解決，就是一個萬能花花。學(xué)英語找花花，學(xué)到的不止是英語哦！
2、阿翟
我認(rèn)識的牛人貓叔，就是從：書都不會讀，你還想成功？這本書踐行讀一百本書，訪問一百個牛人，如此的行動力，根本不需要糾結(jié)！而后通過貓叔，認(rèn)識了我的貴人KK英語的花花，花花決定辦英語口語培訓(xùn)班也是一拍大腿行動起來的！普通如我，也會知道想到就做，然后像個傻子一樣去堅持！
3、嬋小于
今天看到一篇《我的前半生》劇評，指出男主賀函是有“養(yǎng)成計劃”癖好的男性，把女性當(dāng)做作品來調(diào)教。 但換一個角度去看，女性又何嘗不是在最大化的利用身邊的資源，完成自己的躍遷呢！
唐晶從一個懵懂無知的實習(xí)生，到一名干練、獨立有個性的職場女精英，最后甚至超越了自己的人生導(dǎo)師，這樣的躍遷不是靠犧牲色相換來的，而是憑借思維的轉(zhuǎn)變，靠業(yè)績和實力去爭取到的。 說說思考方式的“躍遷”帶給我的轉(zhuǎn)變：
1.以前認(rèn)為“打工”只是為了出售自己的時間和技術(shù)換取一份報酬，結(jié)果就是應(yīng)付工作，假裝忙碌，抱怨不公平。 躍遷后發(fā)現(xiàn)，工作是老板給你發(fā)錢，讓你不斷練習(xí)，不斷試錯，還為你的失誤買單。然后現(xiàn)在就會各種積極主動的承擔(dān)各種任務(wù)，接受各種挑戰(zhàn)，加班也不再覺得累了。
2.以前自己就是“守財奴”，生活節(jié)儉再節(jié)儉，更不會去請小時工，買東西也要貨比三家，浪費了大量的時間。 躍遷后發(fā)現(xiàn)，注意力比時間珍貴，時間比金錢珍貴，要用錢買更多的時間去創(chuàng)造更大的價值，付費才能得到更有價值的東西。
3.以前自己面對選擇經(jīng)常不知所措，猶豫不決，小到點餐，大到職業(yè)選擇，也經(jīng)常會陷入到情緒里出不來，其實是因為自己根本不知道自己想要的是什么，不知道最重要的是什么。 躍遷后發(fā)現(xiàn)，自己把問題都?xì)w結(jié)于外部了，而其實一切都要歸因于自己，在自己身上找問題，并不斷的調(diào)整方向，終會找到正確的道路。
4、暢烽棟
知彼知己，百戰(zhàn)不殆，答案就是一滴水，問題就是大海！普通人，沒有大海的容量，很難濃縮到一滴水， 昨天，看了王健林的演講，他說，人需要奮斗，該怎么奮斗，怎么去選擇人，第一個，看才智， 第二個看勤奮，第三個看機遇，而他最看好的是勤奮，因為勤能補拙，能彌補自己的不足，也就是躍進(jìn)，人最怕懶，普通人一般處于懶得狀態(tài)，不去奮斗，所得出結(jié)果令人失望。俗語說，窮人洗澡，富人洗腦，因為富人一直在奮斗，不糾結(jié)。而普通人，沒有知識的儲備，在答案面前一直糾結(jié)
5、June
因為普通人認(rèn)為，答案就只是答案，只會從答案出發(fā)思考問題，看這個答案是否切題，是否解決了自己的疑問，只停留在表層。
我認(rèn)為出現(xiàn)這種現(xiàn)象的本質(zhì)原因是思考能力的不同。因為界定問題的能力，認(rèn)知問題的層次，分析問題的角度，因人而異。試想，問題的答案真的只是答案而已嗎？
我認(rèn)為答案只是一個思路，要會通過答案發(fā)現(xiàn)問題的本質(zhì)，發(fā)現(xiàn)核心問題，即元問題。在找到這個問題的第一性原理之前，應(yīng)該不斷地思考，要追本溯源，找到問題的底層邏輯。也許找到元問題的第一性原理的能力，是普通人與牛人產(chǎn)生區(qū)別的原因之一。
6、曉文
1、自身缺乏信息收集能力。
2、自身缺乏信息遷移能力。
3、自身知識儲備少。
4、身邊缺乏上面三種人。
解決方案： 學(xué)會提問，一個問題看透本質(zhì)。 自己不懂，就學(xué)會如何提問。 查概念，找定義往往會有意外收獲。
7、蔣美雙
其實一個問題本身就有很多答案，有各種各樣的解決方案。
但是面對答案，缺乏行動力，給原本行的通的答案設(shè)置各種障礙，這樣好像所有行的通的答案又變的都不怎么行的通了。
8、菲菲
很多人遇事總喜歡問別人答案，但別人給出的答案也未必會照著做。最后將失敗推給天賦、推給沒時間。。。
遇到問題有高人解答，已經(jīng)等于讓自己少走不少彎路了。有的人會多次問不同的人，在得到不同的答案時，就在答案中糾結(jié)。像我想學(xué)英語的時候，看到不少學(xué)習(xí)方法，卻從來沒有想著按著其中一種方法認(rèn)真學(xué)習(xí)一下，如果不行，再換其他方法，而是在一開始就糾結(jié)哪個方法最好最快速，卻遲遲不行動。
想的太多，糾結(jié)太多不如就先開始行動，在行動中再去慢慢完善。
9、YY
普通人糾結(jié)的原因大概有二：
第一，現(xiàn)代人都會有很多糾結(jié)和問題，但問題的答案就如信息洪流一般，同樣把糾結(jié)的人卷走。我們可以在短時間內(nèi)得到無數(shù)個答案，同樣，我們還是困于選擇，對于任何一個答案也都是淺嘗則止，問題當(dāng)然解決不了。
第二，別人的答案，是別人的眼界、立場、閱歷、知識等多方面綜合的建議和結(jié)果，如果自己沒有足夠的知識體系去內(nèi)化，同樣沒有辦法按照別人的思路去解決自己的問題。 最近在讀《和秋葉一起學(xué)職場技能》，更深刻地了解到秋葉大叔和蕭秋水老師在面臨全新領(lǐng)域的問題時，如果通過閱讀、內(nèi)行人推薦、在行約見專家等方式，獨立自主地迅速構(gòu)建知識體系去解決問題。這是現(xiàn)代人必須掌握的“躍遷”鏈接方式，也是必須經(jīng)歷的“躍遷”轉(zhuǎn)變過程。
10、小月～肖
1.對問題本身進(jìn)行質(zhì)疑，大多數(shù)時候，讓我們陷入困境的那些問題，都不是因為缺乏相應(yīng)的知識，而是問題本身隱含了思維定式。
2.拓寬思考角度，面對同一個問題，不從多方面轉(zhuǎn)化思維模式，始終就在死胡同里打圈。
3.思考What而不是Why，大家都知道講故事了，但是，不是每個人都想過“為什么要講故事”的，不斷問自己我為什么要講故事。
