數(shù)學(xué)強的孩子，小學(xué)時就已具備兩個明顯特征，家長要盡早培養(yǎng)
表姐和果媽吐槽她兒子小旭，這成績，是“越學(xué)越回去”了。小旭讀四年級的時候，有一次班級小測驗，數(shù)學(xué)只考了65分的成績，而小旭的同桌，卻是100分，班上70分以下的孩子，就幾個。小旭和同桌，是鄰居，兩個孩子經(jīng)常一起吃飯、一起玩，小學(xué)一二年級的時候，兩個孩子成績也差不多，但是從三年級開始，差距越來越明顯，尤其是數(shù)學(xué)。后來，表姐被數(shù)學(xué)老師喊過去談話，表姐很納悶，小旭也不笨，和他同桌同一個起跑線，怎么小旭越跑越落后？而后，數(shù)學(xué)老師是這么告訴表姐的：對于小旭同桌而言，考100分，是因為試卷滿分是100分；對于小旭而言，考65分，已經(jīng)是孩子非常努力的結(jié)果，而兩個孩子相差不大的是努力程度，相差很大的地方，在于專注力和邏輯思維能力。后來有一次，兩個孩子放學(xué)后一起做作業(yè)，表姐發(fā)現(xiàn)，自己的兒子做數(shù)學(xué)題，屁股總是動來動去，眼睛一直瞄來瞄去。而小旭的同桌，就一直坐在那里認(rèn)真做題，數(shù)學(xué)作業(yè)做完，還去做媽媽給他準(zhǔn)備的思維題。然后，表姐又和小旭同桌的媽媽聊天，才知道，原來這個小男孩在三年級的時候，數(shù)學(xué)也有所下降，后來，是每天做一定的思維訓(xùn)練題，數(shù)學(xué)成績才趕上來了，而且現(xiàn)在能輕松拿滿分。所以對于兩個孩子而言，他們的起跑線，是一樣的。在一二年級的時候，兩個孩子接受的知識相對而言都比較簡單，成績差距也不大。甚至還一起做過智商測試，也差不多。但是進入三年級開始，小旭還按照原本的方式去學(xué)習(xí)，所以數(shù)學(xué)難度上去了，數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)，就開始吃力了。而小旭同桌在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)吃力的時候，媽媽及時尋找有經(jīng)驗的老教師，發(fā)現(xiàn)孩子的邏輯思維不夠強，所以就抓緊時間訓(xùn)練，效果確實很顯著。所以，兩個孩子差距的拉開，是“半路上”的思維訓(xùn)練。而這位媽媽表示，孩子自從開啟思維訓(xùn)練之后，專注力也提升了不少！數(shù)學(xué)強的孩子，小學(xué)時就已具備兩個明顯特征，家長要盡早培養(yǎng)就小旭的數(shù)學(xué)老師所說，數(shù)學(xué)強的孩子，專注力和邏輯思維能力，都差不了，應(yīng)該做數(shù)學(xué)題，尤其是越來越難的數(shù)學(xué)系，這兩項能力，便是拉開孩子們差距的重要特征。小學(xué)一二年級，家長或許沒什么感覺，但是三年級開始，孩子之間“專注力、邏輯思維能力”的差距，就已經(jīng)拉開了他們學(xué)習(xí)的差距，到了初中、高中，就更明顯了，而且想補都補不動。所以，這兩項能力，一定要在孩子小學(xué)的時候、大腦還在飛速發(fā)育的時候、孩子思維還沒有固化的時候，就盡早培養(yǎng)。就小旭的同桌而言，包括數(shù)學(xué)老師給的建議，小學(xué)生訓(xùn)練這兩個特征，并不難。小旭用的同桌的同款的2套《最強大腦》，練了1年，數(shù)學(xué)成績明顯提升，日常考試都能在90分以上，而且，孩子持續(xù)進步中。這兩套《最強大腦》，家長們可以讓孩子試一試。第一套，適合1-3年級（或思維能力較差的4年級學(xué)生）的《最強大腦》這套書的整體風(fēng)格，是偏“漫畫”類別的，低年級的孩子，尤其偏愛這類書，讓他們更容易“看得進去”。這套書一共有3本，每一本，對孩子的大腦、邏輯思維都有著非常重要的提升作用。第一本《最強大腦：小學(xué)生智力測驗全書》：題目設(shè)置有簡入難，穿插了一些趣味小插件，能夠充分調(diào)動小朋友們的興趣。全書用生動有趣的語言，讓孩子們在解題的同時，還能提升IQ；第二本《漫畫頭腦風(fēng)暴》：這本書中精選了300多道智力游戲題，可以滿足不同程度孩子的需求！第三本《超級大偵探：一分鐘破案》：這本書中有100多個古今中外的經(jīng)典案例，知識與趣味性融為一體，讓孩子能夠開動腦筋，打開思維，巧破奇案。總的來說，1-3年級的孩子，就是需要重視在“興趣”中培養(yǎng)孩子的“思維能力”，孩子愛玩兒了，專注力也會得到很大的提升，一舉多得！3-6年級，數(shù)學(xué)的難度已經(jīng)開始逐步攀升，這時候，孩子沒電邏輯思維能力，那么，想數(shù)學(xué)成績一直保持優(yōu)異，那太難了。這套《最強大腦》是一套能夠全方位開發(fā)孩子大腦潛能的書籍，題型多樣，插畫也非常精美，也是用游戲的方式，帶孩子進行科學(xué)的訓(xùn)練，讓孩子越玩越聰明，越玩思維越靈活！第一本，精選了世界經(jīng)典的智力測試題，包含很多數(shù)字、圖形、觀察、分析、邏輯、推理等游戲，有助于培養(yǎng)孩子的空間感知、圖形辨識、創(chuàng)造想象、邏輯推理等綜合能力；第二本，重在強化孩子左右腦的交互運用，提升孩子的語言、判斷、推理、分析、邏輯等各方面的能力，挖掘大腦的各種潛能；第三本，有大量的思維謎題，難度逐步上升，充分調(diào)動孩子的活力、大腦，清除思維障礙；第四本，主要出發(fā)點便是訓(xùn)練、提升思維能力，主要包括了圖形、數(shù)字、語言、偵探等邏輯、高級邏輯游戲；第五本，將科學(xué)性、實用性、可讀性溶于一體，讓思維導(dǎo)圖的形式，正式介入孩子們的生活與學(xué)習(xí)，讓孩子學(xué)習(xí)更高效、輕松；第六本，介紹了很多提升記憶力的科學(xué)方法，并有針對性的訓(xùn)練。
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