隨著雙減政策的落實和科技特長生的政策優勢，少兒編程教育火熱，許多家長也紛紛跟隨著趨勢送孩子去學習，但其實大部分的家長都還不太清楚什么是少兒編程教育？甚至將少兒編程等同于成人編程教育，今天小編就給家長們好好分析一下。
什么是少兒編程教育
少兒編程顧名思義就是幼兒和青少年學習編程，但是它不同于程序員使用的代碼，而是運用一種簡單的圖形化編程軟件Scratch，在學習編程的初期避開傳統編程語言的變量定義、符號、語法規則等細節處理，專心于程序邏輯、結構、算法的理解和學習，著重于編程思維的形成，讓學生避免被語法細節所難而產生畏難情緒或失去學習興趣。主要培養學生的學習興趣，鍛煉學生的邏輯思維和抽象思維，讓學生掌握編程知識與技能。
塑造孩子的編程邏輯思維
對于孩子接受少兒編程教育，最重要的事情是塑造孩子的“編程思維”，而不是精通某一種特定的編程語言。每個人編程的方式也是不一樣的，編寫出合適的執行程序達到自己的設想就可以。
孩子通過學習一種編程語言而塑造出編程思維，擁有了這種思維，去學習任何一種新編程語言的時候會容易很多，這也為孩子未來的編程興趣打下堅實的基礎。。如先學習C++的話，學習Java，Python等就會較容易。邏輯思維能力對孩子的智力發展非常重要，是少兒編程教育中最重要的一種能力培養。
培養孩子的抽象思維
少兒編程學習中會運用到包含功能種類豐富的積木原始結構零件,這些零件可以組成各種簡單或者復雜的功能機械結構。
孩子在學習的時候，通過自己的學習搭建不僅可以讓孩子了解很多物理、數學、機械結構、工程結構知識，并培養孩子的空間感，同時也大大提高了孩子空間想象的抽象思維能力。
培養孩子的創新思維
孩子在學習少兒編程教育過程中，遇到問題解決問題，所用方法甚至超出該年齡段所學知識范圍，用自己獨特的視角去思考問題，提出與常規想法與眾不同的、新穎的解決方案，并實現想要達成的結果，通過不斷地實踐與積累，孩子自己獨有的創新思維會慢慢的誕生并茁壯成長。
我們所謂的“為將來培養技能”，不僅是指為進入大學培養技能，而且是指為將來進入社會培養綜合素質和能力。少兒編程教育，能全面培養孩子的能力，從動手到認知到思維，全方面獲得提高。
