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學好領導力,帶我們穿越艱辛的人生之旅
導讀:
1、領導力無處不在
2、什么是領導力
3、卓越的領導力如何獲得
4、領導力的意義與應用
 

領導力到底是什么?趙新進老師在《艱辛之旅:如何成為卓越的領導者》書中給了我們不一樣的解讀。當前,領導力的大都是以組織為中心,而不是以個人為中心,但是現在的商業社會,每個人都被期望成為一名領導者。從個人角度,領導力的發展過程是一場伴隨終生的、有意識的自我發現之旅。每個組織都需要領導力,而領導力是“從人開始”的,個人在追求領導力的過程,并不是一片坦途,而是一段艱辛之旅。
書中囊括了諸多思想領袖的故事和見解,包括與眾多全球企事業組織高管的對話,作者結合自身作為跨國企業高管的管理經驗,與讀者分享了自己對于什么是領導力,什么造就了卓越的領導力,通過一些領導力案例,概述了一些領導力框架,職業變動與影響力的關系,文化差異對領導力的影響等。
書的最后,作者提供了一份領導力常見誤區清單在內的資源,并為那些心懷抱負、希望將本書中的概念轉化為行動的領導者們,留下了一些實用指南
為了幫助大家深入理解、學習和實踐領導力,作者在每一張結尾設計了一個簡短的啟示和領導力練習。
本書不僅適用于剛剛走上領導崗位或者處在職業生涯中期,想提升個人領導力的人,而且也適合想發現自我、提升自我的普通人,因為領導力無處不在,只要存在協作的地方,就需要領導力。
領導力貫穿一個人的職業生涯,提升領導力,你會擁有想擁有的工作,成為你想成為的人,做任何你想做的事。
01
領導力無處不在
       一個企業能否長青,很大程度上取決于創始人或者CEO的領導力,一個人能否實現自己的夢想,也離不開自己的領導力。
領導力不能片面地理解為工作領導能力,對下級的管理能力,在家庭生活中,同樣需要領導力,如家庭決策等,總需要人拍板,即使民主決策,也需要組織人。
樊登老師在《可復制的領導力》中也提到,生活中其實蘊含著更多的領導力,個人學習,工作、教育孩子都需要領導力。成年人和這個世界默認的約法三章是:自己做決定,自己想辦法,自己承擔后果。
我們要管理上級,管理下級,也要關心我們的同事,這是一個互相影響的時代,也是一個互相領導的時代,領導力無處不在。
02
什么是領導力
領導力不僅僅是崗位賦予的權力,更是一種影響力,領導力也是一種影響過程,是讓人們愿意為實現組織目標而努力過程。
所謂領導力,就是將愿景轉變為現實的能力。領導力也是一種執行力。領導力還是決策力,不敢決策的領導絕對不是合格的領導,有時錯誤的決策也比不決策要好。
作者提出我們的人生目標、人生意義的理解會影響我們領導力內化過程和能力。這些價值觀也直接或間接影響我們的領導力以及領導他人的方法。
從領導者的角度看,我們應該幫助下屬做好定位,明確他們的角色和責任。當員工取得成就感時,他們就會愿意超越自己在企業中的角色和職責,去承擔更多分外之事,發展了自己的領導力。
當組織的核心價值觀與個人價值觀保持一致時,員工會更快樂、更有靈感和自驅力。現在自上而下的命令式領導風格,已經行不通了,員工希望看到領導者切身的行動,希望領導以身作則。
領導不僅僅是一個崗位,一個角色,還意味著更多的責任和擔當。領導的決策對組織的影響巨大,即使普通人,有時他們做的決定,會對自己、周圍的人以及企業或者其他相關的組織產生重大影響,所以每個人都需要提高自己的領導力,為自己的決定負責。
自信是領導的一項關鍵能力,它讓管理者有勇氣去創造團隊的愿景、目標,為團隊做決策,并為結果負責。
領導力的魅力在于,一個人不需要任何正式的頭銜或職務,也可以成為具備影響力的領袖人物。
03
卓越的領導力如何獲得
領導力不會從天而降,必須主動出擊,有意識地去培養和獲得領導力。用自己的行動去影響周邊的人,通過自己的影響力去獲得領導力。
價值觀是領導力的基礎,如果能按照自己的價值觀領導他人,就能充分利用自身的優勢,最大限度地發揮領導力。
卓越的領導往往信念堅定,目標高遠。如西游記里的唐僧,雖然不會飛天入地,降妖除魔,但是他有崇高的目標,堅定的信念。
要獲得領導力,我們要敢于擔當,只有領導者表現出承擔責任的意愿和行動后,才能獲得領導他人的權力。
“知人者智,自知者明”,了解自己的優劣勢,可以幫助我們客觀評估自己,確保自己的決策符合價值觀,而不是憑感情決策。
信任是管理的基礎,也是領導力的基礎,獲得團隊的信任,就獲得了對團隊的影響力,從而我們制定的目標和愿景才能實現。我們要獲得員工的信任,同時,我們也要信任員工,敢于授權員工,讓員工具備主人翁意識,這樣員工才愿意主動分擔風險和責任。才會在提出問題的時候,給出解決方案。
充分了解工作的環境,可以有效提升領導力。了解團隊目標,了解利益相關者的關鍵問題和關切點,對決策有很大幫助。
要具備卓越的領導力,我們需要高目標、并帶領團隊實現它,用一個個勝仗建立團隊的信心。
卓越的領導追求長期的成功。所以使命、愿景、價值觀才倍加重要,沒有物質滿足,留不下俗人,沒有精神滿足,留不下高人。好的愿景、高目標可以幫助組織明確方向,給員工帶來成就感。
卓越的領導者都是高效的溝通者。他們懂得傾聽,善于換位思考,具有同理心,容易與他人共情,從而具備很高的影響力。
04
領導力的意義與應用
我們理解了什么是領導力,以及如何獲得卓越的領導力后,也就理解了領導力的意義,具備領導力,可以放大自己的能力,實現自己的愿望的同時,也能幫助組織實現愿景和戰略。
當我們去管理不同文化、不同背景的全球化企業組織時,我們要以人為本,從人開始,了解人們的價值觀,聽取人們的真正需求,才能真正從內心接受他們,幫助他們,形成團隊的凝聚力,實現組織目標。
當我們從技術、業務骨干轉變為管理者時,不要認為領導力是崗位賦予的,不要認為自己具有天生的領導力,要腳踏實地去學習,去領悟影響力思維模式。要學會激勵他人,激勵他人不是發錢就行,要從內心去激勵他,扣動他的心靈扳機。人人都有自己的夢想,當自己的夢想與組織目標一致時,往往員工能迸發出巨大的潛力。
我們知道領導力是一種影響力,影響力是雙向的,不僅僅是領導影響下屬,下屬也會影響領導,我們要虛心聽取下屬的意見。
當我們處于領導位置,如果身邊的人,有著與我們相同的觀點、興趣愛好,我們就要注意個人的偏見是如何體現在團隊的構成和領導風格中了,要避免上行下效,錯誤應用了領導力。
領導力是一種選擇,領導應該積極主動,建立信任,充分賦權,激勵他人成功。領導者應該周圍的人變得更好,自己取得成功最好的辦法是幫助別人取得成功。
在追求領導力的過程,也是自我探索,自我發展的過程,如何讓自己變得更好,也是追求領導力的一種應用。
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