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是是非非說襲人

——老太閑聊《紅樓夢》之十五

其實說起襲人，我們前兩集已經聊了不少了，但還是有很多地方沒顧上聊，那今天，咱們就再聊一集吧！

《紅樓夢》里有幾個形象鮮明的首席大丫鬟，比如寶玉身邊的襲人、鳳姐身邊的平兒、賈母身邊的鴛鴦……在這些人物當中，作者著墨最多的是誰呢？

——襲人。

對于襲人這個人物，自《紅樓夢》誕生至今的二百多年來，人們對她的評價有褒、有貶、有夸、有斥，爭論不已，分歧挺大。喜歡的呢特別喜歡，喜歡她的溫、良、恭、儉、讓，看她哪兒都好；不喜歡的呢就特別不喜歡，不喜歡她的奴性、心機、世故、打小報告，看她哪兒都討厭。哈哈哈，這個現象好有趣兒。

笑罷細思，倒也多少悟出一點來：嗯，這恰恰說明，這個人物形象是真實的、是立體的，塑造得特別成功。否則，早就被讀者忘干凈了。其實，藝術創作是這樣，現實生活更是這樣。你想啊：從上到下、由遠至近，生活中的哪一個人，不都是復雜的、多面的、無法一言以蔽之的？……這恰恰才是生活的真實、人性的真實嘛。您見過非黑即白的人嗎？沒有吧。若有，那也一定是個人為塑造出來的文學形象，而且是塑造失敗了的文學形象，絕不會是真實存在的人。這個，準沒跑。

說良心話，若論對寶玉的照顧，誰也比不上襲人。她比寶玉大幾歲，自打被賈母指派來服侍寶玉后，那真是好得沒毛病可挑。寶玉的衣帽鞋襪，大部分都是襲人親手做的。寶玉的冷、暖、喜、怒、安、危……她是時時刻刻牽掛在心上。無論是吃、喝、穿、戴、梳頭、洗臉、入寢、外出，無不打點得妥妥當當。尤其在服侍的貼身程度上，幾乎超越了男女之限。比如書里就兩次寫到了她給寶玉脫換褲子的情節，一次是寶玉在秦可卿房中午睡時，第一次做春夢遺精；另一次是寶玉挨了打后，她小心翼翼地給他把粘在皮肉上的褲子褪下來。

關系處到這種地步，真不是一句話能說清的，像姐姐？像媽媽？還有點兒像妻子？

限于篇幅，工作方面的恪盡職守，咱就不再展開了。今天，咱們聊點別的方面。

在怡紅院里，襲人像一個家長、一個主心骨、一個總經理般的存在。

比如第八回，喝醉了的寶玉聽說李嬤嬤吃了他留給晴雯的豆腐皮包子，喝了自己的楓露茶，頓時怒了，“豁郎”一聲，把茶杯摔了個粉碎，驚動了賈母。襲人起初還躺在里間炕上裝睡覺，想引著寶玉來“慪”她玩。一聽摔了茶盅動了氣，忙下炕出來勸，一邊攬到自己身上，說是被雪滑倒，摔了茶盅子；一邊連哄帶勸帶嚇唬地安撫住了寶玉，服侍他睡下，平息了風波。

事情不算大，卻能看出襲人的家長“范兒”來。

比如第三十回。天降大雨，淋成落湯雞似的寶玉跑回怡紅院，卻半天叩不開門。原來呀，專管開關大門的小丫頭子正在院子里，跟眾丫鬟們一起忙著玩水呢，顧不上去開。寶玉窩了一肚子火，等門一開，上去就是一腳，之后才看清被踢的原來是襲人，忙上來問長問短陪不是。襲人當時就疼哭了，當著一院子的下屬，她又是羞，又是氣，又是疼，又是委屈。待要怎的吧？想到寶玉不是成心的，想到鬧大了影響不好，她還是忍著疼說：“沒有踢著，還不換衣裳去。”又把責任攬過來：“才剛是我淘氣，不叫開門的。”即使當晚吐了血，肋下烏青了一大片，她也不讓寶玉聲張，而是轉天悄悄弄了些藥慢慢調治，硬是把這件事摁下去了。

這件事，顯示了襲人忍辱負重、做事穩重的一面。

比如第三十一回，晴雯不小心把扇股子跌折了，寶玉不過埋怨了幾句，晴雯就不依不饒頂起嘴來，還專揀難聽的說，把寶玉氣得渾身亂戰。襲人一看情況不好，忙趕過來勸架。沒想到晴雯又把矛頭對準了她，夾槍帶棒地猛懟，越勸越來勁。氣得襲人干脆不勸了。寶玉急了，沖著晴雯說：“我回太太去，你也大了，打發你出去好不好？”這話一出，伶牙俐齒的晴雯立刻哭了，雖然還是嘴硬：“只管去回。我一頭碰死了，也不出這門兒。”一看寶玉站起來就要走，襲人忙回身去攔。看看怎么都攔不住，情急之下她只好跪下了。她這一跪，一直鴉雀無聲在外間聽動靜的碧痕、秋紋、麝月等眾丫鬟，都一齊進來跪下了。結果，架也不吵了，人也不攆了，一場風波就此雨過天晴。

這件事，反映了襲人不計私怨、顧全大局的格局。

比如第五十一回，襲人因母親病危請假回了家。少了這個“挑大梁的”，怡紅院立刻顯出了手忙腳亂。晚上要睡覺了，這才知道，敢情還有鋪床、放下穿衣鏡的套子、劃上劃子、準備湯婆子、移走燈、炷上香……這么一大堆事兒要做呢。即使睡下了，也還有夜里要起來服侍寶玉喝茶的工作。這說明，這些事情平時都是襲人來做的。晴雯感冒請來大夫，要付出診費時，連寶玉帶丫鬟們，誰都不懂該給多少，婆子說：“給少了不好看，不像咱們這樣的人家，給一兩吧。”總算知道給多少了，又誰都不知道銀子放在哪兒；總算翻箱倒柜找到了銀子，又誰都不認識戥子上的星兒，哪是一兩的哪是二兩的？倆眼兒一抹黑。后來干脆不稱了，麝月揀了一塊大的用手掂了掂遞了出去：“這一塊只怕是一兩了。”嗐，其實哪止一兩？那是二兩半呢！

這些呀，都生動地反映出襲人在這個家里擔任骨干、統領全局的作用。

作為首席大丫鬟，正是因為兼備這些優秀素質與能力，怡紅院才被打理得井井有條。

如果說，前面說的都是“是”的話，那么襲人身上也同樣有不少“非”。比如心機、比如世故、比如媚上、比如遞黑狀、比如奴性……

凡此種種，我們在前兩集里大多都提到過了，所以今天只分析分析她的奴性。

按理說，比起鴛鴦那樣輩輩為奴的“家生子”，比起晴雯那樣本是賴大的奴才后來又送給了賈母的“奴才的奴才”，襲人卻并不是奴才出身，只是因為當初家貧，被賣進賈府的。但是她身上的奴性卻比鴛鴦、晴雯等人多得多。書上說：“這襲人亦有些癡處，服侍賈母時，心中眼中只有一個賈母，今與寶玉，心中眼中又只有個寶玉。”其實，她倒真不是什么“癡”，而是甘于為奴。不但甘于為奴，而且時時刻刻都在以一個優秀奴才的標準，來要求自己、規范自己。

說句公道話，我們不能脫離時代背景、脫離具體環境去評價襲人。當初她是因為家窮，不忍眼睜睜看著老子娘餓死，才心甘情愿被賣進賈府的。小小年紀就擔起養家重擔，自然養成了溫良謹慎、一切惟主子馬首是瞻的奴性。用今天的觀念來看，奴性絕對是個貶義詞，但放在當時，放在無數個“襲人”眼里，這就是一份工作，而且是一份相當理想的工作，沒有理由不珍惜，沒有理由不好好干。用當時的封建標準去衡量，她絕對稱得上是一個優秀員工，一個“先進工作者”。當然，這也是她深諳世故的一面，是她的生存選擇。

從早期到后期，襲人甘于為奴的情懷，也有著微妙的變化。早期是因為，在賈府的生活條件比在家里強多了，“吃穿和主子一樣，又不朝打暮罵”。后期是因為，她看到了升職的可能性，這個“職”，就是給寶玉當“姨娘”。

襲人是個活在現實中的人。雖然她無法走進寶玉的精神世界，無法理解寶黛式愛情，但卻很早就與寶玉有了肉體上的關系。從那時開始，她的終極目標就是當上寶二姨娘，從奴才晉級到“半個主子”。所以當她的母兄要把她贖出去時，她才會死活也不肯答應。

自從有了新的人生定位，考慮問題的角度和方式也就不一樣了。從過去的被動服從變成了主動干預，因為寶玉愛不愛讀書？能不能踏入仕途？都關系到她的未來。因此，她開始試圖修正寶玉的人生軌道。最典型的就是在第十九回時，她與寶玉的“約法三章”。當然，她懂得潤物無聲、循序漸進，所以才“動之以情，曉之以理”，才“情切切良宵花解語”。

寶玉挨了打，她是真的心疼。但她卻認為“也須得老爺教訓兩頓；若老爺再不管，將來不知做出什么事來呢。”痛定思痛，她認為再這樣下去，不但寶玉沒有將來，她也沒有好結果，她要改變現狀，要迫使寶玉“懸崖勒馬”，所以就有了向王夫人的一大段獻言。站在封建道統的立場上看，她的這次“打小報告”，是深明大義之舉。當然，如果她能預見到最終導致了晴雯之死、芳官、四兒被攆，導致寶玉與她自己有了嫌隙，也許就不會這么干了。

自此，她徹底贏得了王夫人的認可和支持。除了專門送菜給她吃，除了給她漲工資、享受跟趙姨娘、周姨娘的同等待遇外，還表現在對她請假回家的重視程度上。

書里兩次寫到她回家，兩次待遇截然不同。第一次沒人當回事兒；第二次卻是大秀風光。

咱們來看看襲人的第二次回家啊。

事情發生在第五十一回。襲人母親病重，她哥哥來接她回家看看。王夫人特意叫了鳳姐來，命她酌量辦理。

說起來，賈府的員工有好幾百，因事請假也不稀罕。獨有這次是“董事長”親下指示，“總經理”親自督辦的。

哈哈哈，果然陣勢不一般哪：

隨從人員：一個周瑞家的、一個跟出門的媳婦、兩個小丫頭、四個跟車的——這就八個了，還不算趕車的。

交通工具：一輛大車，一輛小車——從賈府到襲人家遠不遠呢？嘿嘿，“不過一半里路程”。

穿著攜帶：除了穿幾件顏色好的衣裳，還要大大的包一包袱衣裳拿著，包袱也要好好的，手爐也要拿好的——干嘛非得這么“作”？哎——，要的就是這個“形式大于內容”的“秀”。

起居要求：家里的鋪蓋不可以用，家里的梳頭家伙也不可以用，家里的閑雜人等要回避……就連住，都要另要一兩間內房——啥意思？花家還是“雞窩”，閨女已是“鳳凰”了唄。

一切照辦，一絲不茍。那也不算完，臨走前主子還要面審：

鳳姐看襲人頭上戴著幾枝金釵珠釧，倒華麗；又看身上穿著桃紅百子刻絲銀鼠襖子，蔥綠盤金彩繡綿裙，外面穿著青緞灰鼠褂。

襲人啊，其實已經把自己最好的衣服首飾全都“招呼”到身上了，鳳姐還是不太滿意，嫌褂子“太素了些，如今穿著也冷，你該穿一件大毛的。”就命平兒取出自己的石青刻絲八團天馬皮褂子來給了襲人，再拿一個玉色綢里的哆羅呢包袱，包上一件大紅猩猩氈雪褂子，讓襲人拿上。這才算審驗過了關。

就這樣，昔日的貧家女，如今威風八面地回家去了。至此，從“準姨娘”到正式“姨娘”，真的只差一步了。

順便提一句：襲人本是賈母的人，最后卻倒向了王夫人一邊，老太太會怎么想呢？第五十四回，見跟著寶玉的只有麝月秋紋并幾個小丫頭，賈母就說：“襲人怎么不見？他如今也有些拿大了，單支使小女孩子們出來。”您瞧，不爽了吧？

好了，咱們今天的“是是非非”就聊到這兒。是也好，非也罷，一個人的立場和認知，是由他所處的時代和環境而決定的。襲人是如此，你我他、我們每個人，也同樣如此。您琢磨琢磨，是不是這么個理兒？

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