在我們平凡的日常里,許多人都接觸或是使用過一些比較經典的名言吧,名言主要是指人們普遍熟悉的成語、俗語、諺語、格言、詩詞等。你知道都有哪些類型的名言嗎?下面是小編幫大家整理的兒童勵志名言名句,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
(一) 立身先立德。
(二) 困難就是機遇。
(三) 看我的,跟我來,一起干。
(四) 不要怕,不要悔。
(五) 絆腳石乃是進身之階。
(六) 除了你自己沒人能否定你。
(七) 不問收獲,只問耕耘。
(八) 經驗是負債,學習是資產。
(九) 今天不走,明天即使跑也不一定跟得上。
(十) 每個人都具有獨一無二的價值,沒有任何人能夠取代我們。
(一) 即使爬到最高的山上,一次也只能腳踏實地地邁一步。
(二) 積極思考造成積極人生,消極思考造成消極人生。
(三) 不想三年以后的事,只想現在的事。
(四) 沒有足夠的實力就不可能敢為天下先。
(五) 合理的要求是訓練,不合理的要求是磨練。
(六) 很多時候都是這樣,你贏了時間,你就贏了一切。
(七) 獲得的成功越大,就越令人高興。
(八) 不是沒有用,而是沒去用。
(九) 恪盡職守的精神比個人的聲望更重要。
(十) 每天都要讓自己有所收獲,有所進步
(十一) 成功來自徹底的自我管理和毅力。
(十二) 挫折如此冰冷,但莫斯科不相信眼淚。
(十三) 不要抱怨不公平,一切只因努力還不夠。
(十四) 把問題看寬廣些,沒有解決不了的事。
(十五) 此刻打噸,你將做夢;而此刻學習,你將圓夢。
(十六) 誠信是世界的通行證,諾言是誠信的試金石。
(十七) 成功之路只有一條,那就是準備,準備,再準備。
(十八) 不屈服于磨難的人,自然不屈服于時間,不屈服于對手。
(十九) 成功與失敗的分水嶺可以用這幾個字來表達——我沒有時間。
(二十) 讀萬卷書,不如行萬里路;行萬里路,不如閱人無數;閱人無數,不如名師指路。
(二十一) 多數人的失敗,都始于懷疑他們自己在想做的事情上的能力。
(二十二) 讀書是好的,但必須記住,書不過是書,要自己動腦筋才行。
(二十三) 地球不曾為誰停止過轉動:一分鐘的松懈意味著被千萬人超越。
(二十四) 別想一下造出大海,必須先由小河川開始。
(二十五) 把每天當作最后一天來過,那么你就能夠學會珍惜。你珍惜了時間,時間自然會對你有所回報。
(二十六) 從現在開始,我們就要積極準備,珍惜眼前的光陰,去掌握各種技能,以便日后面對對手時,有更多的發揮空間。
(二十七) 對目標的渴望能讓我們充滿能量充滿動力。這個世界永遠屬于追夢的人,人生的精彩程度取決于抱負的高低。
(二十八) 當一個人專為自己打算的時候,他追求幸福的欲望只有在非常罕見的情況下才能得到滿足,而且決不是對己對人都有利。
(二十九) 競爭的勝負常常要看誰第一時間掌握了最好最新的知識,唯有虛心學習,才能夠成功掌握未來。
(三十) 機會的列車通常都是瞬間呼嘯而過,能把握時間的人,才能贏得那張寶貴的乘車證。
(三十一) 機遇對于有準備的頭腦有特別的親和力。
(三十二) 積極的人在每一次憂患中都看到一個機會,而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。
(三十三) 沒有任何借口。男人,不解釋。
(三十四) 好奇者,知識之門
(三十五) 害怕時,把心思放在必須做的事情上,如果曾經徹底準備,便不會害怕。
(三十六) 觀念決定思路,思路決定出路。
(三十七) 感到自己是人們所需要的和親近的人——這是生活最大的享受,最高的喜悅。這是真理,不要忘記這個真理,它會給你們無限的幸福。
(三十八) 敢于夢想,勇于夢想,這個世界永遠屬于追夢的人。
1、態度決定命運。
2、量變引起質變,知識重在積累。
3、生活中若沒有明天,就像生活中沒有陽光一樣。
4、平時和考試一樣,考試方和平時一樣。
5、閑事閑話閑思是學習的大敵。
6、把你的臉迎向陽光,那就不會有陰影。
7、經驗是由痛苦中萃取出來的。
8、總結,就是為了在高考中不留下任何遺憾。
9、快樂要懂得分享,才能加倍地快樂。
10、始終保持積極向上的精神狀態,就會創造出驚人的成績。
11、一個成功者只知抱定理想,向前行進。
12、一筆一畫關乎成績,一字一句決定人生。
13、做對的事情比把事情做對重要。
14、一個人最大的破產是絕望,最大的資產是希望。
15、當你能夢的時候就不要放棄夢。
16、良好的習慣永遠是一個人成功的法寶。
17、人只要不失去方向,就不會失去自。
18、發光并非太陽的專利,你也可以發光。
19、不要等待機會,而要創造機會。
20、每天告訴自己一次:我真的很不錯。
21、行動是通往知識的唯一道路。
22、除了你自己沒人能否定你。
23、世界會向那些有目標和遠見的人讓路。
24、不要抱怨不公平,一切只因努力還不夠。
25、獲得的成功越大,就越令人高興。
26、考試十分鐘,平時十年功。
27、有怎樣的開始,就有怎樣的結束。
28、一個今天勝過兩個明天。
29、含累播種的人一定能含笑收獲。
30、樂觀地對待失敗,成功就會向你招手。
31、不要被失敗嚇到,不要被勝利沖昏頭腦。
32、你不能左右天氣,但你能轉變你的心情。
33、良好的生活習慣對人的一生都至關重要。
34、積極的人在每一次失敗中都看到機會。
35、去做你害怕的事,害怕自然就會消失。
36、把問題看寬廣些,沒有解決不了的事。
37、敢于夢想,勇于夢想,這個世界永遠屬于追夢的人。
38、絆腳石乃是進身之階。
39、立身先立德。
40、每天都要讓自己有所收獲,有所進步
41、學習不一定成功,不學習一定不能成功。
42、讀萬卷書,不如行萬里路;行萬里路,不如閱人無數;閱人無數,不如名師指路。
43、天道酬勒,厚德載物。
44、機會的列車通常都是瞬間呼嘯而過,能把握時間的人,才能贏得那張寶貴的乘車證。
45、努力是人生最好的信仰:奮斗過才不會有遺憾。
46、自信是人格的核心。
47、失去金錢的人損失甚少,失去健康的人損失極多,失去勇氣的人損失一切。
48、沒有足夠的實力就不可能敢為天下先。
49、困難就是機遇。
50、敢于夢想,勇于夢想,這個世界永遠屬于追夢的人。
1. 百學須先立志。(朱熹)
2. 少壯不努力,老大徒傷悲。(漢樂府《長歌行》)
3. 筆落驚風雨,詩成泣鬼神。(杜甫)
4. 別裁偽體親風雅,轉益多師是汝師。(杜甫)
5. 博觀而約取,厚積而薄發。(蘇軾)
6. 博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。(《禮記》)
7. 不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也。(《荀子》)
8. 不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人。(司馬遷)
9. 不患人之不己知,患不知人也。(孔子)
10. 不入虎穴,焉得虎子?(后漢書)
11. 不塞不流,不止不行。(韓愈)
12. 不識廬山真面目,只緣身在此山中。(蘇軾)
13. 不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層。(王安石)
14. 不以規矩,無以成方園。(孟子)
15. 采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜。(羅隱)
16. 倉廩實則知禮節,衣食足則知榮辱。(《管子》)
17. 察己則可以知人,察今則可以知古。(《呂氏春秋》)
18. 差以毫厘,謬以千里。(《漢書》)
19. 長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。(李白)
20. 臣心一片磁針石,不指南方不肯休。(文天祥)
1. 大直若屈,大巧若拙,大辯若訥。(《老子》)
2. 丹青不知老將至,富貴于我如浮云。(杜甫)
3. 但愿人長久,千里共蟬娟。(蘇軾)
4. 當斷不斷,反受其亂。(漢書)
5. 當局者迷,旁觀者清。(新唐書)
6. 得道者多助,失道者寡助。(《孟子》)
7. 登山則情滿于山,觀海則意溢于海。(劉勰
8. 東邊日出西邊雨,道是無晴卻有晴。(劉禹錫)
9. 讀書百遍,其義自現。(三國志)
10. 讀書破萬卷,下筆如有神。(杜甫)
11. 讀書之法,在循序而漸進,熟讀而精思。(朱熹)
12. 讀萬卷書,行萬里路。(劉彝)
13. 多行不義必自斃。(左傳)
14. 爾曹身與名俱滅,不廢江河萬古流。(杜甫)
15. 凡事豫(預)則立,不豫(預)則廢。(《禮記》)
16. 非學無以廣才,非志無以成學。(諸葛亮)
17. 風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還。(《戰國策》)
18. 富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。(孟子)
19. 感時思報國,拔劍起蒿萊。(陳子昂)
20. 高山仰止,景行行止。(《詩經》)
1. 沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春。(劉禹錫)
2. 吃一塹,長一智。(古諺語)
3. 尺有所短,寸有所長。(屈原)
4. 出師未捷身先死,長使英雄淚沾襟。(杜甫)
5. 春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。(李商隱)
6. 春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花。(孟郊)
7. 春色滿園關不住,一枝紅杏出墻來。(葉紹翁)
8. 春宵一刻值千金。(蘇軾)
9. 從善如登,從惡如崩。(《國語》)
10. 大丈夫寧可玉碎,不能瓦全。(北齊書)
11. 工欲善其事,必先利其器。(孔子
12. 古之成大事者,不惟有超士之才,亦有堅忍不拔之志。(蘇軾)
13. 觀眾器者為良匠,觀眾病者為良醫。(宋·葉適)
14. 光陰似箭,日月如梭。(明《增廣賢文》)
15. 滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。(《三國演義》)
16. 海闊憑魚躍,天高任鳥飛。(古詩詩話)
17. 海內存知己,天涯若比鄰。(王勃)
18. 海上生明月,天涯共此時。(張九齡)
19. 忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。(岑參)
20. 會當凌絕頂,一覽眾山小。(杜甫)
1.你總是傻傻地以為你已經遠離孩子的世界,以為可以用不再過兒童節就能證明自己的成熟。哎,可憐的娃,別再做夢了,你看你把被子都尿濕了!兒童節快樂!
2.六一是純潔的,六一是歡笑的。每個人在六一是看懷大笑的。
3.六一的歌是甜甜的,六一的花是香香的,六一的小朋友個個都是美美的。
4.兒童節是人生第一節,從兒童節到青年節,從光棍節到情人節,從父親節到母親節,從重陽節到清明節,每一個里程碑,都是一顆童心。童言無忌,六一快樂!
5.兒童是偶們的未來,是偶們的希望,是偶們國家最寶貴的財富。
6.練功須乘早,立志少年時,年少宏圖遠,人小志氣高。
7.和兒童在一起,會使人變得單純,變得年輕,變得富有愛心,富有靈感。難怪我變了,原來是因為和你在一起。呵呵,祝你六一兒童節快樂!
8.兒童節行為規范:1、早上可以賴床;2、吃飯可以耍賴;3、不樂意可以大哭;4、見誰不順眼可以咬他;5、最重要的一點,見了我必須叫叔叔。
9.六一指揮朋友祝福著你,六一指揮短信發給了你,六一指揮快樂飛向了你,六一指揮幸福快來找你。
10.花園里,鮮花開,鮮花開;一朵朵,真可愛,真可愛;一條短信啊,快快樂樂紛飛呀,飛來飛去多呀多愉快;祝你幸福滿胸懷,六一兒童節里喜開懷!
11.六一指揮稻田蛙聲一片,六一指揮藍天晴空連篇,六一指揮旋律透明不變,六一指揮故事繼續燦爛。
12.六一到,鑒于你突出表現,特授予你“優秀超齡兒童”大獎并頒“五道杠”:祝你快樂杠杠的、成功杠杠的,健康杠杠的,平安杠杠的,幸福更是杠杠的!
13.眷戀有如海洋,一次又一次起伏的浪。在白發時重溫那起帆的船,將沒有人能記得你的一切,像我記得的那么多那么好。
14.兒童是我們的未來,是我們的希望,是我們國家最寶貴的財富。
15.呵呵,今天是個好節日,有心事的朋友們,忘掉煩惱吧!讓今天只有透明的歡樂,讓今天只有“甜”的愉悅!來吧,朋友,祝福“六一”,相聚“六一”!
16.哼一段童謠,把童年叫醒;看一個童話,把童趣叫醒;發條兒童節短信,把童心叫醒。兒童節將到,愿你臉上常掛滿孩子般的純真笑容,生活像孩子般無憂無慮。
17.立凌云之志,做棟梁之材。寶貝,祝你六一節快樂!
18.六一是純潔的,六一是歡笑的。每個人在六一是看懷大笑的。
19.六月一日,是全世界小朋友的.快樂節日。一進學校大門,躍入眼簾的是“歡慶六一”四個金色的大字,在艷陽下閃閃發光。甬道兩旁的彩旗迎風招展,五彩繽紛的花兒開得格外艷麗,醉人的芳香彌漫著整個校園,仿佛它們也在為我們慶賀。
20.一年一度的六一兒童節,在熱鬧中營造喜悅的氣氛,各班老師都在忙著找節目,正課不上拿來排練。但我看到大多數被選中的都是女生,嬌滴滴的小妞們被老師帶去學舞蹈,而我們男生唱首歌卻被當成狼嚎,于是以后出節目這個光榮差事就都交給女生了。
21.六一兒童節那天,小小的操場擠滿了學生和家長,耳邊不斷回響的是各種聊天問候的聲音。
22.六一兒童節很快就過去了,沒事做的老師們竟然讓我們寫一篇小短文,一百字左右,就寫過完六一兒童節的感想。當時剛認識幾個字就要寫短文,同學們真是叫苦不迭。這就相當于母雞剛生完蛋就讓它孵出小雞來,這蛋還是一片混沌啊。當然,任務就是任務,它的唯一屬性就是完成。
23.別看我們人小,但鬼大,調皮不愛學習的都是去找高年級哥哥姐姐幫著寫,只要說幾句甜話就夠了,這也正應了中國人常說的一句話:上有政策,下有對策。
24.臺上的小家伙們穿著整齊的服裝,或唱或跳的,多么可愛的,孩子還是小可愛,小胳膊小腿也充滿著認真,看著每個在家里掌上明珠一般的孩子那么認真的表演,我也不禁不時的觀看著,這個周六因為有了這個有趣的事情而變得精彩起來。小子偶爾也看的,這些小孩子們不由讓我想起小子幼兒園的樣子,那時候的小子多么的漂亮,多么的可愛,時光如飛,現在的小子都成個半大孩子了,脫離了稚氣,懂得了許多,但離真正的能夠理解事物還遠著,小子的理解事物只能是表面的,但是畢竟懂得了許多了。
25.童年原是一生最美妙的階段,那時的孩子是一朵花,也是一顆果子,是一片朦朦朧朧的聰明,一種永不息的活動,一股強烈的欲望。
26.小大人們祝你們節日愉快,智慧與年齡一同增長。
27.在我的生活中,有許多人給予我知識,讓我的心靈充滿智慧的源泉;有許多人給予我快樂,讓我在健康中成長。再次,我衷心的囑咐我身邊的所有人天天開心,萬事順利!
28.正當芍藥盛開,燕子飛來;正當玫瑰含笑,櫻桃熟了,一年中最好的時節!芍藥不及你美,櫻桃不及你紅,小弟小妹,兒童節快樂!
29.真理是時間的孩子,不是權威的孩子。——布萊希特
30.少年辛苦終身事,莫向光陰惰寸功。——杜荀鶴
31.古人學問無遺力,少壯工夫老始成。——陸游《冬夜讀書示子聿》
32.兒童不是用規則可以教得好的,規則總是會被他們忘掉的。……習慣一旦培養成功之后,便用不著借助記憶,很容易地自然地就能發生作用了。——洛克
33.智慧屬于成人,單純屬于兒童。——蒲柏
34.在兒童時期沒有養成思想的習慣。將使他從此以后一生都沒有思想的能力。——盧梭
35.兒童的時間應當安排滿種種吸引人的活動,做到既能發展他的思維,豐富他的知識和能力,同時又不損害童年時代的興趣。——(前蘇聯)蘇霍姆林斯基
36.兒童的天真和老人的理智是兩個季節所結的果實。——布萊爾
37.人的幻想是沒有止境的,兒童的幻想更是無邊無際。因為孩子的心靈比成人的心靈更加秘密,兒童的心靈是纖塵不染的,而被生活所磨煉出來的成長,心靈深處卻顯然存在著這種纖塵的污痕。——高爾基
38.人的內心里有一種根深蒂固的需要——總想感到自己是發現者、研究者、探尋者。在兒童的精神世界中,這種需求特別強烈。但如果不向這種需求提供養料,即不積極接觸事實和現象,缺乏認識的樂趣,這種需求就會逐漸消失,求知興趣也與之一道熄滅。——蘇霍姆林斯基
39.兒童恐怖的重要基礎既然是痛苦,鍛煉兒童使他們不恐怖不怕危險的方法就是使他們受慣痛苦。——洛克
40.兒童相見不相識,笑問客從何處來。
41.兒童有無抱負,這無關緊要,可成年人則不可胸無大志。——喬·吉·霍蘭
42.兒童幼小的心靈是非常細嫩的器官。——冷酷的開端會把他們的心靈扭曲成奇形怪狀。一顆受了傷害的兒童的心會萎縮成這樣一輩子都像桃核一樣堅硬,一樣布滿深溝。——卡森麥卡
43.每一個決心獻身教育的人,應當容忍兒童的弱點。——(前蘇聯)蘇霍姆林斯基
44.母親的安寧和幸福取決于她的孩子們。母親的幸福要靠孩子少年兒童去創造。——蘇霍姆林斯基
45.合理安排兒童每天的生活,使之總是忙于有益的事情避免無事生非或虛度時光。——夸美紐斯
46.幻想中的作品,有著兒童一般的嫵媚,有著欣欣向榮的喜悅,芬芳妖艷不下于鮮花,漿汁的飽滿不亞于未曾到口的美果。這便是所謂幻想和幻想的樂趣。——巴爾扎克
47.兒童的心靈是敏感的,它是為著接受一切好的東西而敞開的。——如果教師誘導兒童學習好榜樣,鼓勵仿效一切好的行為,那末,兒童身上的所有缺點就會沒有痛苦和創傷地不覺得難受地逐漸消失。——(前蘇聯)蘇霍姆林斯基
48.兒童集體里的輿論力量,完全是一種物質的實際可以感觸到的教育力量。——馬卡連柯
49.即使是最好的兒童,如果生活在組織不好的集體里,也會很快變成一群小野獸。——馬卡連柯
50.集體生活是兒童之自我向社會化道路發展的重要推動力;為兒童心理正常發展的必需。一個不能獲得這種正常發展的兒童,可能終其身只是一個悲劇。——陶行知
51.教育技巧的全部訣竅就在于抓住兒童的這種上進心,這種道德上的自勉。要是兒童自己不求上進,不知自勉,任何教育者就都不能在他的身上培養出好的品質。可是只有在集體和教師首先看到兒童優點的那些地方,兒童才會產生上進心。——蘇霍姆林斯基
52.教育中應該盡量鼓勵個人發展的過程。——應該引導兒童自己進行探討,自己去推論。給他們講的應該盡量少些,而引導他們去發現的應該盡量多些。——斯賓塞
53.家庭是父親的王國,母親的世界,兒童的樂園。——愛默生
54.假如自負,虛榮心或憤怒使兒童失去了恐怖,或者使他不聽恐怖心的勸告,這種心理便應該采取適當的方法消除掉,應該使他稍稍考慮一下,降低火氣,三思而后行,看看眼前的事值不值得冒險。——洛克
55.兒童需要管教和指導,這是真的,但是如果他們無時不刻和處處事事都在管教和指導之下,是不大可能學會自制和自我指導的。——林格倫
56.兒童游戲中常寓有深刻的思想。——席勒
57.教育不能創造什么,但它能啟發兒童創造力以從事于創造工作。——陶行知
58.教育技巧的全部奧秘也就在于如何愛護兒童。——蘇霍姆林斯基