自主研團隊的組織構建圍繞活動目標和目的,在此基礎上分解任務并形成任務流,以及由任務驅動組織結構的形成和崗位的角色與分工,最后在明確角色與分工的基礎上,可以定義每個角色的勝任模型和行為標準,以便于組織運作效率最大化。
(1)目標。它定義了團隊存在的理由和使命。團隊的目標必須明確,并且得到所有團隊成員理解和認可。目標應該符合SMART基本原則(即明確的、可測量的、意見一致的、現實的和有時間限制的)。在自主研活動中,團隊目標來源于策略部署、價值流分析和日常運營關鍵問題的邏輯分析。(2)核心任務與流程。核心任務就是根據目標達成規劃所需要完成的任務。自主研活動的過程也是一個任務流完成的過程,當每個階段的任務如期完成時,在活動結束時就應該達成預定的目標。也可以用結果去檢驗任務流設計的合理性,這些任務流設計的合理性是一個出色的引導者應該具備的基本能力。流程則是建立在團隊成員之間的常規的工作及其先后次序,在不同的時間節點,不同成員驅動不同的工作,作為一個整體的任務流程,驅動自主研活動從準備到結束成功地進行。
(3)角色與分工。真正有效的團隊必須保證團隊成員能夠扮演好其中每一個角色,而且這些角色必須定義明確,并在工作任務分工上沒有相互沖突和掣肘;同時,這些角色結合起來又可以發揮更大的創造力和執行力。(4)勝任力與行為規范。流程與分工是一個組織的基本規范,如果在這個基礎上每個角色都充分具備勝任力,無疑會是一個優秀的自主研活動。然而,作為一個以訓練人為核心目的之一的活動,讓成員快速勝任無疑是領導層和管理團隊所面對的一項巨大挑戰。所以,在團隊建立的過程中,有諸多培訓和行為規范來快速提升團隊的能力和規范團隊的行為,如作戰10條軍規、精益領導力12范式等。? 若喜歡"卓越星"的分享,記得點亮在看哦...
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