與其嘆時光飛逝，不如用文字細數當下。
午飯時，星星透露了一個不得了的消息：八年級要分班！
八年級又要分班！這真是個重磅炸彈，霎時在班級炸開了鍋。
七年級下學期才分了班，那時就已經把我嚇了一跳。
春節過后，開學的前一天，接到學校通知，我作為家委代表到學校開會，原來是參與七年級的分班工作。
學校規定每個班級的學生不能超50人，超出的人數則要抽出來。
比如這個班有55名學生，則要從中抽出5名學生，去新的班級，如果有60名學生，則要從中抽出10名學生，去新的班級。
怎么抽取呢？是按期中和期末考試加總的成績排名，抽出10名的話，就按成績層次分10等份，如前6名為第一等份，第7名至第12名為第二等份，第13名至第18名為第三等份，依此類推，再從每個等份里抽出一名來。
抽簽成員由校委組和家委組構成，有負責分簽的，負責抽簽的，負責監督的，負責報簽的，負責寫簽（寫在黑板上），負責登記的（電腦上）。一位同學家長負責抽簽，我負責監督，各班的班主任及校領導坐在觀眾席上觀看。
抽到優生時，這班的班主任就肉疼肉疼地驚叫，抽走差生時，班主任又面露喜色。
可不，有個班把倒數第一名抽走了，這位老師居然鼓掌歡呼，霎時又被另一位老師扯袖提醒：低調，低調！你不怕家長聽到傷心！
歡呼的老師說：我是不由自主地開心。我真是無轍了，根本管不住那學生，跟家長溝通，家長也不管。
哈哈，這位老師當局者迷，學生這班抽到那班，那班的老師眉頭不緊鎖？
當然，老師有多歡呼，其過去就有多傷心。可見老師也是有莫大的苦衷哦。哪個老師不想自己的學生好，可見不聽話的學生，也曾傷透了老師的心。
再繼續另一個班，卻把個第一名的給抽走了，好學生哪個不愛？老師愛，家長愛，同學羨慕。人家班主任當場哭走。
抽簽的家長一時手足無措，說不敢抽啦，竟像個做錯事的孩子，滿臉的愧疚和無奈。
工作還得繼續，這下輪到我緊張了，因為抽到星星這個班啊，班上人數多，要抽走十二個，按成績分好等份。
我拼命盯著星星那推標簽，心里默默祈禱：別抽到星星！
因為星星跟人打交道不僅慢熱，而且是個非常念舊的孩子。
在幼兒園中班時，換了一個老師，他不肯，居然狂哭，要找回原來的老師，好一段時間才適應下來。
我甚至悄悄地對抽簽的伙伴說：抽到我家星星的號碼，你就報別的號碼。反正是我監督看簽，別人不知道（笑我了吧，你還不一樣，哪家父母不為孩子操碎心）。
我眼看著抽簽的手伸往星星所在的那一堆，突然聽見“啊”地一聲，一個標簽被扔了出來，怕什么來什么，呈現在我面前的，正是星星的標簽號。
嗚嗚嗚，我要買彩票去。回家告訴星星消息，星星臭臭著臉說：“我不走哦，我還要在老班級！”
星星七年級到新的學校，新的班級沒一個小學的同班同學，經歷半個學期，好不容易有了一伙開心上進的同伴，這會又要分離，真是替星星難受。
怎么辦呢？窮則變，變則通啊，變通后以借讀的身份留在了老班級，還是原來的老師教，但考試的成績卻不算在老班級，在班級團隊成績上做不到貢獻。就笑星星你從“親生子”變成了“養子”了。
管什么借讀也好，“養子”也好，反正還在老班級，感謝老師的不棄之恩，跟熟悉的老師和同學在一起，其他的都無所謂。可這八年級又要分班。
晚上，老師在班群里發消息：
學校對八年級又進行分班了，具體分班情況明天早上見張貼欄。
在此非常感謝各位家長一年來對我工作的支持與配合。也感謝各位同學與老師的愉悅相處。
班級沸騰起來了。家長們紛紛說：期望能留在老班級。
老師說：我也希望明天見到的是我熟悉的那些面孔。
七年級一個學期走過來，老師的教誨如春風，師恩似海深。師生團隊，情意深深，不忍分離。老師有學問，有方法，更有一顆相互通融的心。家長也敬重老師，喜歡老師。
人生處處有驛站,難免要面對許多次的分離，一揮手,便是離別。當然，我還是期待星星有好運。
光陰給我們經驗，讀書給我們知識。無論分不分班，無論千變萬變，不變的是求知的心。及時當勉勵，歲月不待人。惟愿孩子們好好學習，天天向上。
Hi, 我是屋后的芙蓉花。很開心遇見你！
二十余年IT生涯摸打滾爬的我，
賣電腦，愛文字，愛國學，也愛娃。
與其嘆時光飛逝，不如用文字細數當下。
-The end-
