陜西師范大學(xué)心理學(xué)院 周敏
1.引言
當你工作和學(xué)習(xí)的時候,你是否有過焦慮呢?試想一下,假如當你焦慮的時候,你會一直想著那件一直讓你焦慮的事情呢?還是會轉(zhuǎn)移注意力做其他事情呢?
當今社會快速發(fā)展,人們在日常生活中面對各種各樣的生活壓力,有買房壓力、就業(yè)壓力、養(yǎng)育孩子等等壓力。有許多人在這些壓力源中,逐漸患上了焦慮癥,為了查清焦慮癥的病因,許多研究者進行了研究,目前心理學(xué)家根據(jù)許多先進的焦慮癥模型得出,對威脅的注意力偏向是焦慮癥病因?qū)W和維持的核心機制。對威脅的注意偏向:是指相對于中立信息,人們的注意力偏向威脅或者遠離威脅。
2.研究問題
以往研究表明,威脅強度和狀態(tài)焦慮(state anxiety)會影響注意力偏差。但是沒有研究過隨時間變化的注意偏向,以及不同的威脅強度和焦慮的狀態(tài)。由此本篇文章將目光聚焦在患有廣泛性焦慮障礙(GAD)群體,試圖研究患有廣泛性焦慮障礙(GAD)的群體在觀看威脅圖片的眼動數(shù)據(jù)與未患有廣泛性焦慮障礙(GAD)的群體是否存在差異,以及狀態(tài)焦慮和圖片威脅程度在其中又有什么作用。
3.研究方法
3.1 被試、設(shè)備
63名被試(M年齡=28.70,女性47名,男性16名),被試臨床(n = 38)和對照組(n = 25),這些臨床GAD參與者中有15名在實驗期間處于MDE(重度抑郁發(fā)作)狀態(tài)。在實驗過程中用了眼動裝置:EyeLink1000 desktop-mounted eye-tracking system。
3.2實驗設(shè)計
實驗為2(GAD或者無GAD)*2(誘導(dǎo)的情緒是平靜或者是焦慮)*3(觀看的圖片是高威脅圖片、輕度威脅圖片或者是正性圖片)。以下三個眼動指標為因變量:首次注視的比例 (PFF);首次注視凝視偏差 (FFGB);觀看時間的比例 (PVT)
3.3實驗流程
具體的實驗流程如下圖:
4.研究結(jié)果
對收集到的眼動數(shù)據(jù)進行一般線性混合模型分析之后發(fā)現(xiàn):廣泛性焦慮障礙(GAD)群體在后期處理階段,是注意避免輕度威脅刺激,而不是保持注意警覺。所有參與者在觀看圖片的早期全都關(guān)注情感圖像,即所有參與者都花更多時間去看高威脅圖片、輕度威脅圖片和積極圖片;狀態(tài)焦慮也會增加對威脅圖像的視覺注意力;在焦慮狀態(tài)下更多地關(guān)注威脅是正常的。還發(fā)現(xiàn)了當人們焦慮的時候會不自覺地增加對威脅圖像的注意力,而一定程度上這種現(xiàn)象是正常的,我們不必過于緊張。
5.討論
本篇文章的局限性主要有:眼動指標的可靠性低;樣本多樣性有限,主要是女性。我們也無法將廣泛性焦慮障礙(GAD)參與者與伴重度抑郁癥(MDD)分開,沒有足夠的能力來檢測廣泛性焦慮與抑郁癥的潛在影響。
6.感悟
對于維持情緒誘導(dǎo)階段的情緒,我們可以在接下來的任務(wù)階段播放與上一階段的情緒相同的音樂。并且實驗中的另一個人性化的設(shè)計就是情緒回復(fù)階段,這一個階段減少實驗給參與者帶來的消極影響,體現(xiàn)了實驗設(shè)計的貼心和人性化。實驗流程的設(shè)計有許多值得我借鑒的地方。
7.參考文獻
Nelson, AL., Quigley, L ., Carriere, J., kalles, E., Smilek, D., & Purdon, C. (2022). Avoidance of mild threat observed in generalized anxiety disorder (GAD) using eye tracking. Journal of Anxiety Disorders, 88, 102577.